Skip to content

Видео встреча молодых с хлебом солью слова родителей сына: Свадебный обряд русского населения Свердловской области и его музыкальное наполнение

Содержание

Традиция встречи молодых с караваем: слова матери жениха

Роль обрядов


В каждой культуре есть свои индивидуальные праздники, но практически в любой из них обязательно отмечается свадьба. Традиции бракосочетания начали зарождаться у каждого народа еще тогда, когда он только формировался, поэтому до сегодняшних дней дошли бесчисленные вариации. Узнайте больше о русских традициях.

Такие обычаи составляют незримый каркас сценария свадьбы. Даже если жених и невеста этого не осознают, многие их действия – это тоже своего рода традиции. Белое подвенечное платье, выкуп, свадебный кортеж, обмен кольцами, закрепляющий брак поцелуй – все это прошло через века, меняются лишь незначительные детали.

Соблюдение традиций не значит, что свадьба будет такой же, как и у всех. Сейчас появилась тенденция либо проводить бракосочетание на западный манер, либо и вовсе отказаться от каких-либо обычаев в пользу спокойного торжества в семейном кругу. Те пары, которые на свадьбе соблюдают давние традиции своего народа, всегда выглядят оригинальнее и естественнее.

Интересно!

Роль выпечки на празднике


Сейчас принято угощать гостей на свадьбе крупным и богато украшенным тортом, а раньше в ходу была домашняя выпечка всех форм и размеров. Самих молодоженов тоже угощали кулинарным шедевром из печки – круглым, большим, блестящим на свету караваем с узорами в виде этнического орнамента. Каждый элемент такого рисунка был тщательно продуман и имел символическое значение:

  • косички и плетения – скрепление судеб молодоженов и их будущих детей в одну общую;
  • калина и розы – пожелание взаимной любви и уважения;
  • два лебедя – символ самих молодоженов, поклявшихся в вечной верности друг другу;
  • виноград – символ плодородия, пожелание скорого, крепкого и здорового потомства.

Сам каравай представляет собой несладкий белый хлеб, чаще всего круглой формы, поскольку она символизирует солнце. Эта свадебная выпечка олицетворяет единение двух сердец, а также плодородие, благополучие и достаток. Именно с каравая начиналось застолье по случаю бракосочетания, а подаваемая к нему соль символизировала безбедную жизнь.

Начинается празднование свадьбы со встречи молодых с караваем и слов родителей. Новобрачные после официальной церемонии бракосочетания должны отломить или откусить от этой традиционной свадебной выпечки по кусочку. Считается, что тот, у кого он будет больше, будет главой в семье. С остальным караваем можно поступить на свое усмотрение: раздать гостям, взять с собой домой, чтоб съесть целиком или засушить.

В другой вариации этой традиции жених и невеста отламывают по кусочку выпечки, посыпают ее солью и кормят друг друга. Считается, что в этот момент они в последний раз могут «насолить» друг другу, а после этого должны жить в гармонии и мире. После этого соль можно пересыпать в тканевый мешочек, чтобы сохранить на память.

Кто встречает с караваем молодоженов на свадьбе?

После того, как произнесут брачную клятву молодожены, церемония в ЗАГСе или на свежем воздухе закончится, и уже жених, невеста станут мужем, женой, родители должны встречать молодых караваем с солью. Новобрачные первые отведают красивый каравай. Им всегда отдавали среднюю часть каравая – символ зарождения новой семьи. А уже в процессе празднества оставшийся каравай отдавали гостям.

По народным традициям с праздничным караваем встречали молодых близкие или родители. Раньше пекли большие караваи, ведь на свадьбу приходили всей деревней. Потому такой пирог держали мамы жениха и невесты. Сейчас не так уж и важно, кто будет угощать выпечкой молодых — мама жениха или невесты, можно держать хлеб с солью и крестной жениха, невесты. Главное, чтобы это были близкие люди. Их пожелания шли от всей души.


Встреча молодых с караваем и иконой

Не обходится встреча и без благословения молодых. Родные вместе с караваем держат иконы тоже на рушнике.

ВАЖНО: Для благословения берут икону Спасителя, ею благословляют жениха. А икона Божьей Матери – для дочери. Молодожены молятся возле Святых образов, просят защиты. Родители крестят молодых, говорят им напутствия.

Интересно, что после пирога с солью, молодожены кормят друг друга майским медом, чтоб подсластить жизнь. И горячительные напитки пить полностью совсем не обязательно. Шампанское можно пригубить, остальное вылить через плечо (левое), а сами бокалы разбить.

Особенности традиции


Свадебный каравай всегда пекли в семье жениха, а конкретно это дело доставалось замужней родственнице, счастливой в браке и имеющей нескольких здоровых детей. Если по описанию подходила мать, то она и брала на себя обязанность изготовления свадебного шедевра. К этому важному этапу не допускались вдовы, одинокие или бездетные родственницы, поскольку считалось, что они могут передать часть своих бед молодоженам. Во время замешивания теста женщина пела веселые песни о любви, счастье и мире, а когда хлеб отправлялся в печь, читала над ним молитвы.

Иногда родственникам жениха мужского пола тоже доставалось участие в изготовлении каравая. Когда тесто было готово, счастливый в браке мужчина с многочисленным и крепким потомством отправлял его в печь, а затем на первый план снова выступала женщина.

Кто держит каравай при встрече молодых? Непосредственно обряд встречи молодых с караваем после венчания организовывали родители жениха. Его мама держала каравай в руках на специально вышитом к этому дню рушнике (полотенце). Чаще всего украшение этого аксессуара доверялось невесте во время подготовки к свадьбе, а узор можно было сделать любым. Часто изображались голуби, как символ любви, или петухи, как олицетворение начала новой жизни для молодоженов.

Раньше встреча молодых с караваем после венчания проходила на пороге дома родителей жениха, поскольку именно там предстояло поселиться супружеской паре. С этим связано и то, что изготовление выпечки доверялось семье со стороны новобрачного. Сейчас молодожены в большинстве случаев после официальной росписи отправляются на банкет, а с родителями и вовсе не живут, поэтому встречают родители молодых с караваем, как правило, у входа в кафе или ресторан.

Гости тоже принимают участие в этой традиции: составляют своеобразный живой коридор, встав по обе стороны дороги к дверям заведения, и осыпают молодоженов пшеном, овсом, рисом, монетками, конфетами или лепестками цветов. Так друзья и родственники желают новоиспеченным супругам счастья и достатка в семье.


Слова свекрови при встрече молодых с караваем нужно заранее подготовить, поскольку поздравительная речь должна быть складной и идти от души. Не возбраняется читать текст по написанному, но эффектнее будет выглядеть, если он будет заучен.

У остальных родителей тоже есть свои роли в этой традиции. Мама невесты держит в руках два бокала с шампанским или безалкогольным напитком. После того, как молодожены попробуют каравай, они опустошают бокалы и разбивают их, кидая через левое плечо, на счастье. Этот процесс теща тоже может сопровождать словами поздравления. Слова матери невесты для встречи молодых с караваем тоже могут подготовлены заранее. Отец жениха обычно держит на подносе яблоко, чтобы молодожены могли закусить шампанское, а отец невесты держит икону для благословения.

Как встречать молодых?

По старинным традициям, молодых следует встречать у калитки дома. Но этот обычай осуществим в деревнях, а в многоэтажных домах, да и поблизости калиток нет. Что бы не создавать себе задач – встречайте новобрачных на крыльце дома или на ступеньках ресторана. Этот трогательный ритуал считается символом принятия невестки в семью жениха. Всем участникам отведены определенные роли, согласно которым они и говорят приветственные и напутственные слова молодой паре. Рассмотрим подробнее сценарий этого обычая. После приезда свадебного кортежа к месту проведения банкета, жениха с невестой встречают родители. С праздничным хлебом к молодым выходит свекровь, перед его вручением предлагает отломить кусочки каравая и обмакнув в соль угостить друг друга, показывая тем самым, что молодые будут заботиться один о другом всю совместную жизнь. В некоторых регионах молодая пара должна откусить кусок побольше, чтобы узнать кто в семье будет главным.

Выбор редакции: Красно-белая свадьба: страсть и нежность

Свекор держит икону, символизируя христианские традиции и духовность семьи. Преподнося паре шампанское, родители говорят напутственные речи. Они не должны быть длинными, вы успеете все сказать во время банкета, но несколько слов нужно приготовить. Выпив шампанское пара разбивает бокалы, а осколки расскажут какого пола первенец родится в семье. Крупные осколки обещают мальчика, а мелкие – девочку. После этого молодые трижды кланяются родителям в пояс и целуют их.

Вы можете воспользоваться примером слов для поздравления от родителей.

Каравай ставится на стол молодых, или на отдельный стол до окончания торжества, после чего его делят между гостями, оставляя верхушку или центральную часть молодым.

Речь тамады

Если на свадьбе будет присутствовать тамада, то ему необходимо сопровождать комментариями каждый этап празднования, в том числе и встречу молодых у дверей кафе или ресторана.


Профессиональный тамада знает, как встречать молодых с караваем, что говорить. Жених и невеста после загса обычно отправляются на фотосессию, а гости ждут их у банкетного зала. Ведущий следит за тем, чтобы все стояли на своих местах, знали, что нужно делать и говорить во время встречи молодых с караваем. Слова тамады во время исполнения этой традиции могут быть следующие:

«Дорогие молодожены (имена жениха и невесты)! В этот торжественный час вас встречают самые дорогие вам люди – ваши родители. У мамы жениха на вышитом с любовью рушнике красуется вкусный каравай, испеченный, как символ любви и достатка, с самыми теплыми чувствами.

Молодожены! Смотря друг другу в глаза, отломите от этого свадебного хлеба по кусочку, хорошенько посолите и покормите друг друга. У вас есть уникальная возможность в последний раз насолить друг другу, причем под одобрительные возгласы друзей и родственников. А у кого кусочек получится больше, тот и будет главой и кормильцем семьи! Молодец, жених (или невеста), стало быть, тебе достанется нелегкая ноша».

Какие существуют традиции встречи молодоженов родителями жениха?

Единственного мнения о том, как встречать молодых родителям жениха, не существует, поэтому каждый выбирает тот вариант, который больше по душе обеим семьям и их близким родственникам. Главная цель данного мероприятия — принести в будущую жизнь новобрачных благополучие.

Одним из наиболее распространенных обычаев является встреча жениха и невесты с хлебом-солью. Некоторые родители предпочитают встречать своих детей с бокалами, наполненными вином. Есть и такие люди, которые считают, что главным атрибутом свадьбы является свадебный каравай, и именно его должна держать в руках мать жениха при встрече молодоженов. Верующие же родители предпочитают встречать молодых с иконами.

Неотъемлемой частью свадебного мероприятия под названием «встреча молодых» является обсыпание жениха и невесты зерном, конфетами, лепестками роз или конфетти. Проводит этот обряд свекровь, иногда к ней присоединяются гости.

Речь родителей


Слова при встрече молодых с караваем, в основном, состоят из поздравления и напутствия. Свекровь может сказать свою небольшую речь в прозе или стихах. Желательно, чтобы текст шел от души, без наигранности.

Например, поздравление молодоженов во время встречи с караваем может выглядеть следующим образом:

«Дорогие наши дети! От всей души поздравляем вас с отправной точкой в вашей новой жизни, с рождением вашей семьи. Я благословляю вас на долгую и счастливую супружескую жизнь, пусть в вашем доме всегда будет мир и порядок!».

Есть еще один вариант текста поздравления:

«Дорогие дети! Мы безмерно рады, что в этом огромном мире ваши сердца нашли друг друга и слились воедино, и сегодня все мы наблюдаем триумф ваших теплых чувств друг к другу. Раньше у меня был только сын, а теперь появилась еще и замечательная дочь. Я желаю, чтобы в вашем доме царила гармония и взаимопонимание, чтобы в стенах вашего семейного гнездышка не смолкал звонкий детский смех. Любите друг друга и будьте счастливы!».

Можно связать поздравление непосредственно с самим караваем:

«Дорогие дети! Мы благословляем вас на вашем совместном пути и желаем, чтобы тепло в ваших сердцах, как и в этом каравае, не угасало, а согревало вас самих и всех, кто вас окружает. Пусть ваш дом будет полон радости, любви и желанных гостей. С праздником, мои дорогие!».

Речь родителей при встрече молодых на свадьбе

Родители обязательно должны благословить своих детей на грядущую счастливую семейную жизнь, дать несколько наставлений перед тем, как они отведают хлеб-соль, предложенные родителями. Подготовиться к этому волнительному моменту лучше всего заранее, выучив несколько традиционных слов, которые обычно говорятся в таком случае. Для каждого родителя, согласно данной традиции, существует определенная благословительная речь, ознакомиться с которой вы сможете далее.

Слова мамы жениха и мамы невесты

Ваши слова могут быть сказаны произвольно, вовсе не обязательно выучивать определенные фразы, стихи. Это просто должна быть речь, которая служит напутствием на счастливую семейную жизнь. Пожелайте своим детям добрых и чистых отношений, светлого совместного жизненного пути. Одарите их своим теплом и благословением, пусть молодожены почувствуют вашу любовь, поддержку в такой важный для них момент. Пример смотрите на фото ниже.

Если каравай держит свекровь, то слова произносит она. Речь может быть в произвольной форме, например: «Дорогие наши дети! Примите со всей душой каравай, который мы подготовили, как символ благословения на долгую и счастливую семейную жизнь. Пусть она будет крепка, наполнена любовью, нежностью, достатком и благополучием!». Когда слова произнесены, каравай отдают свидетельнице, чтобы та занесла его в зал, поставив среди остальных блюд на свадебный стол молодоженов.

Слова папы жениха и папы невесты

Жених с невестой отламывают и съедают по куску каравая с солью, а затем выпивают по бокалу с шампанским, которые стоят на подносе у одного из отцов. Тут же лежит яблоко, разрезанное напополам – им молодые должны закусить. Папы также не стоят, молча и, как главы своих семей, произносят определенную речь. Они аналогичным образом должны поддержать своих детей и благословить. Пример слов смотрите на фото ниже.

Слова отцов необязательно должны быть в стихотворной форме, просто воспользуйтесь произвольной речью. Скажите свое твердое слово главы семьи о том, что жених, как муж должен оберегать свою возлюбленную и быть надежной опорой для нее. Дайте понять, что вы, как родители, всегда готовы прийти на помощь советом и делом в любую минуту их совместной жизни.

Кто делает выпечку

При желании семья жениха может соблюсти старую традицию и самостоятельно заняться изготовлением свадебной выпечки. Конечно, песнями и молитвами этот процесс уже давно не сопровождается, но условие по поводу счастливой в браке женщины лучше соблюсти. Многие верят, что выпечке передается положительная энергетика от человека, который ее готовит.

Сейчас есть варианты и гораздо проще – любой желающий может заказать каравай в пекарне или в специальном магазине за сравнительно невысокую цену. При этом можно быть уверенным, что выпечка получится вкусной и красивой. На каравае можно сделать любые украшения, все зависит от желания заказчика. Чтобы дополнительно не приобретать солонку, можно заказать каравай со специальной выемкой посередине, куда засыпается соль. Заказывать каравай нужно заранее, что пекарь смог испечь его именно в день праздника. В этом случае он будет свежим, мягким и ароматным.

Интересно! Узнайте, как выполнить своими руками, украсить и использовать на празднике рушник для каравая.

Дополнительные советы

У каждого этапа предсвадебной подготовки есть определенные нюансы, которые нужно учитывать, чтобы все остались довольны. Относительно традиции встречи молодоженов свадебным караваем даются следующие советы.

  1. Не всегда на бракосочетании родители присутствуют в полном составе. При необходимости свекровь может заменить любая родственница со стороны жениха или же любой близкий молодоженам человек.
  2. Каравай не отменяет свадебного торта, несмотря на то, что раньше именно эта выпечка использовалась для десертной части банкета.

Что говорить при встрече молодых с караваем? Во время подачи каравая не так важно, что именно скажет свекровь, а важно то, как она это сделает. Даже простые слова могут согреть душу, если они будут сказаны с теплыми чувствами и намерениями. Можно выбрать уже готовый вариант или написать текст самостоятельно, главное, чтобы он порадовал молодоженов.

admin 115

Предыдущая статья

Элегантный сиреневый свадебный торт – фото десертов с белыми тонами в декоре

Следующая статья

Встреча с караваем на свадьбе.

Традиционная русская трапеза

Свадьба — это чудесное масштабное мероприятие, которое изобилует различными обычаями и поверьями. Так, одним из самых распространенных старинных обрядов, сохранившихся и в наше время, является встреча с караваем молодых. Как она проходит? В чем заключается? Об этом и будет дальше рассказано в нашей публикации.

Небольшая экскурсия в прошлое

Традиция встречать молодоженов с хлебом и солью уходит своими корнями в далекое прошлое, когда люди жили большими семьями. Согласно поверью, после обряда бракосочетания новоиспеченных мужа и жену встречали родители. В их руках было красиво расшитое вручную полотенце (рушник) и каравай.

Этот пахучий и красивый хлеб обычно клали во главе стола. Он разрезался на кусочки, а по окончании свадебного застолья каждый из гостей должен был его отведать. Причем выполнялось коллективное поедание пирога в строго определенной последовательности: сначала самый большой кусок брали себе молодожены, следующими на очереди были их родители и ближайшие родственники, нижнюю часть отдавали музыкантам, поскольку именно там находились запеченные монеты, остальные куски пирога раздавали детям и другим приглашенным гостям. Это традиционная славянская свадьба. Встреча молодых с караваем в современной версии стала проще и сократилась до минимума. О том, как она проходит, мы поговорим далее.

Что следует знать о встрече молодых с караваем?

Итак, сегодня свадебный каравай точно так же, как и ранее, является ключевым элементом при встрече молодых людей после процедуры бракосочетания. Но если ранее хлеб и соль могла держать исключительно мать невесты, то в современной вариации обряда выполнять данное действие может и свекровь, и теща.

Второй важный момент — это плановая подготовка к встрече молодоженов. Это означает, что желающие принять участие в мероприятии должны стать «живой стеной» и выстроиться в два ряда. Так они создадут своеобразный коридор для уже состоявшихся супругов.

Далее им необходимо выдать рис или пшеницу, металлические монетки, конфеты и лепестки ароматных роз. Напомним, что вся эта атрибутика понадобится для того, чтобы осыпать молодых. Традиционно считается, что такими действия гости помогают сделать будущую семейную жизнь супругов сладкой, сытой и богатой. Кто и как должен держать свадебный каравай, а также что в этот момент должны делать отцы невесты и жениха, мы расскажем далее.

Главные роли только для родителей

Как видите, самые главные роли в обряде, связанном со встречей молодоженов караваем, принадлежат родителям невесты и жениха. Существует три варианта данного сценария:

Какая роль отведена отцам?

На втором плане, конечно же, стоят отцы. Причем один из них держит поднос с двумя бокалами, а второй — бутылку шампанского. Отметим, что много лет назад вместо игристого спиртного напитка отцы держали красный морс, сделанный из сочных ягод брусники. Помимо этого, родители говорят напутственные слова при встрече молодых с караваем. Какие из них можно услышать на современных свадьбах, рассмотрим далее.

Как происходит встреча молодых с караваем?

Подготовка к встрече с молодыми, как правило, происходит у входа в кафе или ресторан, где планируется бурное свадебное застолье. Именно здесь новоиспеченных супругов встречают родители, держащие рушник или полотенце и поверх него — каравай.

Когда молодожены выходят из машины, двое гостей подходят ближе к родителям, держащим красивый хлеб, и расстилают на землю еще одно белое полотно. Остальные же приглашенные выстраиваются «живым коридором» и начинают одаривать супругов вышеупомянутой крупой, сладостями, деньгами и лепестками роз. В конце этого «туннеля» молодожены видят рушник, лежащий на земле, и родителей, которые держат с одной стороны каравай на красивом полотенце, а с другой — шампанское и бокалы.

Мать невесты или жениха говорит краткую приветственную речь при встрече молодых с караваем, а затем предлагает вступить на лежащий внизу рушник. Согласно обычаю, такой жест символизирует совместную дорогу жениха и невесты, которая им предстоит в будущей совместной жизни. При этом если первым на него наступит жених, то он и будет главным в семье, если невеста — тогда она.

После этого супруги переступают через рушник и подходят ближе к матери, на руках у которой находится каравай. Они слушают приятные поздравительные слова, а затем надламывают праздничный хлеб, кормят им друг дружку либо раздают гостям. После этого молодожены, а за ними родители и все остальные гости, заходят в ресторан или кафе.

Что говорят родители?

Слова при встрече молодых с караваем и их вариации могут несколько отличаться, но имеют общую суть. Например, мать невесты может сказать в этот момент следующее: «Здравствуйте, наши дорогие молодожены! Рады видеть вас в добром здравии! В этот замечательный праздничный для вас день хотим поднести вам ароматный и румяный каравай!».

В этот момент наступает очередь матери жениха. Она говорит: «Этот замечательный праздничный хлеб мы рады подарить вам. Надломите его и возьмите по кусочку каждый. Попробуй его, мой сыночек!». Мать невесты поддерживает: «И ты, моя дорогая доченька, попробуй!».

После этих слов встреча с караваем молодых сопровождается эффектной дегустацией хлеба. Оба супруга отламывают по кусочку хлеба, посыпают солью и съедают (можно без соли). В этот миг мать невесты произносит: «Какие вы у нас молодцы! Пусть этот каравай станет для вас первым совместным блюдом, которое вы съели после свадьбы. Оно принесет вам здоровье и наполнит вашу семейную жизнь радостью!».

Мать жениха подключается к пожеланиям: «Теперь у меня появилась невестка, которую я буду любить как дочь! А мой сыночек приобрел жену, которую он обязался беречь до конца своих дней!». Мать невесты говорит: «Любите и уважайте друг друга! Не знайте горя, забот и хлопот! Пусть в вашем доме всегда будет тепло и уютно, звучит детский смех!». Мать жениха поддерживает и отдает в руки одной из подруг невесты или почетной свидетельнице каравай: «А этот прекрасный хлеб благословит вас и приведет к вашему совместному счастью!». Далее его переносят во главу стола и ставят так, чтобы он оказался прямо напротив стульев молодых.

Альтернативный вариант встречи молодых с участием тамады

Современная интерпретация такой традиции, как встреча с караваем молодых, может включать в себя и участие тамады, или ведущего. Как происходит данное мероприятие в этом случае? В отличие от предыдущего варианта молодых встречают не родители, а тамада. Матери супругов же традиционно стоят рядом, в руках держа рушник и каравай.

Тамада говорит: «Здравствуйте, молодожены! Испокон веков повелась старая добрая традиция встречать молодых праздничным хлебом с солью. Сегодня этот замечательный пирог находится в руках у ваших родителей. Он является символом вашего здоровья, долголетия и семейного благополучия. Поэтому каждый из вас должен подойти, отломить по кусочку и как следует посолить его. Этим жестом вы в последний раз насолите друг другу. Впереди вас ждет счастливая и длинная жизнь без ссор и обид. А теперь возьмите свои куски пирога, обменяйтесь ими, посмотрите в глаза друг другу и покормите свою вторую половинку хлебом».

Далее встреча с караваем молодых оканчивается поеданием кусков пирога каждого из супругов. Причем этот процесс сопровождается аплодисментами и подбадривающими воплями гостей. По окончании «кормления» молодоженов решают, кто первым съел всю свою порцию каравая.

Затем ведущий подводит итоги: «Вот теперь видно, что муж будет хозяином в семье! Он съел весь свой кусок пирога и прихватил тот, который предназначался его супруге. Настоящий джентльмен!».

Запивают ли хлеб молодожены?

После поедания каравая тамада дает по стакану воды каждому из супругов и открытым жестом приглашает всех гостей войти: «А теперь, дорогие гости, приглашаем всех вас на наш праздничный банкет. У нас будут песни, танцы, веселые конкурсы. И помните, никто из вас голодным не уйдет!». Именно так и происходит встреча молодых с караваем. Мать жениха и невесты при этом по желанию могут сказать молодоженам слова напутствия или полностью довериться тамаде, ограничившись небольшими поздравлениями.

Можно ли провести встречу молодых без каравая?

Если вы не являетесь поклонником традиции с караваем и солью, всегда можно отдать предпочтение более современному европейскому варианту. Что это значит? В данном случае молодых не будут встречать родители. Чаще всего происходит следующий сценарий: молодожены подъезжают к порогу кафе или ресторана, где планируют дальнейшее празднество, подходят ближе и видят «живой коридор» из гостей. Притом есть несколько вариаций подобного действия.

Например, гости могут встречать молодых аплодисментами, восторженными криками и посыпать их лепестками роз. Либо во время прохода по «живому коридору» молодоженов ничем не посыпают, а просто встречают яркими атласными ленточками на палочках. Гости держат их в руках и машут ими. Это, конечно, не встреча родителями молодых с караваем, но тоже весьма эффектное зрелище. Кстати, фото с лентами получаются очень красочными и яркими.

Еще варианты

Существует еще один вариант встречи молодых без каравая — это приветствие супругов не снаружи, а внутри помещения. Молодые заходят и видят гостей, которые восторженно аплодируют им, выкрикивая поздравления. Такое действие может сопровождать торжественная музыка, фанфары и салют из воздушных шаров.

Какому варианту отдать предпочтение, должны выбрать молодожены. Каравай это будет или нет, решать только им.

Поэтому прежде чем организовывать свадьбу, тщательно продумайте все детали, включая встречу молодых супругов. Пусть это торжество станет самым незабываемым и ярким событием в их семейной жизни.

Свадьба — это праздник для двух молодых людей, которые решили соединить свои судьбы. В разные времена и в разных странах это торжество проходило и проходит со своими особенностями, в зависимости от традиций и обрядов, которые присутствуют в обществе. В нашей стране особое место на свадьбе принадлежит родителям жениха, ведь именно они встречают молодоженов после церемонии бракосочетания. А вот как встречать молодых родителям жениха, каждая семья определяет самостоятельно, опираясь на свой жизненный опыт и существующие традиции.

Где и когда родители жениха должны встречать молодоженов?

В те времена, когда не существовало таких учреждений, как ЗАГС, обряд бракосочетания проводился в церкви. А после венчания родители жениха встречали молодоженов у себя в доме, поскольку было принято, что молодая семья будет проживать в доме мужа.

Сегодня же более распространенной стала встреча молодоженов после ЗАГСа. Связано это с тем, что далеко не все молодые пары венчаются, а иногда переносят церемонию бракосочетания в церкви на другой день. Встречают новобрачных по-прежнему родители жениха, точнее, главная роль в проведении данного мероприятия принадлежит свекрови.

Еще одним изменением, которое внесла в древний обычай современность, является то, что теперь родители встречают новобрачных на входе не в дом жениха, а в ресторан или любое другое заведение, где празднуется столь важное событие. Ведь ранее свадьбу всегда гуляли дома, а теперь все чаще предпочтение отдается ресторанам, поэтому ехать домой только для того, чтобы не нарушить древний обычай, не совсем разумно.

Какие существуют традиции встречи молодоженов родителями жениха?

Единственного мнения о том, как встречать молодых родителям жениха, не существует, поэтому каждый выбирает тот вариант, который больше по душе обеим
семьям и их близким родственникам. Главная цель данного мероприятия — принести в будущую жизнь новобрачных благополучие.

Одним из наиболее распространенных обычаев является встреча жениха и невесты с хлебом-солью. Некоторые родители предпочитают встречать своих детей с бокалами, наполненными вином. Есть и такие люди, которые считают, что главным атрибутом свадьбы является свадебный каравай, и именно его должна держать в руках мать жениха при встрече молодоженов. Верующие же родители предпочитают встречать молодых с иконами.

Неотъемлемой частью свадебного мероприятия под названием «встреча молодых» является обсыпание жениха и невесты зерном, конфетами, лепестками роз или конфетти. Проводит этот обряд свекровь, иногда к ней присоединяются гости.

Что необходимо подготовить родителям для встречи новобрачных?

Родителям жениха важно заранее подумать о том, какие обряды они будут проводить, встречая сына и невестку, и подготовить все необходимые для этого атрибуты. Причем делать это лучше заранее, чтобы в самый ответственный момент не оказалось, что чего-то не хватает под рукой.

Итак, в первую очередь подумайте, какими словами вы будете встречать своих детей. И если боитесь забыть свою речь, напишите ее на листке. Для проведения обрядов понадобятся иконы, хлеб-соль или каравай, два рушника — один под хлеб, а другой — под ноги молодым, два новых бокала, шампанское, а также зерно, конфеты или лепестки роз, которыми вы будете обсыпать новобрачных при входе в ресторан.

Как должны вести себя новобрачные во время их встречи родителями жениха

Молодожены, приблизившись к дому жениха или ко входу в ресторан, где их встречают родители, и ступив на простеленный для них рушник, первым делом должны три раза поклониться родителям и перекрестится (в случае встречи их иконой).

Далее, если их встречают караваем или хлебом-солью, отломить по кусочку от него и дать отведать друг другу. На этом этапе можно определить, кто будет главой в новой семье — это зависит от того, кто быстрее отломил кусочек хлеба или каравая. Если же супругам удалось это сделать одновременно, то можно быть уверенными в том, что в их доме будет гармония и порядок во всем.

После того как родители подадут молодоженам бокалы, наполненные шампанским, они должны их трижды ознаменовать крестным знанием, что обезопасит их от возможных неприятностей. Далее жениху и невесте следует отпить по чуть-чуть шампанского из бокалов, а остальное вылить за спину, после чего разбить бокалы. После проведения обряда встречи молодые могут смело направляться в зал для продолжения праздника.

Слова свекрови при встрече молодых

Согласно древним традициям, первые слова поздравления новобрачных с созданием ими новой семьи произносятся матерью жениха. Какими именно будут первые слова свекрови на свадьбе, зависит от ее желания. Кто-то предпочитает для этой цели учить стихи, кто-то готовит в прозе, а кто-то произносит те слова, которые пришли в голову в момент встречи молодоженов, не готовясь заранее.

Как поступить, решать вам! Однако стоит отметить, что о том, что именно вы будете говорить при встрече жениха и невесты, лучше подумать заранее, дабы не оказаться перед молодыми и гостям в неудобном положении. Конечно, стихи учить, во-первых, не всем под силу, а во-вторых, из-за волнения можно легко забыть рифмованные строки. Поэтому лучше всего подготовить небольшую в прозе.

Слова свекрови на свадьбе могут быть, например, следующими: «Дорогие наши дети! Хочу вас поздравить с заключением брака и пожелать, чтобы созданный вами союз был крепким и наполненным счастьем. Оставайтесь такими же красивыми и счастливыми, как сегодня, долгие годы вашей семейной жизни!». После первых слов обряд встречи молодых будет проходить в зависимости от выбранных родителями и молодоженами традиций.

Благословение молодых иконами

Все родители мечтают о том, чтобы брак их детей был крепким и долгим, поэтому наиболее волнующим моментом в проведении свадьбы является благословение. Верующие семьи для проведения этого обряда используют иконы.

Кроме того, что ее дома самой старой иконой до того, как передать будущему мужу, а мать жениха благословляет сына перед выходом из дома, также проводится встреча молодых с иконой или двумя (в зависимости от традиций в конкретном населенном пункте) при входе в ресторан.

В большинстве случаев молодых у входа в ресторан встречают родители жениха с двумя иконами — свекровь держит икону Божьей Матери, а свекор — Иисуса Христа.

Где взять иконы для благословления новобрачных?

Где именно взять иконы для благословления, решают в каждой семье. Можно использовать те, с которыми венчались родители жениха или самые старые которые, например, достались от мамы, а ей от ее мамы или бабушки.

Кроме того, можно купить новые иконы, к счастью, сегодня продаются даже специальные наборы их, предназначенные для благословения молодоженов во время свадьбы. После проведения обряда иконы ставят рядом с караваем, а по
завершению свадьбы новобрачные вносят их в свой дом в качестве оберега.

Встреча молодоженов хлебом-солью

Многие современные люди не знают, как встречать молодых родителям жениха с хлебом-солью, несмотря на то, что этот обряд является достаточно древним. Ведь он уходит своими корнями еще в те времена, когда новобрачные жили в доме мужа. Хлебом-солью свекровь приветствовала в своем доме невестку как нового жильца.

В наши дни этот обычай не имеет практического значения, поскольку большинство молодоженов после свадьбы селятся отдельно от родителей, но тем не менее многим людям он нравится, и у них есть полное право на именно такую встречу своих сына и невестки. «Встречаем молодых хлебом-солью…», — слова, которые говорит мама жениха на входе в дом или любое заведение, где будет праздноваться свадьба.

Важно не забыть, что хлеб кладется на вышитый рушник, а соль — сверху на хлеб. Ни в коем случае солонка не должна находиться рядом с хлебом, поскольку это символизирует бедность. Ну и, конечно, необходимо следить за тем, чтобы соль не рассыпалась, поскольку это сулит ссоры в молодой семье.

Встреча новобрачных с караваем и бокалами вина

В некоторых населенных пунктах есть обычай встречать молодоженов с караваем и наполненными шампанским бокалами. Однако до тех пор, пока не приходит время проведения этого обряда, мало кто задумывается, как встречать молодых родителям жениха с караваем и шампанским.

Итак, для этого необходимо подготовить серебряный поднос, новые бокалы, шампанское, два свадебных рушника и каравай. Мать жениха встречает молодых караваем, который обязательно должен лежать на рушнике. А отец в это время держит поднос с бокалами и шампанским, символизирующим сладость супружеской жизни.

Перед родителями стелется второй рушник, на который ступают молодожены, приближаясь к родителям. Рушник под ноги молодым стелется для того, чтобы их путь был таким же красивым, праздничным, светлым и чистым. Встреча молодоженов с караваем сулит им богатое и счастливое будущее.

Обсыпание молодых родителями жениха

После бракосочетания, встречи и благословения мать жениха может также провести обряд обсыпания. Нашими предками для этой цели использовалась смесь молодого зерна (рис, пшено, овес), монет и конфет. Такой «дождь» символизировал богатство, достаток и сладкую жизнь.

Сегодня не реже можно увидеть, как мать жениха встречает молодых и обсыпает их лепестками роз.

Они символизируют красоту и вечную любовь, о которой, безусловно, мечтают все новобрачные. Еще более современные родители используют для осыпания невесты и жениха конфетти. Такой способ является не менее красивым, а вкладывают в этот обряд те же пожелания счастья и добра.

Какой бы способ вы не выбрали, важно не забыть о практической стороне этого обряда. Так, стоит иметь в виду, что в случае осыпания зерном, конфетами и монетами, лучше сыпать их под ноги, иначе радость от этого обычая может затмиться попаданием зерна в глаза или испорченной прической невесты.

Теперь вы знаете, как встречают молодых родители в разных населенных пунктах и семьях. Осталось только выбрать наиболее подходящие для вас обряды. Однако каким бы из них вы не отдали предпочтение, главное, чтобы они были проведены от всей души и нравились вашим детям. И тогда свадьба будет веселой и незабываемой!

Нас часто клиенты просят написать примерные слова для мам на обряде «Хлеб — соль» (встреча Жениха и Невесты с караваем)

Мама Жениха:
Дорогие наши дети! Этот каравай — символ достатка, соль — предупреждение, что не всегда жизнь бывает гладкой и сладкой, но чтобы Вы преодолели препятствия, которые преподнесет вам жизнь, угоститесь караваем, наберитесь силы у этого неповторимого дня и достойно, красиво проживите вашу жизнь крепкой семьей! Поздравляем вас!

Молодожены кусают каравай.

(или такой вариант) … Мы хотим, чтобы в Ваших сердцах сохранилось то тепло,
которое хранит в себе этот каравай. Пусть Ваш дом будем полон этим душевным теплом,
желанными гостями и детьми. Совет вам да любовь!

(или еще вариант) … Дорогие мои дети, от всей души поздравляю Вас с началом нового пути вашей жизни. И на пороге этого счастливого начала я преподношу Вам главный символ достатка и благополучия во всем земном — свадебный каравай. Отломите по кусочку от него и угостите друг друга. Я хочу, чтобы в ваших сердцах сохранилось то тепло, которое сохранил для вас этот каравай. Пусть ваш дом всегда будет полон гостей и каждому достанется хоть по маленькому кусочку угощения. Пусть раздача этого каравая будет началом вашей гостеприимности. Совет Вам да любовь!

Мама Невесты:
Милые наши дети, _____________! Поздравляем Вас, благословляем Ваш брак, желаем счастья. Ваш союз для нас — просто огромное счастье. Совет вам да любовь!
Вот Вам водицы, чтоб всю жизнь веселиться!

(или еще вариант)… Дорогие дети, ___________! Благословляем вас на крепкий брак, на дружную семью. Живите в мире и дружбе, любви да согласии, себе на счастье, людям на радость! Пусть в вашей семье смеются дети, пусть в вашем доме будет покой и благополучие!

Встреча молодых перед началом банкета один из самых торжественных в программе свадебной программы. Как правило, проходит такая встреча традиционно с шариками, лепестками роз, караваем и другой классической атрибутикой. Но именно потому, что проходит этот момент по одному сценарию, есть большая потребность в новых словах и акцентах.

Предлагаем свой вариант сценария Классической встречи жениха и невесты с караваем, для тех виновников торжества кому хотелось бы, чтобы их встретили как-то необычно стоит заранее это обсудить с ведущими, организаторами и родителями.

Подготовка к встрече молодоженов

Пока гости собираются в зале играет музыка. Все готовятся к . Ведущая заранее работает с гостями. Необходимо отрепетировать выход родителей с хлебом и солью и встречу молодых.

Как лучше сделать? Если помещение, где проходит свадьба со свободным входом, то жениха и невесту лучше всего встречать на улице. Присутствующие гости делятся на две части встают, образуя «живой» коридор. У каждого гостя в руках — гелевый шарик на длинной атласной ленте. Родители молодоженов встают в центр с хлебом и солью. Крайним гостям с обеих сторон даются мешочки с конфетти. Их соседям мини-корзинки с лепестками роз. Следующим вручаются мешочки с конфетами. И гостям, которые стоят практически возле родителей вручаются горшочки с монетками. Ведущая ожидает новобрачных в самом начале коридора.

Согласно русской традиции. Каравай с солью или солонкой держит в своих руках мама жениха (уже мужа) на красивом рушнике. Отец невесты на подносе держит два бокала шампанского и две дольки зеленого яблока.

Итак, самый волнительный момент. Подъезжает машина жениха и невесты. Останавливается возле гостей. Выходят молодожёны.

Торжественная встреча жениха и невесты с караваем.

Ведущая:

Вот и встретились мы вновь!

Что ж, совет Вам да любовь!

Перед Вами путь — дорога

В мир заботы и любви.

И добавим к ней немного

Ярких красок и мечты! (крайние гости начинают бросать вверх конфетти на жениха и невесту). Молодожены делают шаг вперед.

Чтоб сердца не угасали

И сиял любовью дом.

Вы романтикой и страстью

Заполняйте все кругом! (следующие гости бросают лепестки роз). Молодожены еще на один шаг продвигаются вперед .

Жизнь с горчинкой, невезеньем,

Не для Вас и далека.

Мы все вместе пожелаем,

Чтобы жизнь была сладка! (гости с конфетами, бросают маленькие конфетки — леденцы под ноги новобрачных).

Ну, а чтоб все было гладко

Пожелаем жить в достатке! (гости кидают под ноги монетки).

Молодожены подходят к родителям.

Ведущая: Дорогие _____________ (имя жениха и невесты) . Этот день знаменателен не только для Вас.

Сегодня Вы создали свою семью. Это еще один огонек любви, который будет согревать своим теплом все вокруг. Так пускай же первыми, кто прикоснётся к его теплу, будут Ваши родители. Создав когда-то свой огонек, они подарили Вам жизнь и их слова напутствия пусть будут для Вас самыми ценными и сокровенными.

РЕЧЬ РОДИТЕЛЕЙ ЖЕНИХА И НЕВЕСТЫ. Обратите внимание, что эта речь не должна быть слишком затянутой, молодожены приехали после ЗАГСа, прогулки, поездок и думаю, что устали. Для пожеланий и длинных речей будет еще целый вечер.

Ведущая: Что же, по древней традиции жених и невеста должны отломить по кусочку каравая (отламывают ). У Вас впереди долгая и счастливая жизнь, поэтому я предлагаю здесь и сейчас взять соль и посолить этот кусочек каравая. Пусть это будет первый и главное последний раз, когда Вы насолите друг другу (молодожены солят хлеб

). А теперь с нежностью и заботой покормите друг друга (раздаются бурные аплодисменты гостей).

Отец невесты подносит бокалы с шампанским. Молодые выпивают и съедают по дольке яблочка. По команде ведущей все дружно кричат «Поздравляем!» и отпускают гелевые шарики в небо.

В лучших традициях свадьбы, после торжественной росписи, новобрачных должны встретить родители жениха с караваем (хлебом-солью). Считается, что он символ гостеприимства большой семьи, которая принимает в дом нового члена (невестку). Это красивый ритуал славянской свадьбы, который практически в оригинальном виде дошел до наших дней. В нем все участники играют определенную роль, говорят важные слова, выполняют определенные действия, согласно давним поверьям и традициям. Давайте рассмотрим подробно, что это за действия, и каков сценарий данного обычая.

Сценарий встречи жениха и невесты с караваем

Согласно современным устоям, пока новобрачные добираются от ЗАГСа к месту свадебного банкета (как правило, это время посвящено свадебной фотосессии), родители с гостями отправляются к ресторану. Они должны выполнить важные приготовления для встречи молодых с караваем.

Все участники свадебного торжества (новобрачные, их родители, гости) принимают участие в проведении ритуала с хлебом-солью:

  • Гости торжественно под музыку должны встретить молодых, щедро усыпая их дорогу от автомобиля к ресторану монетами и лепестками роз.
  • Мамы и папы свято благословляют у порога своих детей на долгую, счастливую семейную жизнь.
  • После произнесения родителями определенных слов молодожены должны оторвать по куску каравая (во время этого они солят их или обмакивают в соль, которая насыпана по центру хлеба), чтобы накормить друг друга.
  • Новобрачным важно соблюсти момент отламывания от каравая по куску. Это святой предмет, кусать который будет грубым кощунством и грехом.
  • В конце обряда новобрачные выпивают по глотку шампанского, а затем выливают за спину остатки, чтобы завершить данный ритуал.

Считается, что тот из молодых, кто отломит больший кусок от хлеба-соли, будет главой семейства. Данный, казалось бы, простой старинный ритуал требует тщательных предварительных приготовлений в короткий промежуток времени, пока виновники торжества добираются до места свадебного банкета. Чтобы не упасть лицом в грязь, важно узнать заранее, что необходимо делать каждому герою сценария, какие слова произнести. Более подробно это рассмотрим далее.

Подготовка гостей к встрече молодоженов

Добравшись до ресторана, все собираются на пороге в ожидании главных виновников торжества. Предварительно гостей необходимо подготовить, вручив им в руки предметы для осыпания молодоженов: различные монеты, конфеты, рис или пшеницу, лепестки роз. Далее всех приглашенных организованно выстраивают по обе стороны у входа в заведение (живой коридор) для торжественной встречи жениха с невестой.

Важно, чтобы ритуал осыпания молодых проходил не слишком интенсивно, чтобы не травмировать только что родившуюся супружескую пару монетами, не испортить их внешний вид. Необходимо объяснить гостям, что они должны посыпать молодоженов в ноги, как бы устилая молодым жизненный путь богатством, благополучием, счастьем. Все организационные моменты данной традиции должен выполнять тамада.

Кто и как держит каравай

После того, как гости осыплют по живому коридору только что прибывших молодоженов, последние ступают на порог ресторана. Здесь уже их радушно встречают родные родители вместе с хлебом-солью. По сложившимся традициям, каравай держит мама жениха, но не голыми руками, а на красиво расшитом рушнике. Однако современное проведение свадьбы немного отступает от старых обычаев, и каравай может держать мама невесты.

Это связано с тем, что сегодняшние новобрачные не идут жить к родителям жениха (как это было в старину), а начинают свою самостоятельную семейную жизнь в отдельном жилье. А раз так, значит, обе семьи (родители жениха и невесты) принимают новых членов в свой состав на равных условиях. Держать каравай могут обе мамы, олицетворяя воссоединение, единство двух семей.

Роль отцов в ритуале встречи молодых

Пока мамы держат главный атрибут торжественной встречи молодых (каравай), папы не стоят без дела. В руках у одного из них должен находиться поднос с питьем, которым новобрачные скрепляют свой союз, согласно обычаю, и закусывают напополам разрезанным яблоком. А другой папа держит икону, которой родители все вместе благословляют своих детей на долгую счастливую семейную жизнь.

Ритуал угощения гостей свадебным караваем

После окончания обряда встречи жениха и невесты с хлебом-солью, новобрачные вместе с гостями проходят в зал, танцуют свой первый танец. Затем происходит ритуал угощения приглашенных свадебным караваем. Данный атрибут ни в коем случае нельзя продавать, подобно свадебному торту. Испокон веков хлеб считался святым символом, кормить которым необходимо без корысти, с чистой душой и сердцем. Поэтому молодые обходят банкетный стол, угощая каждого приглашенного гостя щедрым куском каравая.

Во время угощения гости должны произнести благодарственную речь, искренне поздравить жениха и невесту с рождением их семьи. В современной версии свадебного торжества молодожены, как правило, остаются на своих местах, а тамада с подносом и сундуком обходит всех гостей. Поднос – для раздачи вкусного каравая, а сундук – для сбора даров, которые преподносят люди, собравшиеся по такому случаю.

Речь родителей при встрече молодых на свадьбе

Родители обязательно должны благословить своих детей на грядущую счастливую семейную жизнь, дать несколько наставлений перед тем, как они отведают хлеб-соль, предложенные родителями. Подготовиться к этому волнительному моменту лучше всего заранее, выучив несколько традиционных слов, которые обычно говорятся в таком случае. Для каждого родителя, согласно данной традиции, существует определенная благословительная речь, ознакомиться с которой вы сможете далее.

Слова мамы жениха и мамы невесты

Ваши слова могут быть сказаны произвольно, вовсе не обязательно выучивать определенные фразы, стихи. Это просто должна быть речь, которая служит напутствием на счастливую семейную жизнь. Пожелайте своим детям добрых и чистых отношений, светлого совместного жизненного пути. Одарите их своим теплом и благословением, пусть молодожены почувствуют вашу любовь, поддержку в такой важный для них момент. Пример смотрите на фото ниже.

Если каравай держит свекровь, то слова произносит она. Речь может быть в произвольной форме, например: «Дорогие наши дети! Примите со всей душой каравай, который мы подготовили, как символ благословения на долгую и счастливую семейную жизнь. Пусть она будет крепка, наполнена любовью, нежностью, достатком и благополучием!». Когда слова произнесены, каравай отдают свидетельнице, чтобы та занесла его в зал, поставив среди остальных блюд на свадебный стол молодоженов.

Слова папы жениха и папы невесты

Жених с невестой отламывают и съедают по куску каравая с солью, а затем выпивают по бокалу с шампанским, которые стоят на подносе у одного из отцов. Тут же лежит яблоко, разрезанное напополам – им молодые должны закусить. Папы также не стоят, молча и, как главы своих семей, произносят определенную речь. Они аналогичным образом должны поддержать своих детей и благословить. Пример слов смотрите на фото ниже.

Слова отцов необязательно должны быть в стихотворной форме, просто воспользуйтесь произвольной речью. Скажите свое твердое слово главы семьи о том, что жених, как муж должен оберегать свою возлюбленную и быть надежной опорой для нее. Дайте понять, что вы, как родители, всегда готовы прийти на помощь советом и делом в любую минуту их совместной жизни.

Видео: встреча новобрачных с караваем в ресторане

Невзирая на то, что данный ритуал проводился много веков назад, его традиции дошли и до наших дней. Без свадебного обычая с караваем не обходится ни одна современная свадьба. Это замечательный и красивый обряд, благодаря которому праздник приобретает особую значимость, торжественность, а молодожены отдают дань своим далеким предкам. Чтобы подробнее увидеть и изучить, как проходит старинный ритуал с хлебом-солью, посмотрите видео, в котором родители торжественно встречают новобрачных с караваем у ресторана.

хлеб да соль, водка. Благословение молодых иконами

Сохраняется до сих пор и присутствует практически на всех свадьбах. Что в ней особенного? Какие нюансы нужно знать, организуя каравайный обряд?

По старинному обычаю встречать молодоженов должны родители жениха . Угощая хлебом-солью, они благословляют новую семью и принимают невестку в свой дом.

К сожалению, бывают ситуации, когда родители жениха по каким-либо причинам не могут присутствовать на свадьбе. Что делать в этом случае?

Преподнести каравай могут другие близкие родственники, которые принимали участие в воспитании жениха. Это могут сделать, например, его бабушка и дедушка. Если же со стороны новоиспеченного супруга не найдется подходящих кандидатур, то можно попросить поучаствовать родителей невесты.

Где встречать?

В Древней Руси встреча новобрачных происходила после обряда венчания на пороге дома жениха , где впоследствии должны были поселиться и молодожены. Так родители символично принимали молодую хозяйку в свою семью.

Сейчас эта несколько изменилась. Большинство пар ограничиваются лишь росписью в ЗАГСе, а празднование современной свадьбы перенеслось в кафе и рестораны. Поэтому в целях экономии времени и встречу молодых организуют чаще всего не у дома, а на входе в ресторан или любое другое место, где отмечается торжество.

Необходимые аксессуары

Помимо приготовления свадебного хлеба следует позаботиться и о других вещах. Для обряда понадобится следующее:

  1. красиво вышитый рушник ;
  2. солонка с солью;
  3. Икона Божьей Матери или Николая Угодника;
  4. бокалы с шампанским или вином.

Примерный сценарий встречи

  1. Организовать яркую встречу молодых помогут и все гости, которые обычно встают в две шеренги , пропуская жениха и невесту к родителям, держащим каравай и икону.
  2. Приветственные слова и поздравления матери жениха .
  3. Угощение караваем .
  4. Благословение иконой.
  5. Ответные слова молодых .
  6. Поздравления и аплодисменты гостей , осыпание лепестками цветов, рисом, монетками.
  7. Приглашение всех на празднование в зал ресторана.

Совет! Часто бывает, что от волнения родители теряются, забывают слова и не знают, как себя вести, поэтому будет лучше поручить руководство всем действом ведущему. Он подскажет очередность выступления каждого из участников и сгладит непредвиденные неприятные ситуации.

Как подавать свадебный каравай?

Главная роль в потчевании молодых караваем отводится свекрови. Именно она должна держать свадебный хлеб, произносить напутственные слова и пожелания.

Преподнести угощение нужно торжественно и, в то же время, душевно, поэтому матери жениха лучше заранее подготовить небольшую трогательную речь-поздравление. Отец жениха держит икону и затем благословляет ей новобрачных на счастливую жизнь.

Что говорить? Слова родителей

Ниже мы подобрали несколько текстов, которые вы можете использовать, приветствуя и благословляя новоиспчённых мужа и жену.

Совет! Самым оптимальным вариантом будет подготовить 3-4 предложения, составленных своими словами. В них вы можете включить самые искренние пожелания своим детям. Не забудьте записать их на листок бумаги, так как день будет волнительным не только для молодоженов.

Что должны сделать молодые?

Допустимы два варианта :

  1. Молодые отламывают по небольшому кусочку, обмакивают их в соль и угощают друг друга. Это означает заботу супругов в семейной жизни.
  2. Жених и невеста по очереди откусывают от хлеба, определяя хозяина в доме. Откусивший больший кусок считается главой семьи.

Видео-инструкция

Детальный разбор сценария встречи новобрачных хлебом с солью:

Традиция встречи молодых с караваем сохраняется благодаря её простоте, сердечности и красоте. Если ваша пара уважает старинные русские обычаи, то стоит заранее подготовиться к каравайному обряду: определиться с выбором каравая, аксессуаров, участников этого действа и их речами . Тогда всё пройдет замечательно.

Русский народ всегда отличался гостеприимством и радушием. Отношение к гостю на Руси было особенным. Гостей, даже случайных, окружали почетом и уважением. Считалось, что заглянувший в дом путник много повидал на своем пути, многое знает, у него есть чему поучиться. А если гостю понравится радушный прием, то с его слов добрая слава о хозяине дома и о Руси распространится по всему свету.

Основной задачей хозяина считалось как можно лучше накормить дорогого гостя, ему выставлялись лучшие блюда. До наших дней дошли поговорки «Что есть в печи, все на стол мечи», «Хоть не богат, но гостям рад», «Гостю щей не жалей, погуще налей».

Если же о предстоящей встрече гостей было известно заранее, то готовиться начинали за несколько дней. Существовал обычай встречать дорогих гостей на пороге дома с хлебом и солью. Обычно хлеб, обязательно уложенный на чистое полотенце (рушник), выносила к гостям хозяйка дома или женщина, которой каравай и был испечен. При этом рушник обозначал дорогу, которую проделал гость. Кроме того, он символизировал божье благословение. Хлеб и соль были символами достатка и благополучия, а соли к тому же приписывались свойства «оберега». Встретить гостя «хлебом-солью» означало призвать на него божью милость и добавить свои пожелания добра и мира. Впрочем, и гости могли принести в дом хлеб и соль, выражая особое уважение к хозяину и желая ему процветания и достатка.

«Всякий путешественник был для славян как бы священным: встречали его с лаской, угощали с радостью, провожали с благоговением…», —
Н.М. Карамзин.

Традиционная русская трапеза

Если в доме принимали гостей, трапеза начиналась и шла по определенному сценарию. Стол, который буквально ломился от разнообразных блюд, располагался в «красном углу» рядом с приделанными к стене неподвижными лавками. Существовало поверье, что сидящие на этих лавках пользуются особым покровительством святых.

По традиции в начале трапезы появлялась хозяйка дома, одетая в свой лучший наряд. Она приветствовала гостей земным поклоном. Гости кланялись в ответ и по предложению хозяина подходили поцеловать ее. Согласно укоренившемуся обычаю, каждому гостю вручалась при этом чарка водки. После «целовального обряда» хозяйка направлялась к специальному женскому столу, что и служило сигналом о начале трапезы. Хозяин отрезал каждому гостю ломоть хлеба и посыпал его солью.

Невозможно представить себе русский стол без хлеба и соли: «Без соли, без хлеба худая беседа», «Хлеб на стол, так и стол — престол», «Хлеба ни куска, так и в тереме тоска, а хлеба край, так и под елью рай», «Без хлеба — смерть, без соли смех».

Отказавшись разделить с хозяевами дома «хлеб да соль», можно было нанести им несмываемую обиду. Во время трапезы было принято усиленно потчевать гостей. И если гости ели мало, хозяева уговаривали их отведать то или иное блюдо, преклоняя колени.

И сегодня «хлеб-солью» встречаем

Наш народ по-прежнему открыт, гостеприимен, радушен. И традиция встречать дорогих гостей не только приветственным словом, но и хлебом-солью сохранилась и в наши дни. К примеру, в день свадьбы мать жениха преподносит молодым свадебный каравай — символ чистых мыслей и добрых намерений. Это означает, что родители принимают в семью молодую жену, с которой теперь предстоит жить рядом и делить все беды и радости.

Конечно, в чистом виде церемония чаще используется на официальных встречах или в праздничные, торжественные моменты. Например, праздничным караваем встречают жители города дорогих гостей.

Традиция встречать новобрачных хлебом-солью уходит корнями в глубокое прошлое. При этом и в настоящее время большинство семей не пренебрегают данным обрядом и с удовольствием готовят вкусный каравай и ставят на него солонку с рассыпчатой специей, готовясь к бракосочетанию сына.

О традиции хлебом-солью

Хлебом с солью встречают родители новоиспеченного мужа свою молодую невестку. Дело в том, что раньше женщина, выходившая замуж, принималась в семью мужа и жила вместе с ним в большом доме его родителей. Сразу после обряда бракосочетания молодые супруги ехали к мужу, где невеста должна была отведать хлеб-соль. Это символизировало, что свекры приняли ее в свой дом, свою семью, свои сердца.

Прежде чем отведать кусочек каравая, родители благословляли детей иконой. Затем муж и жена по очереди откусывали по кусочку хлеба, макали в соль и кормили друг дружку. Чей кусок оказывался больше, тот и считался в хозяином в молодой семье. После этого жених подхватывал новобрачную на руки и заносил в дом. Недоеденный каравай заворачивали в салфетку и относили в церковь. Считалась, что это принесет мир и любовь в семью детей.

О традиции встречать молодоженов хлебом-солью

В настоящее время жизнь сильно изменилась, но традиция осталась. Только в немного видоизмененном варианте. Зачастую родители жениха встречают молодых с караваем не в своем доме, а у дверей ресторана, в котором планируется празднование свадьбы. Связано это и с тем, что не всегда удобно заезжать в дом родителей мужа, и с тем, что молодые семьи в основном живут самостоятельно, без родителей.

Во время церемонии откусывания хлеба гости обсыпают молодых конфетами, монетками и лепестками цветов. Что символизирует пожелания молодой семьи сладкой счастливой жизни, финансового благополучия, любви и нежности.

После того, как молодожены откусили по кусочку каравая, часто его разламывают пополам и отдают жениху и невесте. Они одновременно начинают кормить гостей, кто быстрее справился с заданием — тот кормилец в доме.

Хлеб-соль

С давних времен на Руси особым почтением пользовались оба эти продукта. Хлеб всегда был пищей, входящей в ежедневный рацион практически каждого человека и пользовался особым уважением и почтением. Соль считалась дефицитным, дорогостоящим продуктом. Им даже предписывались особые магические свойства. Так, соль, по поверьям, способна защитить от всякой нечисти, а хлеб способствует установлению мира и дружбы между людьми.

Предложение отведать хлеб с солью говорит о дружелюбии и гостеприимстве хозяев. Отказ же от предложенного угощения расценивался как серьезное оскорбление.

Традиция встречать дорогих гостей хлебом и солью с давних пор существует на Руси. Отчасти она сохраняется и до наших дней. Хлебом и солью по сей день принято встречать молодоженов. В особо торжественных случаях хлебом и солью встречают делегации, прибывающие из других городов и стран. Благодаря этой прекрасной традиции, пошла слава о русском «хлебосольстве» — всегдашнем умении достойно принять гостей.

Символика хлеба и соли

В Древней Руси хлеб являлся символом богатства и благополучия. Особое придавалось соли: она считалась оберегом от нечистой силы. Встреча гостя хлебом и была началом долгой и сердечной дружбы. Если же гость по каким-то причинам отказывался принять «хлеб да соль», это считалось страшным оскорблением для хозяев.

Во время трапезы, вместо современного пожелания «Приятного аппетита!», звучало «Хлеб да соль!». Считалось, что это помогает прогнать злых духов. Хлеб и соль брали с собой как . Даже цари могли послать в дар подданным хлеб и соль со своего стола в знак проявления высшей милости.

В те далекие времена хлеба и соли употреблялось в пищу гораздо больше, чем сейчас. Возможно, поэтому возникла поговорка: чтобы лучше узнать человека, необходимо съесть с ним пуд соли.

Соль дороже золота

Некоторые исследователи русского языка считают, что слово «соль» произошло от старинного названия Солнца, звучавшего как «Солонь». С солью было связано немало народных примет и суеверий. Например, плохой приметой считалось просыпать соль. Возникла она потому, что соль на Руси была очень дорогим продуктом. Солонку на стол ставили лишь для очень дорогих гостей. Если гость случайно или – чего доброго! – умышленно просыпал соль, это считалось проявлением неуважения к хозяевам. Потому и говорят до сих: «Соль просыпать – к ссоре!».

Поскольку соль не только не портится сама, но и помогает сохранить другие продукты, она считалась также символом бессмертия. Возможно, поэтому еще язычники старались носить с собой мешочек соли для защиты от ведьм и прочей нечистой силы.

О значении соли в жизни славянских народов рассказывает словацкая сказка «Соль дороже злата». Ее героиня принцесса Марушка сравнила свою любовь к отцу с любовью к соли, вызвав тем самым страшный гнев с его стороны. Лишь когда во всем королевстве не осталось соли, по волшебству превратившейся в золото, король-отец в полной мере осознал свою ошибку.

Когда хлебом и солью встречают молодых во время свадебного обряда, родители жениха таким образом выражают готовность принять в семью жену своего сына. При этом румяный каравай обязательно подносят на красивом вышитом полотенце, символизирующем чистоту и светлые помыслы.

Несмотря на то, что традиция встречи гостей хлебом и солью является очень древней, она по сей день не ушла из русской культуры и стала символом гостеприимства как одного из лучших качеств русского народа.

Видео по теме

Действиям, совершаемым с солью, оказывалось не менее пристальное внимание. Рассыпется соль – к беде, ссоре, ведь соль – символ верности, дружбы, постоянства. А если передавали соль другому через стол, необходимо было громко рассмеяться, чтобы опять-таки не быть ссоре. Смех при этом оберег от нечисти: смех как признак живого человека, не просто живого, а веселого, полного сил, энергии, значит не место здесь злым духам! Также, чтобы избежать раздора, бросали соль и сплевывали через левое плечо. Точно такими же действиями и словами: «Это „левым», пущай они подерутся, а с нами Христос!» отгоняли враждебные силы.

Соль подобно магическому талисману защищала от «дурного глаза», отвращала потустороннее, «чужое» влияние, с которым человек сталкивался как в обыденной жизни, так и в значимых для него и всего общества обрядовых ситуациях.

В прошлом хозяин дома, как правило, сам солил общую еду, при этом можно было отсыпать немного соли на скатерть. Однако ни в коем случае нельзя было обмакивать хлеб в солонку, потому что «только Июда в солоницу хлеб макал». Запрет брать соль из солонки руками также связывался с образом Иуды: «Кто берет соль из солонки пальцами, а не ножом или „цавьем» ложки, того смело можно считать тайным врагом дома, «юдашом околелым»». Согласно легенде, от Пасхи до Вознесения Иисус Христос ходит по земле и заходит только в те дома, где соль отсыпают на стол, потому что Иисус яко бы никогда не обмакивал хлеб в солонку.

Так, хлеб-соль не только ели, но ими оберегали, приближали благополучие, проявляли дружеские чувства, доверие, их почитали и возвеличивали, не смея пренебречь ни крошкой, ни крупинкой.

Ещё издавна на Руси существовала традиция, согласной которой было принято встречать молодых с хлебом и солью. Делали это родители. Сейчас этот обычай трансформировался. Раньше же он имел другую форму.

Молодожены должны были после свадьбы отправиться на постоянное место жительство к родителям жениха. И уже там мама суженого с сестрами и отцом встречала молодую семью, преподнося им каравай. Они желали тем самым хорошей жизни, которая будет гораздо лучше, чем у них.

Обычаи встречи молодых с караваем

В настоящее время традиция встречать с хлебом солью изменилась. Уже никто не проживает с родителями и свадьбы не проводят в домашних условиях. Важно отметить, что этот обычай настолько нравится молодоженам, что он до сих пор существует даже на современных свадьбах .

Мама встречает молодоженов в кафе или ресторане. Она стоит самая первая с караваем у порога. Задача молодых супругов состоит в необходимости отломить от каравая несколько кусков. Тот, у кого будет больший кусок, и будет являться главным в доме. А тот партнер, у которого останется маленький кусок, будет подчиняться.

С одной стороны, отказом от определенных , можно потерять самобытность свадебного торжества. А с другой стороны, это удобство и комфорт. Маме и папе нет необходимости ехать сразу после свадебного гуляния к себе домой. Безусловно, все это упрощает организацию свадебной церемонии.

Кроме того, подумайте, что приезжают в дом к родителям жениха не только молодые, но и вся свадебная процессия. А их как водится по гостеприимным традициям, необходимо накормить и угостить шампанским. Если убрать эту часть, то можно сэкономить денежные средства и подарить их молодой супружеской паре.

Прежде, чем проводить обряд хлеб-соль, родителям стоит подготовиться и заранее приобрести:

  • каравай;
  • рушник;
  • икону.

Раньше было принято выпекать каравай самостоятельно. Сейчас практически никто это не делает. В основном все заказывают на хлебопекарных производствах. Многие семьи после свадьбы задаются вопросом, куда девать каравай.

На этот вопрос есть несколько вариантов:

  1. Можно отдать молодым супругам.
  2. Порезать пополам и распределить между родителями и жениха, и невесты.
  3. Раздать на свадебном торжестве гостям.

Какой вариант выбрать уже предстоит решать родителям жениха, поскольку именно они и будут готовить каравай на свадебную церемонию. В основном все отдают молодоженам. Это очень вкусный хлеб со сладкими нотками. Поэтому на следующий день его можно с удовольствием съесть, запивая чаем.

Помимо самого каравая, стоит позаботиться и о рушнике. Он представляет собой полотенце, которое расшито в русско-народном стиле.

Обратите внимание, что обряд с караваем называется «хлеб-соль». Поэтому ну никак не обойтись в этом обычае без самой соли. Выпекается специальный хлеб с углублением, оно делается посередине. Именно туда аккуратно вставляется солонка. Молодые отщипывают по кусочку хлеба и макают его в соль.

Перед тем, как провести обряд хлеб-соль, родители должны благословить молодых. Для этого берется с собой икона и читается специальная молитва.

Нередко обряд каравай проводит тамада, однако она занимается самой организацией. В её обязанности входит встретить молодых, расставить остальных гостей, попросите фотографа организовать съемку.

А уже непосредственно сам обряд должны проводить родители. Именно их слов любви и поддержки ждут их дети, только что поженившиеся.

Слова поздравления

Каравай, как правило, держит именно мама. Это связано с тем, что женщина считается главной в доме по уюту, комфорту и еде. Она готовит, убирает и воспитывает детей. На её долю выпадает огромная ответственность. Поэтому она должна держать вкусный каравай и угощать им молодых.

В то же время отец не стоит без дела. У него в руках поднос с питием. После того, как супруги откусят каравай, им предлагается испить из кувшина. Он заготовлен заранее и служит для того, чтобы союз скрепить.

От родителей жениха

Мама перед тем, как перед караваем выходит с иконой и просит невесту с женихом поцеловать святыню.

Она произносит молитву и просит Бога, чтобы жизнь её детей сложилось максимально красивым и гармоничным образом.

  1. Милые мои ребята, пусть ваша жизнь становится лишь краше и богаче день ото дня.
    Попробуйте вы наш, каравай, и пусть ваша жизнь сложится. Откусите кусочек за лапочку дочку и за маленького сыночка. Каравай наш сладкий как вся ваша дальнейшая жизнь. В нем нет изъянов также как и в ваших отношениях.
  2. Дорогие дети, примите от нашей семьи в вашу вкусный и сладкий каравай.
    Пусть он наполнит вашу жизнь счастьем, богатством и благоприятной атмосферой. Хочется пожелать любви, гармонии и безграничного счастья.

От родителей невесты

Произносят во время обряда хлеб-соль не только родители жениха, но и мама невесты.

  1. Молодожены, сегодня счастливый день для вас всех.
    Перед тем, как вы отведаете каравай, мне хотелось бы дать вам наказ. Любите друг друга, берегите и крепко держитесь. Ну и конечно, не забывайте про нас, ваших родителей. Мы будем молиться за вашу семью и надеяться на то, что она станет большой и крепкой.
  2. Ребята, отведайте скорее вкусный хлеб.
    И пусть он станет залогом здоровья и семейного долголетия. Обязательно поделитесь кусочком с самыми близкими для вас людьми. Каравай заряжен на положительные эмоции. Значит они обязательно произойдут с теми, кого вы любите.

Стихи на встречу молодоженов

Если вы хотите выглядеть оригинально, встречая молодую супружескую пару, то для них можно заготовить несколько несложных . Они не должны отличаться сложной рифмой.

Сделайте их максимально легкими и простыми.

Родители встречают молодых.

Заключение

Хлеб соль на свадьбу – это красивая традиция, которую смело можно назвать исконно русской. У многих остаются приятные воспоминания и впечатления после её проведения. Смело используйте данный обычай и на своем торжестве.

Кроме того, её подготовкой в основном занимаются родители. Их задача состоит в том, чтобы купить каравай и рушник. Безусловно, в такой момент не обойтись без трогательных слов, подготовленных заранее.

Всеобъемлющим символом является сочетания соли и хлеба. Преподнося хлеб, желают богатство и благополучие, а соль — защиту от влияний враждебных сил.

Обычаи наших предков

Традицией стало встречать молодоженов в доме жениха после венчания с караваем и солью. Такой обычай возник в те времена, когда молодая жена приезжала в семью мужа на постоянное жительство. Дома были большие, и в них проживало не одно поколение — прадеды, деды, родители, молодые и их дети.

Встречая молодых у порога дома хлебом с солью, родители приветствовали рождение новоиспеченной семьи. Еще одно значение имел хлеб — символ тела , а соль, в свою очередь, должна была придавать остроту ощущений в семейной жизни .

Выпечка хлеба (каравая)

Караваи выпекались родственниками невесты, которые к ней хорошо относились. Невеста «оплакивала» свою молодую девичью жизнь на девичнике , а в это время аккуратно и нежно замешивалось тесто для хлеба. Чтобы муж не бил жену — тесто не взбивали, а чтобы жизнь была легкой, его делали пушистым и мягким. Доверяли выпекание свадебного каравая только близким людям, чаще матери. Мысли, с которыми она это делала, должны быть светлыми и чистыми.

Кто главный в семье

Традицией покормить на свадьбе жениха и невесту хлебом с солью стало уже значительно позже. Это было придумано ведущими свадьбы, скорее всего для смеха и развлечения. Но многие относятся к этому с большой серьезностью. Ни одна жена не хочет быть «битой». Но, не смотря на это, она с удовольствием отдавала право откусить больший кусок каравая мужу — предоставляя ему возможность стать главным в семье и нести ответственность за ее благополучие.

После того, как молодоженов встретили у порога дома, свекровь относила каравай в церковь, как пожертвование. Считалось, что Господь благословит на богатство, лад и покой в молодой семье.

Сохранение традиций: как проходит обряд

Современная молодежь старается как можно быстрее отделиться от своих родителей и жить самостоятельно. Поэтому встречают молодоженов родители с обеих сторон уже непосредственно перед началом свадебного застолья в ресторане. Потерялся и обычай выпекания каравая матерью невесты. Намного проще заказать специальный хлеб у кондитера или пекаря за день до предстоящего торжества.

Для встречи молодых с хлебом — солью необходимо приготовить рушник. Раньше невеста сама должна была расшить специальным орнаментом рушник. Сейчас склоняются к покупке кухонного полотенца с вышивкой, на которое кладется каравай. Для соли нужно приготовить открытую солонку, наполнить ее и поместить в специальное углубление на вершине каравая.

Встречая молодоженов, мать жениха должна держать на рушнике каравай с солью, а отец — икону, благословляя, таким образом, детей на счастливую семейную жизнь.

Подписаться на еженедельную рассылку roscompnet.ru

Вегетарианские диеты (для родителей) — Nemours KidsHealth

Родители могут задаться вопросом, могут ли дети придерживаться вегетарианской диеты и при этом получать все необходимые им питательные вещества, чтобы расти здоровыми и сильными. Эксперты сходятся во мнении, что хорошо спланированная вегетарианская диета может быть очень здоровой для людей всех возрастов.

Какие бывают вегетарианские диеты?

Существуют различные виды вегетарианской диеты. Настоящий вегетарианец вообще не ест мяса, в том числе птицы или рыбы.Варианты включают:

  • Лакто-ово-вегетарианцы не едят мяса, птицы или рыбы, но едят яйца и молочные продукты.
  • Лакто-вегетарианцы не едят мяса, птицы, рыбы или яиц, но едят молочные продукты.
  • Ово-вегетарианцы не едят мясо, птицу, рыбу или молочные продукты, но едят яйца.
  • Веганы не едят мясо, птицу, рыбу, яйца, молочные продукты или другие продукты животного происхождения, такие как мед или желатин.

Многие люди хотят есть меньше мяса.Некоторые люди, которые перестают есть красное мясо, но могут есть птицу или рыбу, считают себя полувегетарианцами , иногда их называют флекситарианцами . Людей, которые придерживаются вегетарианской диеты, но едят рыбу и морепродукты, называют пескатарианцами .

Зачем становиться вегетарианцем?

Люди выбирают вегетарианскую диету по разным причинам. Молодые вегетарианцы обычно являются частью семьи, которая питается вегетарианской пищей из соображений здоровья, культуры или по другим причинам. Дети постарше могут решить стать вегетарианцами из-за заботы о животных, окружающей среде или собственном здоровье.

Не пугайтесь, если ваш ребенок заявляет, что он вегетарианец. Узнайте, почему они сделали такой выбор, и обсудите, что это значит. Работайте вместе, чтобы помочь вашему ребенку сделать выбор в пользу здоровой пищи.

Советы по питанию для вегетарианцев всех возрастов

Ваш врач или зарегистрированный диетолог может помочь вам спланировать здоровую вегетарианскую диету, которая удовлетворит потребности детей в питании и принесет много пользы для здоровья. Диета, богатая фруктами и овощами, богата клетчаткой и содержит мало жиров, что полезно для здоровья сердца. Вегетарианцы менее склонны к избыточному весу, высокому кровяному давлению или диабету 2 типа.

Но дети и подростки на вегетарианской диете должны обязательно получать достаточное количество витаминов и минералов.

Питательные вещества, в которых нуждаются вегетарианцы, и способы их получения включают:

  • витамин B12: в молочных продуктах, яйцах и продуктах, обогащенных витаминами, таких как крупы, хлеб и заменители молока, а также в пищевых дрожжах
  • витамин D: в молоке, апельсиновом соке, обогащенном витамином D, и других продуктах, обогащенных витамином D
  • кальций: в молочных продуктах; темно-зеленые листовые овощи; брокколи; сушеные бобы; и продукты, обогащенные кальцием, включая апельсиновый сок, заменители молока и злаки
  • белок: в молочных продуктах, яйцах, тофу и других соевых продуктах, сушеных бобах и орехах
  • железо: в яйцах, сушеных бобах, сухофруктах, цельнозерновых продуктах, зеленых листовых овощах, злаках и хлебе, обогащенных железом

В зависимости от типа вегетарианской диеты детям может не хватать некоторых из этих важных питательных веществ. Чем менее строгая вегетарианская диета, тем легче вашему ребенку будет удовлетворять потребности в питании. Поговорите со своим врачом, чтобы узнать, нужно ли вашему ребенку принимать витаминные или минеральные добавки.

Могут ли младенцы быть вегетарианцами?

Основными источниками белка и питательных веществ для младенцев являются грудное молоко и молочные смеси (соевые смеси для веганских младенцев), особенно в первые 6 месяцев жизни. Матерям-веганам и их детям, находящимся на грудном вскармливании, могут понадобиться добавки B12. Рекомендации по приему витамина D одинаковы для младенцев-вегетарианцев и невегетарианцев.

Рекомендации по введению твердой пищи одинаковы для младенцев-вегетарианцев и невегетарианцев. Младенцы в возрасте 6 месяцев и старше, находящиеся на грудном вскармливании, должны получать железо из пищевых продуктов, таких как обогащенные железом детские каши.

После того, как ребенок начнет есть твердую пищу, богатые белком вегетарианские продукты могут включать протертый тофу, творог, йогурт или соевый йогурт, а также протертые и протертые бобовые (например, фасоль, горох, нут и чечевицу).

Как насчет малышей-вегетарианцев?

Малыши уже являются проблемой, когда дело доходит до еды.По мере того, как они питаются грудным молоком или смесью, обратите особое внимание на продукты, богатые железом, в том числе обогащенные железом злаки.

Малыши, как правило, разборчивы в выборе продуктов. Малыши-вегетарианцы также могут чувствовать себя сытыми, прежде чем они получат достаточное количество калорий и питательных веществ, в которых они нуждаются. Это потому, что количество подаваемых овощей может быть слишком большим для их крошечных желудков. Используйте время для перекуса, чтобы улучшить питание, предлагая здоровую пищу между приемами пищи.

Поговорите с врачом, чтобы узнать, нужны ли вашему малышу витаминные или минеральные добавки.

Старшие дети-вегетарианцы и подростки

Подростки и подростки часто выражают свою независимость через продукты, которые они предпочитают есть. Одним из сильных заявлений является решение перестать есть мясо.

Если все сделано правильно, диета без мяса может быть хорошим выбором для подростков, особенно если учесть, что вегетарианцы часто едят больше продуктов, которых большинство подростков не получают в достаточном количестве, — фруктов и овощей.

Вегетарианская диета, включающая молочные продукты и яйца (лакто-ово), является лучшим выбором для растущих подростков.Более строгая вегетарианская диета может удовлетворить потребности вашего подростка в питании, но требует большего внимания и планирования. Если вы обеспокоены тем, что ваш ребенок не получает достаточно важных питательных веществ, таких как железо, кальций и витамины D и B12, поговорите со своим врачом, который может порекомендовать витаминно-минеральные добавки.

Хорошей новостью для молодых вегетарианцев и их родителей является то, что во многих школах есть вегетарианские блюда, в том числе салат-бары и другие полезные вегетарианские блюда. Проверьте предстоящее обеденное меню вашей школы, чтобы узнать, будет ли у вашего ребенка выбор вегетарианских блюд. Если нет, вы можете упаковать обед.

Если ваш ребенок предпочитает готовить себе школьный обед или покупать обед, имейте в виду, что его представление о здоровом вегетарианском питании может сильно отличаться от вашего (например, картофель фри и газировка). Поговорите со своим ребенком о важности правильного питания, особенно при соблюдении вегетарианской диеты.

Также будьте осторожны, если ваш ребенок сам навязал себе очень строгую диету. Подросток с расстройством пищевого поведения может резко сократить калории или полностью отказаться от жиров и углеводов и назвать это «вегетарианством», потому что это считается приемлемым и здоровым.

Даже если дети предподросткового возраста или подростки подходят к вегетарианской диете здоровым образом, для них все равно важно понимать, каких питательных веществ может не хватать. Чтобы поддержать выбор вашего ребенка и сосредоточиться на том, что ему следует есть, подумайте о том, чтобы вся семья ела вегетарианскую пищу хотя бы один вечер в неделю.

Здоровый образ жизни

Вегетарианская диета может быть здоровым выбором для всех детей, если она хорошо спланирована.

Основы вегетарианской диеты такие же, как и любой другой здоровой диеты: разнообразная пища, включая большое количество фруктов и овощей, цельнозерновые продукты, бобовые (такие как фасоль, соя и чечевица), орехи и семена.Будьте осторожны, когда речь идет о обработанных пищевых продуктах, которые, как правило, содержат мало питательных веществ и много жира, калорий и соли.

Если вы не уверены, что ваш ребенок получает все необходимые питательные вещества, или если у вас есть какие-либо вопросы о вегетарианской диете, обратитесь к семейному врачу, педиатру или зарегистрированному диетологу.

Реклама и маркетинг продуктов питания для детей и подростков в США | International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity

Несколько каналов используются для охвата молодежи, чтобы способствовать созданию бренда и влиять на покупательское поведение продуктов питания. Маркетинговые каналы и методы, ориентированные на молодежь, включают телевизионную рекламу, школьный маркетинг, продакт-плейсмент, детские клубы, Интернет, игрушки и товары с логотипами брендов, а также ориентированные на молодежь рекламные акции, такие как перекрестные продажи и сопутствующие товары. Каналы, используемые для продажи продуктов питания и напитков молодежи, описаны ниже.

Телевизионная реклама

Крупнейшим источником сообщений средств массовой информации о еде для детей, особенно детей младшего возраста, является телевидение. Более 75% рекламных бюджетов производителей продуктов питания в США и 95% бюджетов ресторанов быстрого питания в США выделяются телевидению.[26] Телевидение начинает смотреть рано, американские дети в возрасте от 2 до 4 лет смотрят телевизор по 2 часа в день; это увеличивается до более чем 3,5 часов ближе к концу начальной школы, а затем снижается примерно до 2,75 часов в более позднем подростковом возрасте. [33] Американские дети из малообеспеченных семей и молодежь из числа меньшинств, как правило, больше смотрят телевизор. [33, 34] Таким образом, они больше подвержены влиянию рекламы продуктов питания.

Подсчитано, что дети в США могут просматривать от 20 000 до 40 000 рекламных роликов каждый год [24], а к моменту окончания средней школы могут увидеть 360 000 телевизионных рекламных роликов.[22] Еда является наиболее часто рекламируемой категорией товаров на детском телевидении в США, и реклама продуктов питания составляет более 50% всей рекламы, ориентированной на детей. [35–38] Дети просматривают в среднем одну рекламу продуктов питания каждые пять минут телевизионного просмотра и могут смотреть рекламу продуктов питания до трех часов в неделю. [36] В описательном исследовании, в котором изучалась реклама продуктов питания в США в течение 52,5 часов субботних утренних детских программ, было показано 564 рекламы продуктов питания (57% всех рекламных объявлений). [36] В среднем 11 из 19 рекламных роликов в час были посвящены еде.Из этих объявлений 246 (44%) рекламировали продукты из группы жиров и сладостей, такие как конфеты, безалкогольные напитки, чипсы, пирожные, печенье и выпечку. Реклама ресторанов быстрого питания также преобладала, составляя 11% от общего количества рекламы продуктов питания. Наиболее часто рекламируемым пищевым продуктом были сухие завтраки с высоким содержанием сахара. Рекламы фруктов и овощей не было. Несколько других исследований задокументировали, что продукты, рекламируемые по американскому детскому телевидению, преимущественно содержат большое количество сахара и жира, почти без упоминания фруктов или овощей.[35, 37–43] Продукты питания, рекламируемые в детских телевизионных программах США, несовместимы с рекомендациями по здоровому питанию для детей.

Международный сравнительный обзор телевизионной рекламы, предназначенной для детей, недавно был проведен Consumers International, некоммерческой организацией, состоящей из федерации потребительских организаций. [40] Телевизионная реклама отслеживалась в течение примерно 20 часов детских программ в 13 странах в течение трехмесячного периода в 1996 году.В число 13 стран вошли Австралия, Австрия, Бельгия, Дания, Финляндия, Франция, Германия, Греция, Нидерланды, Норвегия, Швеция, Великобритания и США. Результаты показали, что в Австралии, США и Великобритании было больше всего рекламы продуктов питания, от 10 до 12 в час или около 200 за 20-часовой период. Это вдвое больше, чем в Дании, Германии и Франции, и в 6-10 раз больше, чем в Австрии, Бельгии и Швеции. Наименьшее количество рекламы продуктов питания было в Швеции, где рекламы продуктов питания почти не было (<1 реклама в час).Продукты питания составляли самую большую категорию всей рекламы для детей практически во всех странах. В двух третях всех стран реклама продуктов питания составляла более 40% от общего объема рекламы. На кондитерские изделия, сухие завтраки (в основном подслащенные) и рестораны быстрого питания приходилось более половины всей рекламы продуктов питания. Кондитерские изделия были крупнейшей категорией, на которую приходилось почти пятая часть всей рекламы продуктов питания. Анализ пищевой ценности, проведенный для рекламируемых продуктов питания в Великобритании, показал, что 95% рекламы были посвящены продуктам с высоким содержанием жира (62%), сахара (50%) или соли (61%). [40] Результаты этого исследования показывают, что реклама детям продуктов с высоким содержанием жира/сахара является международной проблемой.

Внутришкольный маркетинг

За последнее десятилетие в США возросло использование государственных школ в качестве рекламных и маркетинговых площадок. Причины увеличения внутришкольного маркетинга для детей и подростков включают желание увеличить продажи и повысить лояльность к продукту, возможность охватить большое количество детей и подростков в изолированных условиях и финансовую уязвимость школ из-за хронической нехватки финансирования. .[19, 44] Внутришкольная коммерческая деятельность, связанная с продуктами питания и напитками, включает: 1) продажу продукции; 2) прямая реклама; 3) косвенная реклама; и 4) исследование рынка со студентами. [45, 46] Примеры этих четырех типов маркетинговых практик, используемых в школах, показаны в таблице 2.

Таблица 2 Маркетинговые практики, используемые в школах США

как сообщается, является наиболее распространенной формой коммерческой деятельности в школах. [46] Продажи продуктов питания включали в основном продажу безалкогольных напитков из торговых автоматов и краткосрочные продажи по сбору средств. Национальное исследование школьной политики и программ в области здравоохранения 2000 года (SHPPS) показало, что учащиеся могут покупать безалкогольные напитки, спортивные напитки или фруктовые напитки, которые не являются 100% соками, в торговых автоматах, школьных магазинах или закусочных в 58% начальных школ. , 83% средних школ и 94% средних школ. [47] В недавнем опросе 336 директоров средних школ в Миннесоте, США, 98% директоров школ сообщили, что учащиеся имеют автоматы по продаже безалкогольных напитков, а 77% школ имеют контракт с компанией, производящей безалкогольные напитки.[48] ​​В отчете GAO установлено, что продажа безалкогольных напитков школами или округами по эксклюзивным контрактам является самым быстрорастущим видом деятельности по продаже всех продуктов. [46] На национальном уровне в США более трети начальных школ, половина средних/младших средних школ и почти три четверти старших классов имеют контракт, который дает компании право продавать безалкогольные напитки в школах. Большинство (92%) этих школ получают определенный процент от доходов от продажи безалкогольных напитков, а около 40% получают поощрения, такие как денежные вознаграждения или пожертвованное оборудование, когда доходы достигают определенной суммы.[47] Условия контрактов сильно различаются, но многие из них очень выгодны. Например, контракт на продажу напитков с одним из школьных округов США может принести до 1,5 млн долларов в год. [46] В контрактах также может быть указана реклама их продукции. SHPPS обнаружила, что в 35% школьных округов с контрактами на продажу безалкогольных напитков компании разрешено размещать рекламу непосредственно в школьных зданиях; 43% разрешают размещать рекламу на школьной территории, за пределами школьных зданий или на игровых площадках. [47]

Существует также растущая тенденция к увеличению числа продавцов фаст-фуда в школах.Около 20% средних школ США предлагают фаст-фуды известных брендов, такие как Pizza Hut, Taco Bell или Subway. [47] Результаты проведенного в 2000 году в Калифорнии опроса о фаст-фуде в средних школах Калифорнии, проведенного в 171 школьном округе США с 345 государственными средними школами, показали, что 24% округов, заключивших контракт на фаст-фуд или напитки, предоставили этой компании эксклюзивные права на продвижение рекламы, включая размещение название и логотип компании на школьном оборудовании и оборудовании. [49] Только в 13% округов запрещена реклама на территории кампуса.

Существует множество видов прямой рекламы в школах, например корпоративные логотипы безалкогольных напитков, фаст-фуда или закусок на спортивных табло, спонсорские баннеры в спортзалах, реклама в школьных газетах и ​​ежегодниках, бесплатные обложки учебников с рекламой и реклама на экране. реклама фирменных продуктов и напитков на школьных компьютерах. Отчет GAO США показал, что наиболее заметными и распространенными видами прямой рекламы в школах были реклама безалкогольных напитков, а также названия и логотипы компаний на табло.[46] В последнее время маркетинг продуктов питания для молодежи в школах стал еще более интенсивным, убедительным и творческим. Некоторые школы в настоящее время продают места для рекламы продуктов питания на разминочных костюмах своих спортсменов, а также внутри и снаружи школьных автобусов. В 2001 году крупная многонациональная продовольственная компания протестировала рекламную кампанию, в ходе которой десять учителей начальной школы в Миннеаполисе, штат Миннесота, США, заплатили за то, чтобы они привезли в школу автомобили, на которых рекламировались подслащенные хлопья Reese’s Puffs. [50] Автомобили были обклеены виниловой рекламой, а учителя получали ежемесячную стипендию в размере 250 долларов за свою деятельность в качестве «фрилансеров-бренд-менеджеров».Кампания должна была длиться с начала августа до первого месяца занятий в сентябре, но была отменена через 3 недели из-за общественного протеста. 38% средних и старших школ в США подключены к Первому каналу, 12-минутной программе текущих событий, в которой две минуты рекламы, включая рекламу безалкогольных напитков и жирных закусок.[46] Взамен школы получают бесплатное видеооборудование. для обязательного показа программы в аудиториях.Бранд и Гринберг оценили влияние внутришкольной рекламы на Первом канале на покупательское отношение, намерения и поведение старшеклассников. Около 70% из 45 рекламных роликов о еде, показанных на Первом канале в течение месяца, были посвящены продуктам питания, включая фаст-фуд, безалкогольные напитки, чипсы и конфеты. В школах, где был просмотр Первого канала, учащиеся более позитивно относились к рекламируемым товарам и чаще сообщали о намерениях приобрести эти товары по сравнению с учащимися, в классах которых не было Первого канала. Однако учащиеся, которые смотрели «Первый канал», не сообщали о более частых покупках рекламируемой продукции по сравнению с учащимися школ, не показывающих «Первый канал». [51]

За последние 10 лет маркетинговые компании США разработали стратегии, ориентированные исключительно на школы. Например, американская маркетинговая компания Cover Concepts распространяет среди участвующих компаний обложки для учебников, планы уроков, плакаты, закладки, пробные программы, специальные упаковки и плакаты с обеденным меню. Эти продукты маркируются названием компании или корпоративным логотипом, а затем бесплатно раздаются учащимся и школам.В рекламных материалах Cover Concepts говорится: «Cover Concepts передает ваш бренд непосредственно в руки детей и подростков в свободной от беспорядка среде. Мы работаем в тандеме со школьной администрацией, чтобы распространять бесплатные материалы, спонсируемые рекламодателями, среди более чем 30 миллионов учащихся. K-12 — в 43 000 авторизованных школ по всей стране, плюс дополнительный охват в детских садах по всей стране». В список рекламодателей Cover Concepts входят McDonalds, Pepsi, Gatorade, Frito Lay, General Mills, Hershey, Keebler, Kellogg’s, M&M’s, Mars, Kraft/Nabisco, Wrigley и State Fair Corn Dogs.[52]

Косвенная реклама включает образовательные материалы, спонсируемые корпорацией, а также поощрения и конкурсы, спонсируемые корпорацией. Многие программы начальной школы в США продвигают программу поощрения чтения, которая вознаграждает учащихся бесплатной пиццей за чтение необходимого количества книг. Когда ученики достигают своей цели по чтению, им выдается сертификат на бесплатную пиццу. [46] McDonald’s McSpellit Club вознаграждает за отличные результаты орфографических тестов купонами на бесплатные гамбургеры, чизбургеры или куриные макнаггетсы.[44] Местные рестораны McDonald’s предоставляют школам купоны, которые можно обменять на картофель фри и безалкогольные напитки. [44] Широко доступны учебные материалы по вопросам питания в классах, спонсируемые пищевой промышленностью. [19] Примеры включают эксперимент Кэмпбелла Prego Thickness Experiment , Encounter Math от Domino’s Pizza: Count on Dominos и National Potato Board Count Your Chips.

Продакт-плейсмент

Продакт-плейсмент становится все более популярным и все более приемлемым в качестве стандартного маркетингового канала.Обычно это включает в себя включение брендов в фильмы в обмен на деньги или рекламную поддержку. Гонорары варьируются в зависимости от относительной известности места в фильмах и обычно составляют от 50 000 до 100 000 долларов. [53] Продакт-плейсмент может быть размещен в качестве фонового «реквизита» или может быть неотъемлемой частью сценария. Продюсеры утверждают, что продакт-плейсмент делает декорации более реалистичными, а бренды помогают определить персонажей и обстановку. Кроме того, продакт-плейсмент может помочь компенсировать производственные затраты.Размещение продукта в кино впервые привлекло внимание в 1982 году, когда стало известно, что продажи леденцов с арахисовым маслом Hershey’s Reese’s Pieces выросли на 65% в течение месяца из-за их размещения в ET, The Extra Terrestrial . [53] Сообщается, что размещение все больше используется на радио, в музыкальных клипах, книгах, комиксах, пьесах и песнях [53] и что число агентств по размещению продукции увеличивается. [54]

Детские клубы

Несколько корпораций разработали фирменные детские клубы как способ общения и поддержания постоянных отношений с детьми.Название является неправильным, поскольку многие детские клубы на самом деле не клубы, а стандартные маркетинговые программы с названиями, которые подразумевают, что они клубы. [28] Детские клубы разрешают массовый маркетинг на персонализированной основе, и члены клуба могут получать прямую рассылку, такую ​​как членские билеты, поздравительные открытки, поздравления с праздниками и информационные бюллетени. Кроме того, они могут участвовать в конкурсах, получать купоны и фирменные товары, такие как плакаты, заставки и скидки на товары с логотипом клуба. [28] Некоторые примеры детских клубов от корпораций включают Burger King, Nickelodeon, Fox, Sega и Disney.Детский клуб Burger King насчитывает более 5 миллионов членов. [28]

Интернет

Интернет-СМИ играют все более важную роль в жизни детей и подростков в США. Данные переписи населения США показывают, что в период с 1998 по 2001 год доля американских подростков (в возрасте 14–17 лет), пользующихся Интернетом, увеличилась с 51% до 75%, а доля американских детей (в возрасте 10–13 лет), пользующихся Интернетом, увеличилась с 39% до 65%. [55] Семьи с детьми представляют собой один из самых быстрорастущих сегментов населения, пользующихся Интернетом.[56] Данные переписи населения США за 2001 г. показывают, что половина (51%) детей США в возрасте 10–13 лет и 61% детей в возрасте 14–17 лет имеют доступ в Интернет дома.

Рекламодатели и маркетологи начали ориентироваться на быстро растущее число американских детей в Интернете с помощью множества новых интерактивных рекламных и маркетинговых методов. [57] Формы рекламы и маркетинга в Интернете значительно отличаются от телевизионных рекламных роликов. Используя уникальные возможности Интернета, компании могут беспрепятственно интегрировать рекламу и содержимое веб-сайтов.[58] Почти все крупные компании, занимающиеся рекламой и маркетингом для детей, создали свои собственные веб-сайты, разработанные как «фирменная среда» для детей. [56, 58] Эта электронная рекламная «среда» и онлайновые рекламные ролики очевидны для продовольственных компаний, которые предлагают множество развлекательных, анимированных и интерактивных площадок, разработанных специально для дошкольников и детей вокруг их пищевых продуктов. Эти сайты включают игры, головоломки с поиском слов, конкурсы, викторины, загадки, музыку, открытки электронной почты, рекламные ролики, лотереи, загружаемые рецепты, обои для рабочего стола и заставки с изображением их продуктов, а также интернет-магазины, которые продают лицензионные товары. .Дети также могут подписаться на получение электронных информационных бюллетеней с новостями о продуктах и ​​рекламных акциях. На сайтах часто представлены персонажи популярных продуктов и персонажи мультфильмов, такие как Тигр Тони, Гепард Честер, Тукан Сэм и Snap! Треск! И поп! Интеграция продуктов в игры — обычное дело. Веб-сайт компании часто фигурирует в рекламе или на упаковке продукта. Примеры продуктовых брендов для детей на веб-сайтах пищевых компаний показаны в таблице 3.

Таблица 3 Примеры веб-сайтов пищевых корпораций в США, предназначенных для детей и подростков

Помимо сайтов пищевых компаний, существует также несколько других коммерческих сайтов. которые рекламируют продукты питания для детей.Интернет-сайты, предназначенные для дошкольников, в последние годы получили широкое распространение. [59] Популярные сайты включают Disney.com, NickJr.com сети кабельного телевидения и Nickelodeon, а также FoxKids.com кабельного канала Fox Kids. Все эти сайты поддерживаются рекламой. Сообщается, что более двух третей всех интернет-сайтов, предназначенных для детей и подростков, используют рекламу в качестве основного источника дохода. [60] Исследования по контент-анализу для документирования телевизионной рекламы продуктов питания еще не проводились на интернет-сайтах, ориентированных на детей.Из-за критики со стороны групп защиты прав потребителей многие детские веб-сайты и веб-страницы пищевых компаний для детей теперь помещают «рекламные ошибки» или слово «реклама» рядом с горячей ссылкой спонсора. [58] Однако их легко пропустить, особенно маленькими детьми.

Игрушки и товары с логотипами торговых марок

В последнее время среди продовольственных компаний наблюдается тенденция продавать игрушки и товары с логотипами торговых марок дошкольникам и детям младшего возраста, чтобы развивать ранние и позитивные отношения с ребенком и тем самым повышать осведомленность о торговой марке и предпочтения. Пищевая промышленность сотрудничает с производителями игрушек для создания игрушек, рекламирующих еду. В прошлом году General Mills заключила партнерское соглашение с магазинами Target, чтобы создать линию детской домашней одежды на основе культовых брендов хлопьев, таких как Trix и Lucky Charms. [61] Конфетная компания M&M’s предлагает каталог предметов, включая игрушки и одежду. Примеры игрушек с логотипами торговых марок показаны в Таблице 4.

Таблица 4 Примеры игрушек с логотипами пищевых продуктов в США

Несколько компаний продают книги для счета и чтения для дошкольников и детей младшего возраста, посвященные фирменным продуктам питания.Например, петли для ног Kellogg’s! Веселая книга-подсчет, Книга-счетчик брендов M&M’s и Книга-счетчик печенья Oreo . Существует множество математических книг для детей, таких как Reese’s Math Fun: Addition 1 to 9, Skittles Riddles Math и Hershey’s Kisses Adding Book . На веб-сайте Amazon. com можно приобрести более 40 книг по подсчету и чтению детских продуктов питания (см. Таблицу 5). Эти книги позиционируются как учебные пособия, но на самом деле это хитрые рекламные уловки.

Таблица 5. Примеры книг для чтения и подсчета пищевых продуктов для дошкольников и детей младшего возраста в США

Рекламные акции, ориентированные на молодежь премии и розыгрыши призов. Перекрестные продажи и врезки объединяют рекламные усилия для продажи продукта. В США пищевая промышленность установила рекламные связи с голливудскими и сетевыми студиями, производителями игрушек и спортивными лигами.Burger King установил связь с Nickelodeon, а McDonald’s — с Fox Kids Network. Burger King продает куриные наггетсы в форме телепузиков. [62] Дисней запустил кампании перекрестных продаж и врезки на миллионы долларов для продвижения своих фильмов и персонажей. В 1996 году Disney подписала десятилетнее глобальное маркетинговое соглашение с McDonald’s. [62] В 2001 году Coca-Cola и Disney объединились для создания детских напитков под брендом Disney.

У Kellogg’s также есть соглашение с Disney о распространении персонажей Disney на хлопья, печенье Keebler и вафли Eggo.[63] McDonald’s установил партнерские отношения с Национальной баскетбольной ассоциацией. Pizza Hut, Taco Bell и Wendy’s связаны с Национальной студенческой спортивной ассоциацией.

Премии и лотереи в последнее время увеличились [64] и часто используются для удовлетворения вкусов и желаний детей и подростков. [17] Премиумы дают что-то бесплатное при покупке, тогда как лотереи и конкурсы обещают возможность выиграть бесплатные продукты. [28] Рестораны быстрого питания обычно используют надбавки к детским блюдам, раздавая простые игрушки.Подслащенные хлопья также обычно дают премии в виде игрушек, карточек или игр. Надбавки могут увеличить краткосрочные продажи, поскольку дети могут предпочесть продукт еде, но они также могут помочь поднять образ этого бренда в сознании детей. [28] В одном исследовании, в ходе которого за детьми дошкольного и школьного возраста и их родителями ненавязчиво наблюдали во время покупки продуктов, почти половина детей, которые делали запросы на покупку хлопьев, попали под влияние премиальных предложений. [65]

Новое лицо голода

Миллионы работающих американцев не знают, откуда им взять еду в следующий раз.Мы отправили трех фотографов исследовать голод в трех очень разных частях Соединенных Штатов, каждый из которых по-разному обрисовывал одну и ту же статистику: одной шестой части американцев не хватает еды.

Нажмите ниже, чтобы запустить галереи

Осейдж, Айова
Фотографии Эми Тонсинг
На самых богатых землях нашей страны фермеры выращивают кукурузу и соевые бобы, которые используются для кормления скота, делают растительное масло и производят подсластители.Тем не менее каждый восьмой житель Айовы часто голодает, а дети наиболее уязвимы к нехватке продовольствия.

Голод в Стране Машин

Хьюстон, Техас
Фотографии Китра Кахана
Несмотря на сильную экономику, Хьюстон окружен районами, где многие работающие семьи не могут позволить себе продукты. Голод рос быстрее в пригородах Америки, чем в ее городах за последнее десятилетие, создавая класс «бедняков внедорожников».

Голод в
Город изобилия

Бронкс, Нью-Йорк
Фотографии Стефани Синклер
Городские районы с повсеместным распространением безработицы и бедности являются домом для самых голодных.В Южном Бронксе самый высокий уровень отсутствия продовольственной безопасности в стране — 37% по сравнению с 16,6% в Нью-Йорке в целом.

Осейдж, Айова
Фотографии Эми Тонсинг
На самых богатых землях нашей страны фермеры выращивают кукурузу и соевые бобы, которые используются для кормления скота, делают растительное масло и производят подсластители. Тем не менее каждый восьмой житель Айовы часто голодает, а дети наиболее уязвимы к нехватке продовольствия.

Хьюстон, Техас
Фотографии Китра Кахана
Несмотря на сильную экономику, Хьюстон окружен районами, где многие работающие семьи не могут позволить себе продукты.Голод рос быстрее в пригородах Америки, чем в ее городах за последнее десятилетие, создавая класс «бедняков внедорожников».

Бронкс, Нью-Йорк
Фотографии Стефани Синклер
Городские районы с повсеместным распространением безработицы и бедности являются домом для самых голодных. В Южном Бронксе самый высокий уровень отсутствия продовольственной безопасности в стране — 37% по сравнению с 16,6% в Нью-Йорке в целом.

Трейси Макмиллан

Фотографии Китры Каханы, Стефани Синклер и Эми Тонсинг

Золотисто-серым утром в округе Митчелл, штат Айова, Кристина Дрейер отправляет своего сына Кигана в школу без завтрака.Ему три года, он бочкообразный и упрямый, и обычно отказывается есть бесплатную еду, на которую он имеет право в дошкольном учреждении. Столкнувшись с истощающейся кладовой, Дрейер решила попробовать себя в жесткой любви: если она отправит Кигана в школу голодным, возможно, он съест бесплатный завтрак, который оставит дома больше еды на обед.

Дрейер знает, что ее гамбит может иметь неприятные последствия, и так оно и есть. Киган игнорирует предлагаемый школьный завтрак и к обеду так голоден, что Дрейер ковыряется в остатках своего морозильника в надежде накормить его и его младшую сестру.Она высыпает последние семь куриных наггетсов на потрепанный противень, добавляет остатки пакета Tater Tots и пару хот-догов из холодильника и ставит все это в духовку. Она съела большую часть еды, которую получила на прошлой неделе в местной продовольственной кладовой; ее собственный обед будет состоять из кусочков картофеля, оставшихся на детских тарелках. «Я обедаю, если есть достаточно», — говорит она. «Но дети важнее всего. Они должны сначала поесть».

Страх, что она не сможет прокормить своих детей, навис над Дрейером. Она и ее муж Джим сопоставляют один счет с другим — телефон с арендной платой, жарой и газом, — стараясь всегда откладывать деньги, чтобы компенсировать то, что они не могут получить из продуктового буфета или с едой. штампы, выданные Программой дополнительной продовольственной помощи (SNAP). Сокращение Конгрессом SNAP прошлой осенью на пять миллиардов долларов сократило ее пособия с 205 до 172 долларов в месяц.

В этот конкретный день Дрейер беспокоится о семейном фургоне, который находится на грани изъятия.Ей и Джиму нужно открыть новый банковский счет, чтобы они могли совершать автоматические платежи, а не расплачиваться наличными. Но это произойдет только в том случае, если Джим закончит работу раньше. Это пик сбора урожая, и он часто работает до восьми вечера, применяя пестициды на коммерческих фермах за 14 долларов в час. Выполнение поручения означало бы отказ от платы за сверхурочную работу, которую можно было бы потратить на продукты.

Каждый месяц одно и то же, говорит Дрейер. Счета остаются неоплаченными, потому что, когда дело доходит до драки, еда побеждает.«Знаешь, нам надо поесть», — говорит она, и в ее голосе слышится лишь малейший намек на покорность. «Мы не можем голодать».

«Этого недостаточно» Кристина Дрейер описывает, как трудно прокормить свою семью при неадекватном бюджете.

Велика вероятность, что если представить себе, как выглядит голод, у вас не возникнет образ кого-то вроде Кристины Дрейер: белой, замужней, одетой и нежилой, даже немного полноватой. Представление о голоде в Америке сегодня заметно отличается от представлений эпохи Великой депрессии о безработных с изможденными лицами, собирающих еду на городских улицах.«Это не голод вашей бабушки», — говорит Джанет Поппендик, социолог из Городского университета Нью-Йорка. «Сегодня больше работающих людей и их семьи голодают, потому что заработная плата снизилась».

В Соединенных Штатах более половины голодающих домохозяйств — белые, а в двух третях домохозяйств с детьми есть по крайней мере один работающий взрослый — обычно работающий полный рабочий день. С этим новым образом приходит и новый лексикон: в 2006 году правительство США заменило слово «голод» термином «отсутствие продовольственной безопасности» для описания любого домохозяйства, где когда-то в течение предыдущего года у людей не было достаточно еды.Как бы там ни было, число голодающих в США резко выросло, увеличившись до 48 миллионов к 2012 году — пятикратный скачок с конца 1960-х годов, в том числе рост на 57 процентов с конца 1990-х годов. Частные программы, такие как продовольственные кладовые и бесплатные столовые, также выросли как грибы. В 1980 году по всей стране действовало несколько сотен программ экстренного продовольствия; сегодня их 50 000. Поиск еды стал главной заботой для миллионов американцев. Каждый шестой сообщает о том, что ему не хватает еды хотя бы раз в год.Напротив, во многих европейских странах это число ближе к одному из 20.

Быть свидетелем голода в Америке сегодня — значит оказаться в сумеречной зоне, где в холодильниках так часто нет ничего, кроме горчицы и кетчупа, что это не вызывает ни замечаний, ни смущения. Здесь готовят обеды из макаронно-сырных смесей и других переработанных продуктов из продовольственных складов, а свежие фрукты и овощи едят только в первые дни после поступления выплаты по программе SNAP.Здесь вы встретите голодных батраков и школьных учителей на пенсии, голодные семьи, которые находятся в США без документов, и голодные семьи, чья история восходит к Mayflower. Здесь прикарманивание еды с работы и пропуск приемов пищи, чтобы растянуть еду, настолько распространены, что такие практики едва ли воспринимаются как способ справиться с голодом и являются просто образом жизни.

Может возникнуть соблазн спросить семьи, получающие продовольственную помощь: если вы действительно голодны, то как вы можете иметь — как и многие из них — лишний вес? Ответ заключается в том, что «этот парадокс заключается в том, что голод и ожирение — две стороны одной медали, — говорит Мелисса Ботич, вице-президент программы «Бедность и процветание» Центра американского прогресса, — люди находят компромисс между едой, которая насыщает, но не питательны и могут фактически способствовать ожирению. «Для многих голодающих в Америке лишние килограммы, возникающие в результате неправильного питания, являются побочным ущербом — непреднамеренным побочным эффектом самого голода.

Помощь голодающим

Более 48 миллионов американцев полагаются на то, что раньше называлось продовольственными талонами, а теперь SNAP: Программа дополнительной продовольственной помощи.

В 2013 году пособия составили 75 миллиардов долларов, но выплаты большинству домохозяйств сократились; среднемесячное пособие составляло 133 доллара.07 человек, менее 1,50 доллара за еду. Получатели SNAP обычно израсходовали свое ежемесячное пособие за три недели, а затем обратились к кладовым с едой. Кто имеет право на участие в программе SNAP? Домохозяйства с валовым доходом не более 130 процентов от уровня бедности. Для семьи из четырех человек этот квалификационный балл составляет 31 005 долларов в год.*

* Соответствующие требованиям доходы на Аляске и Гавайях выше, чем в континентальной части США

Как изменился облик голода, так изменился и его адрес. Город Спринг, штат Техас, — это место, где ранчо встречается с разрастанием Хьюстона, пригород с кривыми улицами, тенистыми деревьями и заборами для уединения.Пригороды — это дом американской мечты, но они также являются местом, где растет бедность. По мере того как городское жилье дорожало, работающая беднота была вытеснена. Сегодня голод в пригородах растет быстрее, чем в городах, увеличившись с 2007 года более чем вдвое.

Впрочем, и в пригороде голодные американцы не выглядят уместно. Они ездят на машинах, которые здесь являются необходимостью, а не роскошью. Дешевую одежду и игрушки можно найти на дворовых распродажах и в комиссионных магазинах, что делает внешний вид среднего класса доступным.Бытовую электронику можно купить в рассрочку, поэтому у голодных редко бывает нехватка телефонов или телевизоров. Из всех пригородов страны северо-запад Хьюстона — одно из лучших мест, где можно увидеть, как люди живут на диете, которую можно назвать минимальной заработной платой: здесь один из самых высоких процентов домохозяйств, получающих помощь по программе SNAP, где хотя бы один член семьи удерживает работу. Сестры Джефферсон, Мем и Кай, живут здесь, в доме с четырьмя спальнями, гаражом на две машины и двумя ванными комнатами, с парнем Кая, Фрэнком, и большой семьей, в которую входят их мать-инвалид, пятеро сыновей и невестка. -закон, и пять внуков.В доме есть расшатанный настольный компьютер в гостиной и телевизор в большинстве комнат, но настоящих кроватей всего две; почти все спят на матрасах или грудах одеял, расстеленных на полу.

Хотя все трое взрослых работают полный рабочий день, их дохода недостаточно, чтобы постоянно кормить семью без посторонней помощи. Коренная проблема заключается в нехватке рабочих мест, на которые выплачивается заработная плата, на которую может прожить семья, поэтому продовольственная помощь стала способом правительства — и общества — дополнить низкую заработную плату.Джефферсоны ежемесячно получают талоны на питание на сумму 125 долларов, а благотворительная организация доставляет еду для их прикованной к постели матриарха.

Как и большинство новых голодных американцев, Джефферсоны сталкиваются не с полным отсутствием еды, а с грызущим страхом, что на следующий прием пищи рассчитывать не приходится. Когда Мем показывает мне семейный запас еды, в холодильнике есть коробки с едой и напитки, но мало свежих продуктов. Два шкафа забиты консервированной фасолью и соусами. Пара морозильных камер в гараже содержит по одному слою продуктов, которых достаточно, чтобы наполнить желудок всего на несколько дней.Мем говорит, что несколько месяцев назад она отвела детей в сторону, чтобы сказать им, что они слишком много едят и к тому же выбрасывают еду. «Я сказал им, что если они продолжат тратить впустую, мы должны жить на углу, клянчить деньги или что-то в этом роде».

Застрял в продовольственной пустыне

Десятки тысяч людей в Хьюстоне и других частях США живут в продовольственной пустыне: они находятся более чем в полумиле от супермаркета и не имеют машины из-за бедности, болезни или возраста. Общественный транспорт может не восполнить этот пробел.Небольшие рынки или рестораны быстрого питания могут быть в нескольких минутах ходьбы, но не все принимают ваучеры. Если они это сделают, затраты могут быть выше, а питательных вариантов меньше.

Жаклин Кристиан — еще одна мать из Хьюстона, у которой есть работа на полный рабочий день, она водит комфортабельный седан и носит красивую одежду. Ее старший сын, 15-летний Джа’Зарриан, носит ярко-оранжевые кроссовки Air Jordan. Мало что известно о трудностях семьи, пока вы не узнаете, что их одежда поступает в основном из дисконтных магазинов, что Джа’Зарриан летом косил газоны, чтобы купить кроссовки, что они живут в приюте для бездомных, и что, несмотря на то, что они получают 325 долларов ежемесячно продовольственные талоны, Кристиан беспокоится о том, что ему не хватает еды «около полугода.

Кристиан работает санитаркой на дому, зарабатывая 7,75 долларов в час на работе, которая требует, чтобы она пересекала просторы Хьюстона, чтобы увидеть своих клиентов. Ее график, как и ее заработок, влияет на то, что она ест. Чтобы сэкономить время, она часто полагается на полуфабрикаты из продуктовых магазинов. «Вы не можете пойти домой и приготовить себе еду, — говорит она.

В день, который включает в себя выполнение дюжины поручений и очаровательную работу кредитного менеджера, дающего ей дополнительный день, Кристиан забирает Джа’Зарриан и ее семилетнего Джеримию после школы.Когда солнце садится в небо, Иеремия начинает жаловаться, что он голоден. Вдоль дороги появляется неоновое сияние ресторана Hartz Chicken Buffet, и он начинает входить: Может, нам взять немного желудков, пожалуйста?

Кристиан подъезжает к подъезду и заказывает жареные желудки с бамией за 8 долларов 11 центов. Требуется три отклоненных кредитных карты и экстренный кредит от ее матери, которая живет поблизости, прежде чем она сможет заплатить за него. Когда, наконец, приносят еду, наполняя машину запахом горячего жира, все испытывают коллективное чувство облегчения.На обратном пути в приют мальчики едят, пока не исчезнут желудки, а затем засыпают.

Кристиан говорит, что не может позволить себе питаться вне дома и что фаст-фуд не является здоровой едой. Но она чувствовала себя слишком подавленной — из-за времени, из-за настойчивости Джеремии, из-за того, как мало у нее денег, — чтобы не сдаться. — Может быть, я не могу оправдать это перед кем-то, кого здесь не было, понимаете? она сказала. «Но я не мог подвести их и не получить еду».

В дополнение к тому, что они получают из продуктового склада, нуждающаяся в деньгах семья Римсов добывает грибы-дождевики и виноград в лесу недалеко от дома осейджей.Кайера Римс консервирует овощи, выращенные в домашних условиях, когда они сезонные и их много, чтобы ее семья могла питаться здоровой пищей круглый год. «Я находчива в еде», — говорит она. «Я думаю о том, что люди делали во время Великой депрессии».

Конечно, в Америке можно хорошо и дешево питаться, но для этого нужны ресурсы и ноу-хау, которых нет у многих малообеспеченных американцев. Кайера Римс из Осейджа, штат Айова, тратит невероятное количество энергии на то, чтобы накормить свою семью из шести человек здоровой пищей с помощью основных продуктов из продовольственных банков и ежемесячных пособий по программе SNAP в размере 650 долларов. Мама-домохозяйка со средним образованием Римс научилась консервировать свежие продукты и собирать дикий имбирь и клюкву. Когда она узнала, что пособия по программе SNAP можно использовать для покупки овощных растений, она выкопала во дворе два огорода. Она узнала о дикорастущих грибах, чтобы без опасений выбирать те, которые не ядовиты, и убедила местную библиотеку создать полевые справочники по съедобным дикорастущим растениям.

«Мы бы вообще не питались здоровой пищей, если бы жили за счет еды из продовольственного банка», — говорит Римс.Многие продукты, которые обычно дарят или покупают в продуктовых магазинах, содержат большое количество соли, сахара и жира. По ее оценкам, ее семья могла бы прожить три месяца на той питательной пище, которую она накопила. Другими словами, у Римсов есть продовольственная безопасность, потому что Кайера делает закупку еды своей работой на полный рабочий день, а также заботится о своем муже, чьи выплаты по инвалидности являются их единственным доходом.

Но у большинства работающих бедняков нет ни времени, ни знаний, необходимых для того, чтобы хорошо питаться небольшими порциями. Часто работая на нескольких работах и ​​в ночные смены, они, как правило, едят на бегу.Здоровую пищу может быть трудно найти в так называемых продовольственных пустынях — сообществах с небольшим количеством продуктов с полным спектром услуг или вообще без них. Джеки Кристиан кормила своих сыновей жареными желудками не потому, что это было доступно, а потому, что это было легко. Учитывая резкий рост дешевого фаст-фуда и полуфабрикатов, когда у голодных есть деньги на еду, они часто выбирают то, что удобно, как это делают более обеспеченные семьи.

Senior Care  В сельской местности Арканзаса многим пожилым людям не хватает еды, и они полагаются на продовольственные банки за помощью.Шаролетт Тидвелл и Кен Купчик неустанно работают над тем, чтобы каждый человек был накормлен.

Жестокая ирония в том, что люди в сельской местности Айовы могут недоедать среди зарослей кукурузных стеблей, уходящих к горизонту. Грязь Айовы — одна из самых богатых в стране, даже поэта в агрономах, которые называют ее «черным золотом». В 2007 году поля Айовы произвели примерно одну шестую всей кукурузы и соевых бобов, выращенных в США, что составило миллиарды бушелей.

Это те самые злаки, которые попадают на кухонный стол Кристины Дрейер в виде хот-догов из говядины, выращенной на кукурузе, Mountain Dew, подслащенного кукурузным сиропом, и куриных наггетсов, обжаренных в соевом масле.Это также продукты, которые правительство США поддерживает больше всего. В 2012 году он потратил около 11 миллиардов долларов на субсидирование и страхование товарных культур, таких как кукуруза и соя, при этом Айова входит в число штатов, получающих самые высокие субсидии. Правительство тратит гораздо меньше на производство фруктов и овощей, согласно их собственным рекомендациям по питанию, которые должны составлять половину еды на наших тарелках. В 2011 году он потратил всего 1,6 миллиарда долларов на субсидирование и страхование «специальных культур» — бюрократический термин для фруктов и овощей.

Эти приоритеты отражены в продуктовом магазине, где цены на свежие продукты неуклонно растут, а стоимость сладких лакомств, таких как газированные напитки, снижается. С начала 1980-х годов реальная стоимость фруктов и овощей увеличилась на 24 процента. При этом стоимость безалкогольных напитков, в первую очередь газированных напитков, чаще всего подслащенных кукурузным сиропом, снизилась на 27 процентов.

«Мы создали систему, которая направлена ​​на поддержание низких цен на продукты питания, но мало что делает для поддержки здоровой и высококачественной пищи», — говорит глобальный эксперт по продуктам питания Радж Патель.«Проблему нельзя решить, просто сказав людям есть фрукты и овощи, потому что в глубине души это проблема заработной платы, бедности».

Когда шкафы Кристины Дрейер начинают пустеть, она пытается уговорить своих детей не перекусывать. «Но иногда они едят соленые крекеры, потому что мы получаем их из продовольственного банка», — вздохнула она. «Это вредно для них, но я не собираюсь говорить им, что они не могут есть, если они голодны».

Дрейеры не оставляют попыток хорошо питаться.Как и Римсы, они посеяли грядки овощей и полоску сладкой кукурузы на большом зеленом дворе, вырезанном из кукурузных полей за их домом. Но когда сад готов на год, Кристина сражается каждый раз, когда идет в супермаркет или продовольственный банк. В обоих местах здоровая пища почти недоступна. Когда приходят талоны на питание, она тратит свои ежемесячные запасы продуктов, в том числе пакет органического винограда и пакет яблок. «Они любят фрукты», — говорит она с явной гордостью.Но большая часть ее продовольственных долларов уходит на мясо, яйца и молоко, которые продовольственный банк не предоставляет; с лапшой и соусом из кладовой, ужин со спагетти обходится ей всего в 3,88 доллара, необходимых для покупки гамбургера с соусом.

Что у нее есть, говорит Кристина, так это кухня, где большую часть времени почти достаточно еды. Только те рискованные моменты, когда приходит новый счет или ей нужен бензин, чтобы отвезти детей в город, усложняют жизнь. «Мы здесь не голодаем», — говорит она однажды утром, смешивая сухое молоко для своей дочери.«Но иногда мы немного голодаем».

Поддержка налогоплательщиков сельскохозяйственных культур субсидиями

Федеральное субсидирование сельскохозяйственных культур началось в 1920-х годах, когда четверть населения США работала на фермах. Эти средства предназначались для компенсации убытков от колебаний урожая и стихийных бедствий. Сегодня большая часть субсидий направляется на несколько основных сельскохозяйственных культур, производимых в основном крупными сельскохозяйственными компаниями и кооперативами.


Как субсидируемые культуры влияют на питание

Субсидированная кукуруза используется для производства биотоплива, кукурузного сиропа и, в смеси с соевыми бобами, корма для кур.Субсидии снижают цены на урожай, но также поддерживают изобилие обработанных пищевых продуктов, которые более доступны по цене, но менее питательны. Во всех категориях доходов обработанные пищевые продукты составляют большую часть американского рациона.

Трейси Макмиллан — автор книги «Американский способ питания» и старший научный сотрудник Института журналистских расследований им. Шустера Университета Брандейса. Фотографы Китра Кахана, Стефани Синклер и Эми Тонсинг известны своими интимными и чувственными портретами людей.

Журнал благодарит Фонд Рокфеллера и членов Национального географического общества за щедрую поддержку этой серии статей.

Карты и графика Вирджинии В. Мейсон и Джейсона Трита, сотрудники NGM. Помощь голодающим, источники: USDA; Центр пищевых исследований и действий; Центр бюджетных и политических приоритетов. Застрял в продовольственной пустыне, источники: USDA; город Хьюстон; Бюро переписи населения США. Субсидии на урожай, исследование: Аманда Хоббс. Источники: Департамент социальных служб штата Миссисипи; Экологическая рабочая группа; Национальный институт рака.

Пищевые шорты
Что вы можете получить за десять долларов?

История викингов: обзор культуры и истории эпохи викингов

Загружается…

История викингов столь же обширна, как и люди, которых она изучает. Викинги-мореплаватели (по-датски Vikinger) были группой людей, прибывших из скандинавских стран Норвегии, Дании и Швеции. Они сделали себе прочное имя в 8-11 веках как тактические воины, умные торговцы и смелые исследователи.Фактически, они прибыли в Америку на 1000 лет раньше Колумба, и археологи нашли некоторые из их остатков, разбросанных на востоке вплоть до России.

Нажмите здесь, чтобы увидеть больше сообщений в этой категории. Прокрутите вниз, чтобы увидеть нашу обширную коллекцию статей по истории викингов.

 

 

История викингов: эпоха викингов — обзор

Викинг — это глагол, а не существительное

Когда тихие монахи на Священном острове Линдисфарн увидели приближающиеся корабли-драконы, они не приходящий. Они были совершенно не готовы к свирепости воинов, вооруженных мечом, топором и щитом. Нападение и разграбление Линдисфарна, богатого и незащищенного монастыря, эхом отдавались на протяжении следующих 300 лет европейской истории. Началась эпоха викингов.

Историки используют термин «эпоха викингов» для описания бурной экспансии скандинавского народа в Европу и Россию. Начиная с 793 года нашей эры с набега на Линдисфарн, норвежцы, шведы и датчане начали совершать набеги. Любое незащищенное сообщество было мишенью.Викинги нападали на все побережье Шотландии, Англии, Ирландии, Франции, Италии и внутренней части России. Они терроризировали, грабили, торговали, исследовали и, наконец, заселяли и возделывали земли, с которыми сталкивались.

Кем были викинги?

Проще говоря, викинги были норвежцами, шведами и датчанами, людьми, которые обычно были фермерами, торговцами, кузнецами и ремесленниками. По разным причинам они совершали набеги на города, церкви и монастыри. Многие из мест, которые они атаковали, находились на побережье, поскольку до них было легче всего добраться. Со своими быстрыми и легко приземляемыми кораблями викинги могли быстро наводнить общины, убивая и грабя, и так же быстро возвращаться на свои корабли и уходить. Они исчезли до того, как можно было предпринять какую-либо оборону или контратаку.

Как ни странно, для большинства мужчин, отправившихся в викинги, это был лишь неполный рабочий день. Когда викинг не занимался сельским хозяйством, например, выращиванием сельскохозяйственных культур, он покидал свои фермы и совершал набеги. Осенью они часто возвращались к сбору урожая. Однако набеги были очень прибыльными, и многие фермеры стали пиратами и рейдерами на полную ставку.

Люди, называемые викингами, также были бесстрашными исследователями, которые действительно достигли Северной Америки, что сделало их первыми европейцами, открывшими Америку. Они заселили Исландию и попытались колонизировать Гренландию. Они также были проницательными и компетентными торговцами и купцами. Они обменяли все товары севера — меха, янтарь, железо и древесину — на все товары юга — серебро, золото, шелка и пряности. И на всех торговых путях викинги торговали рабами. Читайте наши статьи, чтобы исследовать эти аспекты невероятной культуры этих бесстрашных и опасных мужчин.

Почему скандинавы покинули свою родину

Ученые спорят, почему скандинавы начали совершать набеги в конце 8 века. Скорее всего, это было сочетание факторов, которые привели к тому, что викинги отправились на своих длинных лодках совершать набеги на другие общины. Мы обсудим эти причины в статьях, которые вы найдете здесь, объясняя, почему они оставили свои фермы и кузницы, чтобы сначала напасть и, наконец, расселиться по всей Европе и России.

Корабли викингов и навигация

Передовые корабли викингов и навигационные технологии предоставили средства и навыки для плавания не только по открытому океану вне поля зрения суши, но и по внутренним рекам вглубь других стран.Технологии кораблей викингов сделали возможными страшные набеги викингов.

Особые методы строительства кораблей сделали длинные корабли и более крупные корабли-драконы достаточно универсальными, чтобы плавать на большие расстояния, перевозить до 200 человек, противостоять бурному морю, но при этом оставаться достаточно легкими, чтобы тащить по суше или перевозить грузы. Исследуйте вместе с нами, пока мы рассматриваем навыки кораблестроения и навигации викингов. Современники викингов восхищались их кораблями и навыками мореплавания. Узнайте почему, читая дальше.

Влияние эпохи викингов

Скандинавы изменили историю Ирландии, Англии, России и других европейских стран. Они основали новые территории в Исландии, Гренландии и временно в Северной Америке. С 793 по 1066 год нашей эры викинги совершали набеги, торговали, бросали вызов, завоевывали и селились во многих землях. Популярные фильмы и романы позволяют заглянуть в их жизнь, но обычно показывают лишь часть того влияния, которое эти энергичные люди оказали на известный мир того времени. Чтение здесь даст вам гораздо лучшее представление об их влиянии на другие культуры.

Культура викингов

Мы исследуем культуру викингов и структуру их общества, роли мужчин и женщин и повседневную жизнь того времени. Здесь вы найдете статьи о женщинах и детях в этой культуре воинов. Вы узнаете, как они жили, какими были их дома и чем они занимались. Изучите их потрясающие произведения искусства и украшения, а также их оружие и доспехи. Самые смелые из вас могут прочитать о набеге викингов с точки зрения жертв. Пойдемте с нами, когда мы отправимся на корабле с викингами, чтобы исследовать новые земли Исландии и Винланда.Мы объясним строительство кораблей викингов и их замечательные навигационные навыки. Узнайте, как ваше имя будет выглядеть в рунах, системе письма викингов. Исследуйте вместе с нами мифологию и литературу эпохи викингов.

 

 

История викингов. Почему возникла эпоха викингов?

Хотя у викингов был рунический алфавит, у них не было письменной истории. Таким образом, мы точно не знаем, почему викинги начали совершать набеги в 793 году нашей эры. У ученых есть много теорий о причинах, по которым скандинавы начали покидать свои дома, совершая обширные набеги, торговые миссии, исследования и поселения, в том числе:

  • давление населения и недостаточно хорошей земли
  • слишком много безземельных младших сыновей
  • легкие цели незащищенных, богатых церковных владений и городов
  • торговый дисбаланс между европейскими христианами и языческими викингами
  • соперничество между вождями в их родных землях
  • соблазн приключений зарубежные земли

Давление населения

Большинство ученых сегодня согласны с тем, что теория давления населения не имеет веса. Поскольку набеги и торговля эпохи викингов принесли Скандинавии больше богатства, растущее благосостояние могло привести к большему росту населения. Но рост населения, вероятно, не был причиной эпохи викингов.

Младшие безземельные сыновья

Викинги практиковали первородство, что означает, что старший сын наследует все, а младшие — ничего. Без земли, которую можно было бы обрабатывать, младшие сыновья должны были бы найти способ зарабатывать на жизнь. Эта теория кажется вероятной, по крайней мере, как один из факторов, приведших к скандинавской экспансии в Европу.

Легкие цели

Викинги не были христианами, поэтому не видели помехи в нападении на церковные центры, такие как монастыри. Однако даже во время войны христиане не нападали на церковную собственность — по крайней мере, нечасто, — поэтому церковная собственность оставалась незащищенной. Без сомнения, викинги рассматривали церковную собственность как легкую добычу, поскольку церковь стала очень богатой и обычно имела больше богатства, чем даже короли или купцы.

Торговые дисбалансы

В то время как в прежние времена скандинавы охотно торговали с европейцами, по мере того как Европа становилась более христианской, торговцы-христиане стали отказываться торговать с язычниками или мусульманами.Это создавало проблемы для викингов, и, возможно, они рассматривали рейды как способ решения этих проблем.

Борьба за власть в землях викингов

В саге об Инглингах, написанной исландцем Снорри Стурлусоном и основанной на более ранних записях норвежских скальдов, говорится, что, когда Харальд Прекрасноволосый взял Норвегию под свой контроль, многие второстепенные вожди решили уйти, а не жить под властью правление короля. Кажется вероятным, что это было одним из причинных факторов эпохи викингов, поскольку викинги решили отправиться в набеги или поселиться в другом месте.

Соблазн приключений

Викинги были смелыми и отважными людьми, которые, без сомнения, чувствовали тягу к приключениям в чужих землях. Сильное скандинавское языческое поверье заключалось в том, что судьба каждого человека была определена норнами, и что смерть в бою не только почетна, но и воин будет взят в Валгаллу Одином, крестным отцом. С такими убеждениями, почему бы не рискнуть и не отправиться в набег? После первого рейда прибыльность была бы очевидна для всех.

 

История викингов — от язычников к христианам

В то время как Карл Великий «обращал» язычников в христианство с помощью меча, обращение викингов в христианство происходило по большей части без насилия.В раннюю эпоху викингов торговцы-викинги отмечали, что они терпели убытки в торговых контрактах и ​​сделках, потому что другая сторона была христианином. Торговцы-христиане, как правило, давали больше сделок и выгоднее другим христианам, дискриминируя язычников и мусульман. Торговец-викинг мог затем носить крест, когда он был среди христиан, только чтобы сменить его обратно на свой обычный молот Тора по возвращении домой. Пока торговец-викинг не был крещен, он мог исповедовать обе религии, что было обычной практикой в ​​Скандинавии в течение следующих нескольких столетий.

Сначала скандинавские викинги не приняли христианство. Они любили своих богов и были довольны ими. Английские и франкские христианские священники и монахи начали миссионерские туры в земли викингов с 700-х по 800-е годы. Однако обращение викингов происходило на протяжении столетий. Даже когда датский или шведский король стал христианином и провозгласил свой народ христианским, многие все еще практиковали свои языческие обычаи и придерживались старых богов. Однако к концу эпохи викингов большинство викингов стали полностью христианами, были крещены и похоронены в этой вере.

Дания

В то время как более ранний датский король викингов Харальд Клак был крещен в 826 году, только после крещения короля Харальда Блютуз в 965 году христианство укрепилось в Дании. Харальд Блютуз поднял Еллингский камень, провозгласив, что он сделал всех датчан христианами, хотя новая вера жила бок о бок со старой в течение следующих нескольких сотен лет. Датские викинги принимали христианство медленно. К 1110 году в старейшем датском городе Рибе был начат первый каменный собор. Он был закончен в 1134 году. К тому времени большинство датчан стали христианами.

Норвегия

Хотя несколько более ранних королей приняли христианство, только в 995 году, когда Олаф Трюггвасон возглавил успешное восстание против языческого короля Хаккона Ярла, христианство пришло в Норвегию. Олаф Трюггвасон стал королем Олафом I и начал силой обращать норвежцев в христианство. Он сжигал языческие храмы и убивал викингов, которые не обращались. Благодаря этим насильственным методам каждая часть Норвегии стала христианской, по крайней мере, на словах.Различные саги о королях приписывают христианизацию Исландии и других западных островов усилиям Олафа.

Швеция

В конце эпохи викингов христианство начало проникать в Швецию, а в 11 веке были учреждены епископальные кафедры. Конфликты и насилие также сопровождали постепенное обращение Швеции в христианство, но в целом старая и новая вера сосуществовали в течение многих лет. Большинство шведских викингов того времени выступали за постепенный переход к новой религии, продолжая при этом некоторые ритуалы старой религии. Однако к 12 веку Швеция была преимущественно христианской.

История викингов. Общество: мужчины, женщины и дети

В обществе викингов, где доминировали мужчины, женщины обладали определенной личной властью в зависимости от их социального статуса. Когда мужчины-викинги уезжали из дома — совершали набеги, ловили рыбу, исследовали или находились в торговых миссиях, — женщины в обществе викингов брали на себя всю мужскую работу, а также выполняли свою собственную. Женщины были ценными членами общества, и мужчине было стыдно причинять вред женщине.

Роль женщины заключалась в домашней работе, заботе о семье, приготовлении пищи, стирке, доении коров, овец и коз, приготовлении масла и сыра, консервировании продуктов на зиму, садоводстве, уборке и самой трудоемкой работе из всех, приготовлении пищи. семейная одежда. Прядение, чесание, ткачество, кройка и шитье занимали много времени. Женщине-викингу могло потребоваться 35 часов, чтобы сплести достаточно пряжи для ткачества в течение дня, чтобы дать вам некоторое представление о том, сколько времени уходило на пошив одежды.

Женщины викингов выходили замуж молодыми — уже в 12 лет.К 20 годам практически все мужчины и женщины были женаты. Продолжительность жизни составляла около 50 лет, но большинство умерло задолго до 50 лет. Лишь немногие доживали до 60.

Браки устраивали родители молодой пары. Брак был договором между двумя семьями: семья жениха платила выкуп за невесту семье невесты, когда пара была обручена. На свадьбе отец невесты платил приданое. Поскольку у обеих семей были финансовые вложения в новую пару, брак был важным вопросом как для семей, так и для людей, вовлеченных в брак.

Дети викингов не ходили в школу, какой мы ее знаем сегодня. Скорее, мальчики научились всему мужскому делу, которому их научили их отцы, братья и дяди. Девочки работали вместе со своими матерями и тетями, учились готовить, работать в саду, ухаживать за домашними животными и шить одежду. К тому времени, когда они достигли совершеннолетия в возрасте от 12 до 15 лет, и мальчики, и девочки могли эффективно вести домашнее хозяйство и ферму.

Как всегда, были исключения из этих общих социальных правил поведения.Когда мужчины отправились заселять Исландию, Гренландию и Винландию, женщины пошли с ними. Викинги поселились в Англии, Ирландии и Франции целыми семьями. Однако только мужчины совершали набеги и торговали, а женщины оставались дома и присматривали за фермой.

Женщины в обществе викингов обладали большей властью, чем большинство других европейских женщин того времени. Они могли развестись со своими мужьями, владеть имуществом и продавать свои изделия ручной работы. Некоторые женщины стали богатыми землевладельцами. Другие участвовали в торговле — весы для взвешивания серебра, используемого в торговле, были найдены в женских могилах.В женских могилах было найдено даже несколько единиц оружия, что дает основания полагать, что некоторые женщины сражались вместе со своими мужчинами. Однако большинство женщин в обществе викингов жили и работали в домашней сфере домашнего хозяйства.

История викингов — скандинавская мифология

В мире скандинавской мифологии мы находим богов и богинь, великанов, странных и могущественных существ, эльфов, гномов и духов земли. Человеку 21 века сложно представить мировоззрение викингов, наполненное таким разнообразием духовных существ.

Иггдрасиль и девять миров

Центром космоса викингов является ясень Иггдрасиль, растущий из Колодца Урд. Иггдрасиль содержит Девять Миров, дом богов, человека и всех духовных существ. Боги живут в Асгарде и Ванахейме, а люди населяют Мидгард. Гиганты живут в Йотунхейме, эльфы в Альвхейме, а дворфы в Свартальфхейме. Другой — изначальный мир льда, Нифльхейм, а Муспельхейм — мир огня. Последний мир включает в себя Хель, страну мертвых, которой правит богиня Хель.

Боги и богини

Боги и богини, почитаемые викингами, это Один, Тор, Локи, Бальдур, Фригг, Фрейя, Фрейр и Ньорор. В скандинавском пантеоне есть много других богов и богинь, но им уделялось основное внимание в сагах и эддах.

  • Один, всеотец, одноглазый искатель мудрости, бог магии, войны и рун, висел на Иггдрасиле девять дней и ночей, чтобы найти мудрость, принес руны человечеству
  • Тор со своим волшебным молотом Мьёльнир, защищает человечество и его царство Мидгард, бог воинов
  • Локи, опасный полубог, полувеликан-обманщик, всегда сеющий хаос среди богов
  • Бальдур, сын Одина и Фригг, прекрасный и милостивый бог, возлюбленный из всех, убитая обманом Локи
  • Фригг, жена Одина, практикующая магия, богиня дома, мать Бальдура
  • Фрейя, богиня любви и плодородия, но также войны и смерти
  • Фрейр, ее брат, бог земледелия, земледелия, плодородия и процветания
  • Ньорор, могущественный бог моря

Гиганты, эльфы, гномы и духи земли

Гигант — не очень хорошее имя для этих духовных существ; думайте о них как о пожирателях, стремящихся разрушить порядок и вернуть мир к первозданному хаосу. Они враги богов, но также и их родственники. Великаны опасны для человечества, поэтому Тор часто охотится на них. Эльфы и гномы появляются в сагах, но отличаются от того, какими мы их себе представляем. Гномы — шахтеры и кузнецы, живут под землей. Они невидимые, могущественные духовные существа, а не низкорослые люди. Эльфы также являются духовными существами, полубогами, которые могут спариваться с людьми и иметь от них детей.

Духи земли населяют все на земле — деревья, травы, камни и водоемы.Духи земли (ландваэттир на древнескандинавском языке) обладают значительной властью над благополучием земли и тех, кто на ней живет. Люди позаботились почтить и задобрить ландветтира. В первом законе Исландии викингам было приказано снимать головы драконов со своих кораблей при приближении к суше, чтобы они не пугали духов земли.

Скандинавская мифология запутанна и сложна, и мы представили здесь только самые голые кости. См. страницу ресурсов для получения дополнительной информации об этом увлекательном аспекте системы верований викингов.

История викингов — символы

Символы викингов играют большую роль в их иконографии, как и во всех обществах. Символы — это культурная условность, знак, который передает слои значения культуры. Языческие викинги использовали символы для представления своих богов, верований и мифов.

Культурные символы могут принимать любую форму, такую ​​как звуки, жесты, слова, изображения и изображения. Большинство известных нам символов викингов были вырезаны на рунических камнях, мечах, топорах и других предметах, ценных для скандинавского народа.В сагах упоминаются амулеты, которые носили люди, такие как молот Тора, Мьёльнир. В статье об искусстве викингов мы узнали, что викинги любили украшать предметы вокруг себя, свое оружие, чаши, инструменты и гребни. Они использовали свои символы в декоративно-прикладном искусстве, в ткачестве, резьбе по кости и в ювелирных изделиях.

В то время как некоторые символы викингов остаются загадочными в том смысле, что мы не знаем точно, что они представляют, другие имеют четкие значения. Многие викинги носили молот Тора на ремешке на шее.Ювелирные изделия, рунические камни и ценное оружие часто гравировались с символами, которые больше всего резонировали с викингами: Валькнут, Шлем благоговения и молот Тора.

Валькнут

На иллюстрации вы видите два символа Валькнута: три пересекающихся треугольника, которые представляют сердце Хрунгнира или сердце убитого. Хрунгнир — легендарный великан, описанный в «Эддах» Снорри Стурлусона. Валькнут, вероятно, означает загробную жизнь. Девять вершин трех треугольников символизируют девять миров викингов, о которых пойдет речь в разделе, посвященном скандинавской мифологии.Валькнут представляет Одина, бога-отца викингов, и его власть жизни над смертью. Валькнут часто вырезают на погребальных стелах и мемориальных рунических камнях.

Шлем благоговения

 

Термин эгишьялмр означает шлем благоговения или ужаса. Символ чаще всего использовался в магии, чтобы вызвать заблуждение или забывчивость. Особая форма магии, называемая сейор, использовалась для создания иллюзий или для того, чтобы люди не видели вещи такими, какие они есть на самом деле.Таким образом, этот символ использовался, чтобы скрыть кого-то от преследователей. Он часто упоминается в сагах как используемый женщинами, которые использовали этот вид магии. Шлем благоговения мог быть выгравирован на козьей шкуре, которую затем набрасывали на голову беглеца. Даже после появления христианства вера в эгишьяльм сохранилась.

Молот Тора, Мьёльнир

Мьёльнир означает молния, а молот Тора указывает на власть бога над громом и молнией.Мьёльнир, волшебное оружие, всегда возвращался к Тору, когда он его метал. Ношение молота Тора в качестве защитного амулета было довольно распространенным явлением, поскольку это был, вероятно, самый популярный из всех языческих символов викингов. Даже во времена христианства, начиная с 1000 года нашей эры, викинги носили Мьёльнир Тора, а также крест на цепочке или ремешке на шее.

История викингов — саги и рассказы

Культура викингов была богата историями, сказками и стихами. Короли, отважные герои, красивые женщины, опасные путешествия, битвы, грозные драконы и потусторонние существа были темами сказок, рассказываемых скальдами и всеми остальными.В эпоху викингов их никто не записывал, но все знали, в основном, наизусть.

Долгие зимы, когда люди были заперты внутри, были благодатной почвой для этих старых историй. На протяжении веков они сохранялись в сердцах скандинавов сказочниками. Однако со временем великая литература эпохи викингов оказалась под угрозой полной утраты, старики умирали, а молодежь не помнила. Наконец, с приходом в Исландию христианства христианские церковники научили исландцев писать.Образованные мужчины в Исландии сохранили все это, от поэзии до семейных легенд и междоусобиц, записав это. Самое главное, что теперь никто не забудет это богатое наследие.

Благодаря таким людям, как Снорри Стурлусон, исландскому писателю, в 13 веке в Исландии произошел расцвет литературы эпохи викингов. Стурлусон сам написал многие из этих произведений: «Поэтическая Эдда» и «Прозаическая Эдда», книги о скандинавской мифологии и героях, «Хеймскрингла», книгу о королях Норвегии, скандинавской истории и, скорее всего, сагу об Эгиле.Стурлусон был спикером исландского Альтинга, поэтом, историком и политиком. Большая часть того, что мы знаем об эпохе викингов, исходит из этих исландских сборников стихов, сказок, саг и рассказов.

Вся эта скандинавская литература была написана на народном языке, языке Исландии, что было необычно для средневековья. Латынь использовалась образованными людьми и была обычным языком, на котором писали что угодно, от законов до сказок. Литература викингов на родном языке — это единственная литература на народном языке, помимо ирландских рассказов о героях.

Скандинавская поэзия бывает двух разновидностей: скальдическая поэзия и эддическая поэзия. Скальды были поэтами викингов и писали сложные, убедительные стихи, обычно прославляющие короля или покровителя. Эддическая поэзия была анонимной и могла быть о чем угодно — ее сюжеты были юмористическими, язвительными, непристойными, романтическими, героическими или резко оскорбительными.

Саги — это рассказы, чем-то напоминающие историческую фантастику. Хотя многие персонажи и события реальны, авторы саг описывали их поэтически.Сами события происходили за несколько сотен лет до этого, поэтому их следует считать вымыслом, а не фактом. Саги прозаические, иногда с поэтическими строфами в тексте. Сюжеты — рассказы о человеческих подвигах, битвах, путешествиях, распрях и драках. Сюжеты могли быть христианскими или языческими, реалистическими или фантастическими, рассказами о великанах, святых, героях или даже обычных людях.

История викингов — что они ели?

Что ели викинги? Викинги выращивали урожай, выращивали сады и разводили животных, что типично для продуктов питания, производимых в условиях феодальной экономики.Они ели то, что производили на своих фермах, или то, что могли охотиться, ловить рыбу или собирать. Фермы викингов, как правило, были небольшими, но достаточно большими, чтобы семья или большая семья были сытыми в хорошие годы. Их пища была сезонной, поэтому в одно время года у них могло быть много еды, а в другое — очень мало.

В обычный день на ферме семья ела два раза. Один, дагмал, или дневной прием пищи, подавался через час после подъема. В конце рабочего дня семья ела натмал, или ночную трапезу.На завтрак, дагмал, взрослые могли съесть немного вчерашнего тушеного мяса, оставшегося в котле, с хлебом и фруктами. Детям давали кашу и сухофрукты или, может быть, пахту и хлеб. Ужин мог быть рыбным или мясным, тушеным с овощами. Они также могут съесть еще немного сухофруктов с медом в качестве сладкого лакомства. Мед был единственным подсластителем, который знали викинги. Викинги ежедневно пили эль, медовуху или пахту.

Пиры будут включать в себя те же продукты — мясо, рыбу, птицу, овощи, дикую зелень, хлеб и фрукты, но в большем разнообразии, чем обычная еда, и в большем количестве. Викинги любили пить эль и мед на пирах. Медовуха — это крепкий ферментированный напиток из меда.

Женщины готовили мясо, овощи и хлеб на очаге — открытой яме посреди зала. Жены викингов либо жарили мясо на вертеле над огнем, либо варили его в горшочке из мыльного камня или железном котле. Викинги любили наваристые похлебки, поэтому часто в котле с водой тушили мясо, овощи и дикую зелень. Хлеб пекли на плоских камнях или железных сковородках над огнем.Соль и перец были доступны большинству викингов, в то время как более дорогие специи импортировались и добавлялись в пищу более богатых викингов.

Это, конечно, не включает более экзотические продукты, которые викинги получали в результате торговли.

Посевы и огороды

Ячмень и рожь лучше всего росли в северном климате, наряду с овсом. Из этих зерен викинги готовили пиво, хлеб, похлебку и каши. Ячмень использовался в основном для пива с добавлением хмеля для придания ему аромата. Лепешки были хлебом насущным у викингов. Из молотого овса или ячменя готовили простое тесто, добавляли воду, затем тесто раскатывали на сковороде и пекли на огне.

Викинги употребляли в пищу разнообразные овощи, включая капусту, лук, чеснок, лук-порей, репу, горох и бобы. Эти огородные культуры сеяли весной, а собирали в конце лета и осенью. Женщины и дети собирали дикорастущие растения и травы, в основном зелень. Эти дикие овощи включали крапиву, доки, кресс-салат и бараньи четвертинки. Викинги также выращивали некоторые травы, такие как укроп, петрушка, горчица, хрен и тимьян.

Что ели викинги? Мясо, птица и рыба

Скандинавы разводили коров, лошадей, волов, коз, свиней, овец, кур и уток. Они ели говядину, козлятину, свинину, баранину, баранину, курицу и утку, а иногда и конину. Куры и утки откладывали яйца, поэтому викинги ели их яйца, а также яйца, собранные у диких морских птиц. . Поскольку большинство викингов жили на побережье, они ели все виды рыбы, как морской, так и пресноводной. На самом деле, рыба составляла добрых 25 процентов их рациона.

Молочные продукты

Большинство коров викингов жили достаточно долго, чтобы вырастить теленка, а затем были забиты на мясо. Однако некоторые коровы дожили до 10 лет, что свидетельствует о том, что они были дойными коровами. Хотя викинги любили пить молоко, сыворотку и пахту, они также использовали молоко для приготовления других молочных продуктов, включая сыр, скир, мягкий, похожий на йогурт сыр, творог и масло. Кислая сыворотка использовалась для сохранения вареного мяса зимой.

Фрукты и орехи

Фермы викингов включали яблоневые сады и такие фруктовые деревья, как груши и вишни.Летом собирали дикорастущие ягоды, в том числе терн, бруснику, землянику, чернику и морошку. Грецкие орехи импортировались, но фундук рос диким и был любимым лакомством.

Сезонный

Летом и осенью викинги хорошо ели, так как это были сезоны обильной и свежей еды. Было важно сохранять и хранить продукты на зиму и весну, когда не было свежих продуктов. Рыбу, дичь и мясо вялили, солили или коптили. Овощи и фрукты сушили и закладывали на зиму.Зерно перемалывали, а из муки делали хлеб, который также сохраняли и хранили. Несмотря на то, что зимой и весной было трудно найти свежие продукты, археологические исследования показывают, что викинги не страдали от дефицита витаминов или минералов.

История викингов — Исследования и поселения: Исландия, Гренландия и Винландия

Когда викинги вырвались из своих родных земель, начиная с 8-го века, они совершали набеги, сражались и селились во многих частях Европы и России, но они также взлетели на путешествия открытия через Атлантический океан.Они перебрались в Шотландию и Ирландию и на большую часть Атлантических островов — Шетландские, Оркнейские и Гебридские. Викинги вскоре поселились и на Фарерских островах, а позже открыли Исландию из-за неудачного плавания. В течение следующих двух столетий викинги-исследователи поселились в Исландии, Гренландии и Винланде, на территории современного Ньюфаундленда.

Исландия

Норвежские викинги впервые открыли Исландию. Первым был Наддод, которого в 861 году сбило с курса, когда он плыл из Норвегии на Фарерские острова.Он назвал новый остров Сноуленд. Наддод вернулся в Норвегию и рассказал людям о своем открытии. Шесть лет спустя Флоки Вильгердарсон стал первым викингом, который отправился в Исландию и нашел ее. Флоки дал острову его нынешнее название Исландия. Однако только в 870 году люди прибыли, чтобы поселиться в Исландии.

Когда Харальд Прекрасноволосый захватил Норвегию под своим контролем, многие люди бежали — некоторые поселились в Шотландии, Ирландии, Оркнейских и Фарерских островах и Исландии. Норвежский вождь Ингольфур Арнарсон привез свою семью в Исландию в 874 году, поселившись на юго-западе полуострова в месте, которое он назвал Рейкьявик или Бухта Дыма.За ними последовали многие другие семьи из Норвегии, Шотландии и Ирландии. Исландские саги и «Ланднамабок» или «Книга поселений», написанные 200 лет спустя, описывают раннее заселение Исландии. В течение следующих 60 лет приезжали поселенцы и выбирали пахотные земли для ведения сельского хозяйства.

Гренландия

Исландцы открыли и поселились в Гренландии, начиная с 980-х годов. Эрик Рыжий, предприимчивый и воинственный человек, был изгнан из Исландии за убийство человека. Во время своего трехлетнего изгнания Эрик исследовал юго-западное побережье Гренландии.Вернувшись в Исландию, он хвастался найденной им хорошей землей, назвав ее Гренландией, чтобы привлечь поселенцев. Исландцы поселились в двух основных районах: Восточном поселении и Западном поселении.

Сельское хозяйство было трудным, но поселенцы смогли выращивать скот и достаточно зерна, чтобы прокормить себя. Гренландия могла экспортировать меха, шерсть, овец, китовый жир и моржовую кость. Однако из-за наступления Малого ледникового периода колония пришла в упадок в 14 веке. Жизнь стала слишком тяжелой, судоходство стало слишком трудным из-за растущего льда.К 1408 году все поселенцы ушли.

Винланд, Северная Америка

Торговец по имени Бьярни Херйолфссон плыл в Гренландию. Его сбило с курса, и он увидел земли на западе. Он успешно завершил свое путешествие в Гренландию, где описал свою случайную находку Лейфу Эриксону, сыну Эрика Рыжего. Примерно в 1000 году нашей эры Лейф и его команда проплыли 1800 миль по открытому морю, следуя описанию своего путешествия Бьярни. Гренландцы построили небольшое поселение на земле, которую они назвали Винланд.Из-за враждебно настроенных туземцев, которых викинги называли скрэлингами, поселение в конце концов рухнуло.

В 1960-х годах археолог Энн Стайн Ингстад ​​и ее муж Хельге обнаружили норвежское поселение в Л’Анс-о-Медоуз в Ньюфаундленде. Является ли это поселением викингов, упомянутым в различных сагах, до сих пор ведутся споры, но археология доказывает, что викинги открыли Северную Америку за 500 лет до Христофора Колумба.

История викингов. Корабли для войны и торговли

Технологические инновации в скандинавском кораблестроении дали викингам тактическое превосходство, необходимое им для совершения набегов и покорения большей части Европы и России в эпоху викингов. Корабли викингов были быстрыми, достаточно прочными, чтобы пересекать открытый океан, достаточно легкими, чтобы перевозить волоки, и легко маневрировать с небольшой осадкой, что позволяло высаживаться на берег и плавать по рекам. С этими кораблями и тактикой, выросшей из их использования, викинги успешно совершали набеги, торговали, завоевывали и расселились по всей Европе и части России. Для викингов их корабли были символами силы, способной перевезти их на войну, к дальним берегам и даже в загробный мир, так как некоторых викингов хоронили на их кораблях.

Уникальным элементом конструкции кораблей викингов были перекрывающиеся доски корпуса, изготовленные по методу строительства внахлест или клинкер. Европейцы использовали метод высечки лодок, когда рейки или доски крепились к каркасу ребер корабля, а края досок плавно соединялись встык от шва к шву. На корабле викингов любого размера и типа скандинавские кораблестроители сначала закладывали киль, затем добавляли обвязки или доски и в качестве последнего шага устанавливали внутренние балки. Доски были склепаны между собой прочными железными заклепками.Перекрывающиеся доски делали корабли викингов легче и гораздо более гибкими, чем корабли того же размера, построенные из резного дерева.

Викинги использовали разные корабли для войны и торговли. Военные корабли были длиннее, мельче и уже, чем большие, широкие кнарры, лодки, построенные для торговли и разведки. У них также были лодки меньшего размера для перевозки грузов, рыбной ловли и переправы. Двумя основными типами были ладьи для войны и кнарры для торговли и исследований.

Длинные корабли

Корабли, построенные для рейдов и войны, имели малую осадку, что позволяло высаживаться без необходимости в гавани.Корабли европейской постройки с большим килем нуждались в более глубоких водах и гавани для посадки и разгрузки. Мелкая осадка судов викингов также позволяла плавать по рекам; Викинги могли грести или плыть на 100 с лишним миль вглубь суши, чтобы совершить набег или создать неприступную базу на речном или океанском острове без гавани. Там они были в безопасности от вражеских нападений даже в глубине страны. Длинные корабли также были быстрыми, маневренными и приводились в движение как ветром, так и веслами. Они были симметричными и обоюдоострыми, что позволяло им менять направление, не поворачиваясь.Корабли викингов имели среднюю скорость от 5 до 10 узлов, но могли достигать максимальной скорости 15 узлов.

Knarr

Корабли, построенные для пересечения Атлантики, были глубже, шире и прочнее, с местом для людей, скота и инструментов. Небольшие прибрежные корабли для торговых экспедиций были построены для перевозки грузов торговых товаров и достаточно легкие для перевозки по суше. Один из таких кораблей 11 века был 45 футов в длину, 11 футов в ширину и мог перевозить 4,6 тонны товаров. Торговые и исследовательские корабли в основном полагались на силу ветра и использовали весла только для маневрирования при высадке.

История викингов — викинги как торговцы

Торговцы-викинги шли на запад до Ньюфаундленда в Новом Свете и на восток до реки Волги вплоть до Константинополя. Когда викинги покинули свои родные земли в начале эпохи викингов в 790-х годах, они не просто отправились в набеги и грабежи. Многие из них намеревались открыть или открыть новые торговые пути, чтобы создать более надежную основу для будущих доходов. В общем, мужчины Швеции пошли на восток в Россию, в то время как норвежцы и датчане пошли на запад в Ирландию и Шотландию, Англию и Францию.На протяжении всего пути они обменивали товары с севера, такие как меха, янтарь, железо и моржовые бивни, на товары, которые им нужны были из других мест. Они также торговали рабами.

Западная торговля

Викинги совершали набеги, торговали и селились по всему побережью Европы. В течение 300 лет церкви молились о том, чтобы их пощадили от «гнева скандинавов». Викинги были равными торговцами и рейдерами. Если они находили незащищенную церковь или монастырь, они совершали набеги. Если они придут в хорошо защищенный город, то наладят торговлю.В начале эпохи викингов торговля велась путем прямого бартера. В конце концов, торговцы-викинги получили большое количество торгового серебра и арабских монет, которые затем использовались для покупки товаров.

Викинги основали дома и торговые центры в Дублине, Ирландия, и Йорке, Англия. Эти города привлекали не только международных торговцев, но и множество ремесленников викингов. В их мастерских производились чашки, посуда, стеклянные бусы, глиняная посуда, стаканы, гребни из кости и рога, изделия из кожи, украшения и ткани.Кузнецы и производители доспехов производили мечи, боевые топоры, кольчуги и доспехи.

В эпоху викингов северяне торговали вдоль и поперек побережья Европы, основывая новые дома во многих местах. Они захватили и заселили Нормандию во Франции и на юге Италии. Они поселились на всех атлантических островах, Оркнейских, Шетландских, Гебридских, Силли и острове Мэн. В конце концов, эти викинги вступили в брак и поселились навсегда.

Восточная торговля

Викинги всегда торговали вокруг Балтийского моря, но в 8 веке они начали проникать в Россию в поисках выгодных торговых путей. Скандинавы, в основном шведы с некоторыми датчанами и норвежцами, обнаружили, что могут идти на юг по речным путям. Два основных торговых пути шли через Днепр к Черному морю и по Волге к Каспийскому морю. По пути варяги основали торговые центры и города, особенно Новгород и Киев. Другим торговым городом был Булгар, где волжские булгары вели торговлю вместе с русами, как стали называть этих варягов.

Викинги брали рабов в свои набеги и после сражений.Этих рабов всегда приветствовали на невольничьих рынках Константинополя и Багдада. В эпоху викингов работорговля была чрезвычайно прибыльной; рабами могли быть ирландцы, британцы, франки, славяне или любые другие племена, соприкасавшиеся с викингами.

Варяги установили тесные связи с Константинополем, став варяжской стражей византийского императора. Из Константинополя, Багдада и, возможно, даже из Персии викинги могли получать товары с Дальнего Востока. Древесина, железо, меха, янтарь, мыльный камень, точильные камни и рабы были доставлены на юг торговцами викингами. На обратном пути на север груз содержал арабское серебро, монеты, ткани, пряности, шелк, фрукты, вино и другие товары юга. К концу эпохи викингов скандинавы создали торговую империю, охватывающую большую часть известного мира.

История викингов — Игры и развлечения

Игры и развлечения викингов занимали время этих людей между завоевательными набегами и торговыми путешествиями, и были они довольно сложными. Хотя викинги усердно работали, они также усердно играли.Из погребального инвентаря и саг мы узнаем, что викинги увлеченно играли в настольные игры, вырезали деревянных кукол и игрушки для своих детей, играли в кости и играли в азартные игры, а также занимались грубыми видами спорта на своих пирах и собраниях.

Наиболее популярной настольной игрой викингов был Хнефатафль, который они взяли с собой в Гренландию, Исландию, Шотландию, Ирландию и Великобританию. К сожалению, мы не знаем правил игры, за исключением того, что это была игра на стратегическое мастерство. В игре участвуют два игрока неравной силы.Один игрок был самым сильным, с наибольшим количеством фигур. Его работа заключалась в том, чтобы загнать в угол короля, который защищал свой замок с гораздо меньшими силами. Разнообразные игры тафл существовали во многих областях, но в эпоху викингов наибольшей популярностью пользовался хнефатафль. Так продолжалось до 12 века, когда шахматы были завезены в Скандинавию.

Другие игры в помещении, включая игры с выпивкой в ​​мужских и женских командах. Каждая команда выпивала, затем хвасталась, рассказывала стишки и оскорбляла другую команду. Затем вторая команда пыталась перепить и оскорбить первую команду.Цель состояла в том, чтобы увидеть, кто может пить больше всего и оставаться красноречивым и остроумным. После еды взрослые могли принести кости и сыграть в азартные игры, или они могли петь и рассказывать истории.

Подвижные игры были очень популярны. Основываясь на навыках воина викингов, проводились соревнования по стрельбе из лука, борьбе, метанию камней и игре на мечах. Также были популярны конные бои; двух жеребцов подстрекают к драке. Иногда кобыл привязывали в поле, на виду и запахе жеребцов.Лошади будут сражаться, пока одна из них не будет убита или убежит.

Викинги занимались бегом, плаванием, перетягиванием каната тога-хонк и борьбой. Викинги также играли в мяч с клюшкой и мячом. Нередко кого-то ранили или даже убили, поскольку викинги играли грубо. Женщины в этих играх не участвовали, но собирались посмотреть на мужчин.

Дети играли в деревянные игрушки, вырезанные их родителями, или играли в мяч, а также участвовали в детских версиях игр для взрослых.Копии оружия размером с ребенка, такого как мечи, щиты и копья, были найдены захороненными вместе с другим погребальным инвентарем.

Это изображение викингов на досуге и в игре помогает дополнить впечатление о викингах как о налетчиках и убийцах, оставленное нам монахами-жертвами. В свободное время викинги любили играть не меньше, чем любой другой народ того времени.

История викингов — Искусство

Искусство викингов символизирует удивительно богато украшенную материальную культуру северян. Викинги любили изысканные украшения и украшали многие предметы, которыми пользовались: оружие, украшения, рунические камни, корабельные изделия из дерева и даже обычные предметы быта.Им нравились абстрактные и замысловатые рисунки животных и множество переплетающихся линий. Животные, изображенные в их искусстве, включают змей, лошадей, волков, птиц и нереальных, фантастических животных. По мере развития эпохи викингов мастера меняли дизайн и развивались шесть различных, но пересекающихся художественных стилей. Каждый стиль назван в честь области, где был найден украшенный предмет. Мы рассмотрим каждый из художественных стилей.

Осеберг

Стиль Осеберг просуществовал большую часть 9-го века и появляется в некоторых религиозных иконографиях викингов.Его главной особенностью является мотив цепкого зверя и извилистые формы животных. Лапы захватывают границы, шею существа, других существ или другие части его тела. Захватывающий зверь, должно быть, перекликается с культурой искусства викингов, поскольку он простоял добрых 150 лет.

Борре

Стиль Борре был назван в честь набора креплений для уздечек из корабля, захороненного в Борре, Норвегия. Борре пересекается со стилями Осеберг и Еллинг, периодами, характерными для эпохи викингов. В то время как цепкий зверь остался, извилистое существо в стиле Осеберг теперь может похвастаться треугольной головой, кошачьей мордой с круглыми глазами и оттопыренными ушами.Этот стиль кажется чисто скандинавским, без внешних влияний. Он появился в Исландии, России, Англии, что показывает, что искусство викингов существовало везде, где они были. Борре был известен с конца 9 века до середины 10 века.

Еллинг

Стиль Еллинг появился в начале 10 века и существует около 75 лет. Стилистические животные S-образные и переплетенные, с профилированными головами, спиралевидными бедрами и косичками. Борре и Еллинг пересекаются, и иногда оба используются на одном и том же объекте.

Маммем

Художественный стиль викингов Маммем возник из стиля Еллинг и был известен во второй половине 10 века. Здесь представлены почти натуралистичные львы и птицы, а также змеи и лиственные узоры. Название происходит от небольшого наконечника топора из могилы в Маммеме, Дания. Головка топора была вырезана, а затем инкрустирована серебром. На одной стороне острия топора лиственный узор, а на другой — стилизованная лентовидная птица с усиками на крыльях и хвосте.

Рингерике

Первая половина XI века характеризовалась стилем Рингерике в искусстве викингов. По-прежнему появляются звери в форме львов, а также растительные мотивы и лиственные узоры. Также в это время рунические камни стали более заметными и были украшены в стиле Рингерике. Животные Рингерике чрезвычайно пышные и худые, с миндалевидными глазами и более тонкими и длинными усиками.

Урнес

Стиль Урнес восходит к 1050–12 векам и получил свое название от деревянной церкви в Урнесе, Норвегия.Резные деревянные панели изображают извилистых животных, переплетающихся и петляющих, с длинными глазами, направленными вперед. Также представлены змеи и растения. Существо, похожее на борзую, похоже, сражается со змеей.

История викингов. Оружие и доспехи

Есть несколько вещей, о которых следует помнить, когда вы читаете об оружии и доспехах викингов. Во-первых, свободные взрослые мужчины-викинги всегда были вооружены; они вешали свое оружие ночью у кровати, в пределах легкой досягаемости. В обществе, основанном на чести, таком как викинги, мужчины были готовы защищать свою честь и доброе имя в любой момент.Вражда и дуэли были обычным явлением во времена викингов.

Поскольку железо было трудно выкопать из земли, оружие могло быть дорогим. Только самые богатые викинги будут владеть полным набором доступного оружия: мечом, саксофоном (коротким мечом), топором, копьем, луком и стрелами, щитом, шлемом и кольчугой. Более бедные викинги носили топор или копье и щит. Даже самые бедные викинги имели доступ к топору, который он использовал на ферме.

Женщины, дети и рабы вообще не носили оружия, хотя свободные женщины и дети носили ножи, которые они использовали в сельскохозяйственных работах. Рабам запрещалось носить оружие любого типа.

Мечи

Самым дорогим оружием был меч, так как для его изготовления требовалось больше всего железа. Богатые мужчины владели мечами, самым престижным оружием. Мечи были обоюдоострыми и имели длину около 35 дюймов. Большинство из них были сварены по образцу, что означает, что полосы кованого железа и сталь были скручены вместе, а затем закованы в лезвие с закаленной кромкой. Мечи часто были богато украшены, и у многих были такие имена, как Кровожадный или Ногокусающий. Викинги носили свои мечи в ножнах, носимых через плечо и всегда доступных для правой руки.

Топоры и копья

Другие мужчины викингов несли топоры или копья. Боевые топоры имели длинные рукояти, были легкими, хорошо сбалансированными и смертоносными. Боевые топоры имели разнообразную форму головки с режущей кромкой от 3 до 6 дюймов. Более поздние головки топоров были намного больше, от 9 до 18 дюймов в длину. Длинная рукоять давала воину большую досягаемость в бою. Наконечники топоров, как и мечи, были богато украшены. Топор Маммен, датируемый 971 годом, имел даже инкрустацию из золота и серебра.

Копья были, вероятно, самым распространенным оружием, для изготовления которого требовалось наименьшее количество железа.Их можно было бросать или использовать для колющих ударов по врагу. Наконечники копий были самых разных форм и размеров, от длинных и тонких до наконечников копий с формой крыла возле древка. Наконечники копий также были сделаны из железа, и многие из них были украшены. В бою также использовались луки и стрелы.

Защитное оружие

Все мужчины викингов носили круглый щит для защиты. Насколько богат викинг, определяло его оборонительное вооружение. Богатый человек мог также иметь кольчугу и железный шлем. Кольчугу было трудно сделать и, без сомнения, довольно дорого.Шлемы представляли собой железную чашу, которая защищала голову, и многие из них имели носовую часть для защиты лица. Более бедные викинги, не имевшие доступа к кольчуге, носили толстую, стеганую кожаную одежду, которая давала некоторую защиту от холодного оружия.

Щиты викингов могли быть шириной до метра. Они были сделаны из деревянных досок, склепанных между собой, с центральным отверстием для рукоятки. Щиты также были богато украшены, а некоторые из них были расписаны узорами или мифологическими героями.

С помощью этого простого, но эффективного оружия викинги смогли завоевать большую часть Англии, Франции и России.Мышцы от тяжелой работы и свирепость в бою принесли викингам репутацию грозных воинов.

История викингов. Закон и правительство: главное

В эпоху викингов у скандинавов существовала устная культура, и существовало только руническое письмо. Однако у викингов были и закон, и правительство даже без писаного закона. Все свободные люди викингов собирались в своих общинах, чтобы принимать законы и решать дела на собрании, называемом тингом. В каждом сообществе была своя независимая вещь.

Вместо того, чтобы разрешать все споры на дуэлях или семейных распрях, была учреждена тинг, чтобы писать законы викингов и разрешать споры в рамках закона. Существо встречалось в определенное, регулярное время. У каждой Вещи был оратор закона, который читал закон по памяти. Спикер закона и местный вождь выносили решения и разрешали выслушанные ими споры, хотя право голоса имели все свободные люди общины. В делах, скорее всего, доминировала местная влиятельная семья или семьи.

На самом низком уровне находились местные, общинные Вещи. Вещь сообщества затем была представлена ​​в Вещи следующего более высокого уровня. В Исландии споры и законы окончательно решались на национальном тинге или альтинге.

Злоумышленники, которых судили на Вещи и признали виновными, либо оштрафовали, либо объявили вне закона наполовину, либо полностью объявили вне закона. Быть вне закона было ужасным наказанием для викинга. Этот человек был поставлен вне закона викингов, изгнан из общества, а его имущество конфисковано. Они не должны были получать ни помощи, ни еды, ни поддержки ни от кого. Помимо жуткого одиночества, этих людей мог убить кто угодно. Они часто бежали из страны и пытались поселиться в другом месте.

Помимо прото-суда Вещи, споры могут также разрешаться в арбитраже, где обе стороны соглашаются на объективную третью сторону, чтобы судить между ними. Спор также мог быть разрешен холмгангом, или дуэлью, которая велась либо до первой крови, либо до смерти. Если спор выносился на Вещь, проигравший мог быть подвергнут штрафу, который выплачивался бы пострадавшей стороне, или частичному объявлению вне закона на три года, или полному объявлению вне закона, как описано выше.

Существо обладало как судебной, так и законодательной властью, но не имело права приводить приговор в исполнение. Приводить приговор в исполнение будет семья потерпевшего. Политика, общественные решения и новые законы также были функциями Вещи. Эти встречи обычно длились несколько дней, часто в праздничной обстановке. Торговцы приносили свои товары на продажу, а торговцы устанавливали киоски для своих товаров. Вещи держались там, где вода была легко добыта, где были пастбища для животных, а рыбалка или охота давали пищу всем. Мастера-пивовары привозили бочки с элем и медовухой. Во время тинга заключались браки, заключались союзы, обменивались новостями и сплетнями, устанавливались и возобновлялись дружеские отношения.

История викингов — Жизнь на ферме викингов

Жизнь на ферме викингов в эпоху  Викингов  в период с восьмого по одиннадцатый века требовала много тяжелой и постоянной работы. Большинство ферм викингов выращивали достаточно сельскохозяйственных культур и животных, чтобы прокормить всех, кто жил на ферме, людей и животных.Большинство викингов были фермерами, что было обычным явлением для средневековой эпохи, даже если они также торговали или ловили рыбу часть времени. Фермы викингов обычно были небольшими, если владелец не был богат. В то время как некоторые фермы были изолированы, многие сгруппировались в небольшие фермерские деревни.

ниже — список животных, культур и овощей, поднятых на викинге. Овес

  • Капуста
  • Лук
  • Чеснок
  • Лук-порей
  • Репа
  • Фасоль
  • Горох
  • Поскольку зимы были такими суровыми в зимнее времяЭто означало, что фермеры должны были выращивать достаточно сена, чтобы поддерживать жизнь своего скота в течение этого времени.

    Помимо сена, фермеры выращивали ячмень, рожь и овес. Женщины ухаживали за огородами, а на некоторых фермах викингов были и яблоневые сады. Вспашка, посев и сбор урожая проводились в зависимости от времени года. Некоторые работы выполнялись круглый год: ограждение и ремонт заборов, уборка стойл для животных, сбор дров или навоза для костра, изготовление или ремонт инструментов, доение коров и овец и кормление кур и уток.Работали все, начиная с малышей. Рабы выполняли самую тяжелую, самую изнурительную работу.

    Когда мужчины-викинги уходили на рыбалку или в походы, женщины управляли фермой и выполняли работу. По этой причине женщины обладали определенной властью в обществе викингов. Дети не ходили в школу; мальчики усвоили задачи мужчин, а девочки научились, помогая своим матерям. Большинство мужчин-викингов вернулись из набегов за урожаем и перезимовали на своих фермах.

    Летом крупный рогатый скот и овец часто отгоняли на возвышенности, чтобы пасти там сезон.Свиней часто отпускали на свободу бродить и кормить в дикой природе, пока не пришло время собрать их и забить на зиму. Лошадей держали ближе к ферме, так как они использовались для сельскохозяйственных работ и транспорта. Молочные коровы, овцы и козы также держались ближе к ферме, так как их нужно было доить ежедневно. Викинги ценили сыры, масло, пахту и сыворотку и ценили их выше, чем мясо.

    К сожалению, мы мало знаем о методах ведения сельского хозяйства викингов. Большинство сельскохозяйственных инструментов и орудий не пережили 1000 лет между тем временем и настоящим.Мы знаем, что простой плуг, называемый ардом, использовался для прорезания борозд в почве при подготовке к посеву. Для сбора урожая требовались железные серпы и острые ножи для стрижки сена.

    Мы также знаем, что фермы и деревни викингов не оставались на одном месте. И фермы, и деревни будут перемещаться на сто метров каждое поколение, чтобы воспользоваться свежими почвами. Только после перехода в христианство, когда викинги построили каменные церкви, деревни остались на прежнем месте.

    История викингов — восемь интересных особенностей

    Vikinger

    В то время как в видеоиграх и фильмах викинги обычно изображаются как безжалостные дикари с огромными шлемами и пустыми мозгами, их культура и мотивы выходят далеко за рамки этого. Термин «Викинг» означает «пиратский набег» на древнескандинавском языке. Жители Скандинавии обычно использовали это слово как глагол, чтобы описать традицию, согласно которой мужчины уезжали летом и становились «викингами». Вопреки распространенному мнению, большинство этих экспедиций не состояло из набегов на деревни и изнасилований женщин.Вместо этого их целью обычно было открытие новых земель и торговля. У них даже была правовая система.

    Католическая пропаганда несет ответственность за большую часть современного заблуждения о викингах (они были язычниками, а не христианами) Церковь потеряла несколько объектов, сокровищ и реликвий для скандинавов, поэтому они много лет ставили перед собой задачу сделать их похожими на дикие звери.

    Они не носили рогатых шлемов

    Почти каждый костюм викинга, который вы видели в кино или видеоигре, — ложь.Эти воины обычно шли в бой с непокрытой головой. Вся идея рогатого шлема возникла в викторианские времена, когда викинги были романтизированы. Живописцы стали изображать их гламурными дикарями в рогатых шлемах; однако ничто, найденное в эпоху викингов, не показывает, что это изображение хоть в какой-то степени является подлинным.

    Они хоронили своих мертвецов в лодках

    Викинги любили свои лодки, а скандинавская культура была чрезвычайно суеверна. Для человека считалось большой честью быть мумифицированным, одетым в наряды и погребенным на корабле.Они верили, что эти корабли перенесут мертвых в загробную жизнь. Знаменитых воинов и знатных женщин часто хоронили в сосудах, окружив ценными товарами и принесенными в жертву рабами.

    Они любили содержать себя в чистоте и порядке

    Несколько раскопок викингов обнаружили бритвы, расчески, пинцеты и даже чистящие средства для ушей. Оказывается, эти дикие воины очень заботились о своей личной гигиене. Историки также считают, что типичный гражданин викингов купался не реже одного раза в неделю, что намного больше, чем любая другая европейская группа в то время.

    Они любили кататься на лыжах ради удовольствия

    Примерно 6000 лет назад скандинавы разработали собственную версию лыж и использовали их для охоты, путешествий и развлечений. У них даже был бог лыжного спорта по имени Уллр. Короли и знатные лорды катались на лыжах для развлечения, а иногда устраивали соревнования, на которых лучшие лыжники могли выиграть призы.

    Женщины викингов имели основные права

    Девочек викингов обычно заставляли выходить замуж в возрасте около 12 лет и заботиться о семье, полной детей, в то время как их мужья отправлялись в увлекательные приключения.Однако по сравнению с другими женщинами того времени они пользовались широким спектром свобод. Они имели право наследовать имущество, подавать на развод и даже требовать возмещения убытков, если брак распался.

    Они использовали мочу для разведения огня

    Викинги большую часть своей жизни жили в пути. Поскольку у них не было зажигалок, они собирали древесный гриб, называемый тачвуд, и кипятили его в течение нескольких дней в собственной моче. После того, как смесь была готова, они растирали ее в войлочное вещество.Нитрат натрия, обнаруженный в моче, смешивался с древесиной и делал смесь легко воспламеняющейся, поэтому они могли легко разжечь огонь в дороге.

    Они принимали участие в торговле людьми

    Многие бизнесмены-викинги нажили небольшие состояния, захватывая женщин и молодых мужчин, а затем продавая их на гигантских невольничьих рынках Ближнего Востока и Европы. Этих рабов обычно называли рабами, и они происходили из кельтских, англо-саксонских и славянских поселений, подвергшихся набегам викингов.

    Мужчины-викинги часто красили волосы

    В эпоху викингов светлые волосы были очень популярны среди крутых людей. Поэтому темноволосые викинги, в основном мужчины, использовали сильно концентрированное мыло с высоким содержанием щелочи, которое отбеливало их волосы. Историки считают, что обесцвеченные волосы не только являются частью идеала красоты их культуры, но и помогают избавиться от вшей.

     

    Процитировать эту статью
    «История викингов: обзор культуры и истории эпохи викингов» История в сети
    © 2000-2022, Salem Media.
    12 января 2022 г.
    Дополнительная информация о цитировании.

    В течение 40 лет эта российская семья была отрезана от всех человеческих контактов, не подозревая о Второй мировой войне | История

    Сибирская тайга в Абаканском районе. Шесть членов семьи Лыковых прожили в этой отдаленной глуши более 40 лет — совершенно изолированно и более чем в 150 милях от ближайшего человеческого поселения. Викисклад

    Сибирское лето длится недолго. Снег держится до мая, а холодная погода возвращается в сентябре, замораживая тайгу, превращая ее в натюрморт, устрашающий своим запустением: бесконечные мили разрозненных сосновых и березовых лесов, усеянных спящими медведями и голодными волками; горы с крутыми склонами; реки с бурной водой, струящиеся потоками по долинам; сто тысяч ледяных болот. Этот лес — последний и величайший из пустынь Земли. Он простирается от самой дальней оконечности арктических регионов России на юг до Монголии и на восток от Урала до Тихого океана: пять миллионов квадратных миль пустоты с населением, не считая горстки городов, которое составляет всего несколько тысяч человек. .

    Однако, когда наступают теплые дни, тайга расцветает, и на несколько коротких месяцев она может казаться почти гостеприимной. Именно тогда человек может яснее всего заглянуть в этот скрытый мир — не с суши, ибо тайга может поглотить целые армии исследователей, а с воздуха.Сибирь является источником большей части нефти и минеральных ресурсов России, и с годами даже самые отдаленные ее районы были наводнены нефтеразведчиками и геодезистами, направлявшимися в глухие лагеря, где ведется работа по извлечению богатств.

    Карп Лыков и его дочь Агафья в одежде, подаренной советскими геологами вскоре после того, как их семья была заново открыта.

    Так было на далеком юге леса летом 1978 года. Вертолет, посланный в поисках безопасного места для посадки группы геологов, скользил по опушке леса примерно в сотне миль от монгольской границы, когда упал в густой лесистая долина безымянного притока Абакана, бурлящая лента воды, несущаяся по опасной местности.Стены долины были узкими, местами почти вертикальными, а тощие сосны и березы, качавшиеся в нисходящем потоке винтов, стояли так густо, что не было никакой возможности найти место, где можно было бы приземлиться. Но, пристально вглядываясь в лобовое стекло в поисках места посадки, летчик увидел то, чего там быть не должно. Это была поляна на высоте 6000 футов над склоном горы, зажатая между соснами и лиственницами и изрытая чем-то вроде длинных темных борозд.Сбитый с толку экипаж вертолета сделал несколько пролетов, прежде чем с неохотой пришел к выводу, что это свидетельство человеческого жилья — сад, который, судя по размеру и форме поляны, должен был существовать там долгое время.

    Это было поразительное открытие. Гора находилась более чем в 150 милях от ближайшего поселения, в месте, которое никогда не исследовалось. У советских властей не было записей о ком-либо, проживающем в этом районе.

    Лыковы жили в этой собственноручно построенной бревенчатой ​​избе, освещенной единственным окном «размером с карман рюкзака» и отапливаемой дымящейся дровяной печкой.

    Четырем ученым, посланным в округ на разведку железной руды, сообщили о наблюдении летчиков, и это их озадачило и обеспокоило. «Менее опасно, — отмечает об этой части тайги писатель Василий Песков, — на дикого зверя наткнуться, чем на чужого», и вместо того, чтобы ждать на своей временной базе, в 10 верстах, ученые решили провести расследование. Под предводительством геолога Галины Письменской они «выбрали хороший день и положили в рюкзаки подарки для наших будущих друзей» — хотя, на всякий случай, вспоминала она, «я проверила пистолет, висевший у меня на боку.

    По мере того, как злоумышленники карабкались в гору, направляясь к месту, указанному пилотами, им стали попадаться признаки человеческой деятельности: неровная тропа, посох, бревно, перекинутое через ручей, и, наконец, небольшой сарай, заполненный березой. -контейнеры из коры нарезанного сушеного картофеля. Потом, сказала Письменская,

    у ручья было жилище. Почерневшая от времени и дождя изба была со всех сторон завалена таежным хламом — корой, жердями, досками. Если бы не окно размером с карман моего рюкзака, трудно было бы поверить, что там живут люди.Но они это сделали, не сомневайтесь. … Наш приезд был замечен, как мы могли видеть.

    Низкая дверь скрипнула, и прямо из сказки на дневной свет вышла фигура очень старого человека. Босиком. В залатанной и перелатанной рубашке из мешковины. На нем были брюки из того же материала, тоже с заплатками, и борода нечесана. Его волосы были растрепаны. Он выглядел испуганным и был очень внимателен. … Нам нужно было что-то сказать, поэтому я начал: «Здравствуй, дедушка! Мы пришли в гости!»

    Старик ответил не сразу…. Наконец мы услышали тихий, неуверенный голос: «Ну, раз уж ты зашел так далеко, можешь войти».


    Зрелище, представшее геологам, когда они вошли в хижину, напоминало средневековье. Построенное на скорую руку из любых подручных материалов, жилище представляло собой не более чем нору — «низкую, почерневшую от копоти бревенчатую конуру, холодную, как погреб», с полом из картофельной кожуры и скорлупы кедровых орешков. . Оглядевшись в тусклом свете, посетители увидели, что он состоит из единственной комнаты.Он был тесным, затхлым и неописуемо грязным, подпертым провисшими балками — и, что удивительно, домом для семьи из пяти человек:

    .

    Тишина вдруг была нарушена рыданиями и причитаниями. Только тогда мы увидели силуэты двух женщин. Один был в истерике, молился: «Это за наши грехи, наши грехи». Другой, держась за столб… медленно опустился на пол. Свет из маленького окошка падал на ее широко распахнутые, испуганные глаза, и мы поняли, что должны убраться оттуда как можно быстрее.

    Агафья Лыкова (слева) с сестрой Натальей.

    Во главе с Письменской ученые поспешно выскочили из хижины и отступили на место в нескольких метрах, где достали провизию и принялись за еду. Примерно через полчаса дверь каюты со скрипом отворилась, и вышли старик с двумя дочерьми уже не истеричными, а хотя и явно напуганными, но «откровенно любопытными». Три странные фигуры осторожно приблизились и сели со своими посетителями, отвергая все, что им предлагали — варенье, чай, хлеб — с бормотанием: «Нам это не позволено!» Когда Писменская спросила: «Вы когда-нибудь ели хлеб?» старик ответил: «У меня есть.Но нет. Они никогда его не видели». По крайней мере, он был внятным. Дочери говорили на языке, искаженном жизнью в изоляции. «Когда сестры разговаривали друг с другом, это звучало как медленное, размытое воркование».

    Постепенно, в течение нескольких посещений, вырисовывалась полная история семьи. Старика звали Карп Лыков, и он был старообрядцем — членом фундаменталистской русской православной секты, поклонявшейся в стиле, неизменном с 17 века. Гонения на старообрядцев были со времен Петра Великого, и Лыков говорил об этом так, как будто это было только вчера; для него Петр был личным врагом и «антихристом в человеческом обличье» — точка зрения, которую он настаивал, была убедительно доказана кампанией царя , чтобы модернизировать Россию, насильственно «отрубая бороды христианам». «Но эта многовековая ненависть смешалась с недавними обидами; На одном дыхании Карп был склонен жаловаться на купца, который где-то около 1900 года отказался подарить старообрядцам 26 пудов картофеля.

    Ситуация в семье Лыковых стала только хуже, когда к власти пришли большевики-атеисты. При советской власти изолированные старообрядческие общины, бежавшие в Сибирь, спасаясь от преследований, стали все дальше отдаляться от цивилизации.Во время чисток 1930-х годов, когда само христианство подвергалось нападкам, коммунистический патруль застрелил брата Лыкова на окраине их села, когда Лыков стоял на коленях, работая рядом с ним. В ответ он подхватил свою семью и бросился в лес.

    Попытки Петра Великого модернизировать Россию начала 18 века нашли свое отражение в кампании по прекращению ношения бороды. Волосы на лице облагались налогом, а неплательщиков в обязательном порядке брили — анафема Карпу Лыкову и старообрядцам.

    Это было в 1936 году, и Лыковых тогда было всего четверо — Карп; его жена Акулина; сын по имени Савин, 9 лет, и Наталья, дочь, которой было всего 2 года. Взяв свои вещи и немного семян, они ушли все глубже в тайгу, строя себе ряд грубых жилищ, пока, наконец, не принесли в этом пустынном месте. Еще двое детей родились на воле — Дмитрий в 1940 году и Агафья в 1943 году, и ни один из младших детей Лыковых никогда не видел человека, который не был членом их семьи.Все, что Агафья и Дмитрий знали о внешнем мире, они узнали исключительно из рассказов своих родителей. По словам российского журналиста Василия Пескова, главным развлечением семьи было «рассказывать каждому свои сны».

    Дети Лыковых знали, что существуют места, называемые городами, где люди живут, теснясь в высоких зданиях. Они слышали, что есть и другие страны, кроме России. Но такие понятия были для них не более чем абстракциями. Их единственным предметом чтения были молитвенники и древняя семейная Библия.Акулина использовала Евангелия, чтобы научить своих детей читать и писать, используя заостренные березовые палочки, смоченные в соке жимолости, в качестве пера и чернил. Когда Агафье показали изображение лошади, она узнала ее по библейским рассказам своей матери. — Смотри, папа, — воскликнула она. «Конь!»

    Но если изоляцию семьи было трудно осознать, то неприкрытую суровость их жизни — нет. Добираться до усадьбы Лыковых пешком было удивительно тяжело, даже на лодке по Абакану.В свой первый визит к Лыковым Песков, назначивший себя главным летописцем семьи, отметил, что «мы прошли 250 километров, не увидев ни одного человеческого жилища!»

    Изоляция сделала выживание в пустыне почти невозможным. Зависимые исключительно от собственных ресурсов, Лыковы изо всех сил пытались заменить то немногое, что они привезли с собой в тайгу. Вместо обуви они делали галоши из бересты. Одежду латали и латали, пока она не разваливалась, а затем заменяли тканью из конопли, выращенной из семян.

    Лыковы везли с собой в тайгу грубую прялку и, что невероятно, части ткацкого станка — перетаскивание их с места на место по мере их постепенного ухода в глубь глуши, должно быть, требовало многих долгих и трудных переходов, — но они нет технологии замены металла. Пара чайников исправно служила им много лет, но когда ржавчина, наконец, победила их, единственная замена, которую они смогли сделать, была сделана из бересты. Поскольку их нельзя было поместить в огонь, готовить стало гораздо труднее.К тому времени, когда Лыковых обнаружили, их основным продуктом питания были картофельные котлеты, смешанные с молотой рожью и семенами конопли.

    В чем-то, поясняет Песков, тайга давала изобилие: «Возле дома протекал чистый холодный ручей. Насаждения из лиственницы, ели, сосны и березы давали все, что можно было взять… Черника и малина были под рукой, дрова тоже, а кедровые орешки падали прямо на крышу».

    А Лыковы постоянно жили на грани голода.Только в конце 1950-х годов, когда Дмитрий достиг зрелости, они впервые отловили животных ради мяса и шкур. Не имея ружей и даже луков, они могли охотиться, только роя капканы или преследуя добычу по горам, пока животные не падали от изнеможения. Дмитрий развил удивительную выносливость и мог зимой охотиться босиком, иногда возвращаясь в хижину через несколько дней, переночевав под открытым небом в 40-градусный мороз, с молодым лосем на плечах. Однако чаще всего мяса не было, и их рацион постепенно становился все более однообразным.Дикие звери уничтожили их урожай моркови, и Агафья вспоминала конец 1950-х как «голодные годы». «Мы ели лист рябины», — сказала она,

    корни, трава, грибы, картофельная ботва и кора. Мы все время были голодны. Каждый год мы собирались на совет, чтобы решить, все ли съесть или оставить на семена.

    Голод был постоянной опасностью в этих условиях, и в 1961 году в июне выпал снег. Сильный мороз убил все, что росло в их саду, и к весне семья была вынуждена есть обувь и кору.Акулина предпочла накормить своих детей и в том же году умерла от голода. Остальных членов семьи спасло то, что они считали чудом: единственное зернышко ржи проросло на горошине. Лыковы обнесли охотничье хозяйство забором и день и ночь охраняли его от мышей и белок. Во время уборки одиночный колос давал 18 зерен, из которых они кропотливо восстанавливали урожай ржи.

    Дмитрий (слева) и Савин сибирским летом.

    Познакомившись с семьей Лыковых, советские геологи поняли, что недооценили их способности и интеллект.У каждого члена семьи была особая личность; Старый Карп обычно был в восторге от последних нововведений, привезенных учеными из своего лагеря, и, хотя он упорно отказывался верить, что нога человека ступила на Луну, быстро приспособился к идее спутников. Лыковы заметили их еще в 1950-х годах, когда «звезды стали быстро ходить по небу», и сам Карп придумал теорию, объясняющую это: «Люди что-то придумали и посылают огни, очень похожие на звезды». .

    «Больше всего его поразил, — записал Песков, — прозрачный целлофановый пакет. «Господи, что они выдумали — стекло, да оно комкается!» И Карп угрюмо держался за свой статус главы семьи, хотя ему было далеко за 80. Его старший сын, Савин, справился с этим, провозгласив себя непреклонным арбитром семьи в вопросах религии. «Он был сильным в вере, но суровым человеком», — сказал о нем его собственный отец, и Карп, кажется, беспокоился о том, что будет с его семьей после его смерти, если Савин возьмет на себя управление. Конечно, старший сын не встретил бы особого сопротивления со стороны Натальи, которая всегда изо всех сил пыталась заменить свою мать в качестве кухарки, швеи и няни.

    Двое младших детей, с другой стороны, были более доступными и более открытыми для изменений и инноваций. «Фанатизма в Агафье не было особо заметно», — сказал Песков и со временем понял, что младшая из Лыковых обладает чувством иронии и может подшучивать над собой. Необычная речь Агафьи — у нее был певучий голос и простые слова растягивались в многосложные — убеждала некоторых посетителей в ее тугодумии; на самом деле она была заметно умна и взяла на себя трудную задачу в семье, не имевшей календарей, следить за временем.Она также не думала о тяжелой работе, копая вручную новый погреб поздней осенью и работая при лунном свете, когда солнце садилось. На вопрос изумленного Пескова, не страшно ли ей оставаться одной в глуши с наступлением темноты, она ответила: «Что здесь может меня обидеть?»

    Российская пресс-фотография Карпа Лыкова (второй слева) с Дмитрием и Агафьей в сопровождении советского геолога.

    Но из всех Лыковых любимчиком геологов был Дмитрий, непревзойденный турист, знающий все таежные настроения.Он был самым любопытным и, возможно, самым дальновидным членом семьи. Это он построил семейную печь и все берестяные ведра, в которых они хранили продукты. Кроме того, Дмитрий целыми днями рубил и строгал каждое бревно, срубленное Лыковыми. Возможно, неудивительно, что он также больше всех восхищался технологиями ученых. Когда отношения улучшились до такой степени, что Лыковых удалось убедить посетить советский лагерь ниже по течению, он провел много счастливых часов на маленькой лесопилке, поражаясь тому, как легко циркулярная пила и токарные станки могут обрабатывать дерево.«Нетрудно догадаться», — написал Песков. «Бревно, которое Дмитрий строгал день-два, на глазах превращалось в красавцев, ровные доски. Дмитрий потрогал доски ладонью и сказал: «Хорошо!»

    Карп Лыков вел долгую и безнадежную борьбу с самим собой, чтобы держать в страхе всю эту современность. Когда они впервые познакомились с геологами, семья приняла только один подарок — соль. (Жить без него в течение четырех десятилетий, по словам Карпа, было «настоящей пыткой».) Однако со временем они начали принимать больше.Они приветствовали помощь своего близкого друга среди геологов — бурильщика по имени Ерофей Седов, который проводил большую часть своего свободного времени, помогая им сажать и собирать урожай. Они взяли ножи, вилки, ручки, зерно и, в конце концов, даже ручку, бумагу и электрический фонарик. Большинство этих нововведений признавались лишь неохотно, но грех телевидения, с которым они столкнулись в лагере геологов,

    оказался для них неотразимым. … Во время своих редких появлений они неизменно садились и смотрели.Карп сидел прямо перед экраном. Агафья смотрела, высунув голову из-за двери. Она старалась тотчас отмолить свой проступок — шепотом, крестясь. … После этого старик помолился усердно и одним махом.

    Усадьба Лыковых, вид с советского самолета-разведчика, 1980 год.

    Пожалуй, самым печальным аспектом странной истории Лыковых была скорость, с которой семья пришла в упадок после того, как они восстановили связь с внешним миром.Осенью 1981 года трое из четырех детей последовали за матерью в могилу с разницей в несколько дней. По словам Пескова, их смерть не стала, как можно было бы ожидать, результатом воздействия болезней, к которым у них не было иммунитета. И Савин, и Наталья страдали от почечной недостаточности, скорее всего, из-за жесткой диеты. Но Дмитрий умер от пневмонии, которая могла начаться как инфекция, которую он подхватил от своих новых друзей.

    Его смерть потрясла геологов, которые отчаянно пытались его спасти.Они предложили вызвать вертолет и эвакуировать его в больницу. Но Дмитрий в крайнем случае не отказался бы ни от своей семьи, ни от религии, которую исповедовал всю свою жизнь. «Нам это не позволено», — прошептал он перед смертью. «Человек живет тем, что даст Бог».

    Могилы Лыковых. Сегодня из семьи из шести человек в живых осталась только Агафья, живущая одна в тайге.

    Когда все трое Лыковых были похоронены, геологи пытались уговорить Карпа и Агафью уйти из леса и вернуться к родственникам, пережившим гонения чисточных лет и оставшимся жить в тех же старых деревнях.Но ни один из выживших не хотел об этом слышать. Они перестроили свою старую хижину, но остались недалеко от своего старого дома.

    Карп Лыков умер во сне 16 февраля 1988 года, через 27 лет после своей жены Акулины. Агафья похоронила его на горных склонах с помощью геологов, затем повернулась и направилась обратно к себе домой. Господь усмотрит, и она останется, сказала она, как она и сделала. Четверть века спустя, ей самой уже за семьдесят, эта дитя тайги живет одна, высоко над Абаканом.

    Она не уйдет. Но мы должны оставить ее, увиденную глазами Ерофея в день похорон ее отца:

    Я оглянулся, чтобы помахать Агафье. Она стояла у излома реки, как статуя. Она не плакала. Она кивнула: «Давай, давай». Мы прошли еще километр, и я оглянулся. Она все еще стояла там.

    Источники

    Анон. «Как жить предметно в наше время». Странники , 20 февраля 2009 г., дата обращения 2 августа 2011 г .; Георг Б.Михельс. В войне с церковью: религиозное инакомыслие в России XVII века. Стэнфорд: издательство Стэнфордского университета, 1995; Изабель Колгейт. Пеликан в пустыне: отшельники, одиночки и отшельники . Нью-Йорк: HarperCollins, 2002; «От тайги до Кремля: дары отшельника Медведеву», rt.com, 24 февраля 2010 г., по состоянию на 2 августа 2011 г.; Г. Крамор, «В таежном тупике». Сувениград, б-й, дата обращения 5 августа 2011 г.; Ирина Паерт. Староверы , Религиозное инакомыслие и гендер в России, 1760-1850 гг. Манчестер: МУП, 2003 ; В асилы Песков . Затерянные в тайге: пятидесятилетняя борьба одной русской семьи за выживание и религиозную свободу в сибирской глуши.  Нью-Йорк: Doubleday, 1992.

    Документальный фильм о семье Лыковых (на русском языке), в котором кое-что показано об изоляции и условиях жизни семьи, можно посмотреть здесь.

    Затерянный в тайге

    Российский журналист приводит душераздирающий рассказ о Лыковых, семье старообрядцев или членах фундаменталистской секты, которые в 1932 году ушли жить в глубины сибирской тайги и прожили более пятидесяти лет вдали от современного мира .

    Купить Геология Религия Вторая Мировая Война

    Рекомендуемые видео

    Как справляться с отчужденными детьми

    Если вы отдалились от своего взрослого ребенка, если ваш ребенок вычеркнул вас из своей жизни — на долгое или короткое время — это мучительный опыт.Когда ваш ребенок вычеркивает вас из своей жизни, он вызывает глубокие чувства стыда, вины, замешательства и обиды, которые легко могут перерасти в гнев. Вдобавок ко всему, это также может вызвать у людей худшие подозрения ( конечно, Смиты должны быть ужасными родителями, раз их дочь так их обрезала! ) и вызвать у вас чувство осуждения, даже со стороны друзей и семьи.

    Иногда, конечно, бывают обстоятельства, при которых отлучение от родителя является единственно возможным вариантом для взрослого ребенка (в возрасте 18 лет и старше), например, в случае физического, эмоционального или сексуального насилия со стороны родитель.

    Хотя обычно причину отчуждения связывают со всем, начиная от проблем с деньгами и заканчивая личными конфликтами, разводом или трудностями в семье, тем не менее, во многих случаях отчужденные родители остаются в неведении, пытаясь понять, что пошло не так.

    А когда ты в неведении, легче всего винить себя — поверить, что ты потерпел неудачу как родитель.

    Но такова реальность: разрыв отношений был не вашим выбором. Хотя вы, возможно, способствовали напряжению между вами, вы не несете ответственности за решение вашего ребенка прервать вас.

    Многие взрослые дети борются со своими родителями, или с деньгами, и т.д., но не все они рвут отношения со своими родителями. Почему некоторые отрезаны, в то время как другие проходят подобные борьбы и остаются на связи?

    Почему некоторые дети расстояния себя

    Мы, люди, справляемся со стрессом довольно предсказуемым образом. У нас есть реакция «бей или беги», как и у других видов. И некоторые люди более склонны к дистанцированию (бегству), когда эмоциональная напряженность становится высокой.

    Давайте наем Джо, например.После колледжа Джо жил дома, и его родители считали его бесцельным. Он ложился спать допоздна, не помогал по дому, не мог найти постоянную работу, был груб и неуважителен.

    Родители Джо по понятным причинам были обеспокоены и обеспокоены его отсутствием руководства. Они ежедневно ворчали, кричали и расспрашивали его о плане игры. Он мог быть расплывчатым или злым, из-за чего его родители еще больше раздражали его.

    В конце концов, Джо съехал. Он не говорил родителям, куда переехал, и не выходил с ними на связь больше года.

    Чтобы понять реакцию Джо, мы должны признать, что, когда некоторые люди чувствуют тревогу, усталость от конфликтов или давления, или слишком сильное семейное единение, их реакция состоит в том, чтобы дистанцироваться, будь то эмоционально, физически или и то, и другое. Когда человек отдаляется от других, он испытывает чувство облегчения, потому что расстояние, по-видимому, прекращает конфликт. Конечно, на самом деле ничего не решено; вместо этого создается больше стресса.

    Со стороны кажется, что Джо и его родители не связаны друг с другом.Но внутри они на самом деле думают друг о друге все время и остаются чрезмерно сосредоточенными друг на друге. На самом деле они все еще чрезвычайно связаны друг с другом: они эмоционально связаны друг с другом, даже несмотря на то, что всякое общение прекратилось. Ни один из них не свободен от исходной проблемы; и они не свободны друг от друга.

    Экстремальное дистанцирование: отключение

    Дистанцирование в своей крайности превращается в отсечение. Это может произойти после длительных периодов конфликта или как внезапная реакция на трудную встречу.Какова бы ни была проблема, человеку, проводящему отсечение, трудно найти и решить проблему прямо и зрело. Вместо этого, как и Джо, они перестают общаться. Продолжение отношений кажется им неуправляемым.

    Когда родитель и ребенок слишком эмоционально связаны друг с другом, они более восприимчивы к отключению, когда тревога высока.

    Джо и его родители, например, были слишком вовлечены и запутались друг с другом. Он не брал на себя ответственность, равно как и его родители не брали на себя ответственность.

    Его родители не встали и не дали ему понять, что они примут, а что нет. Вместо этого они ворчали, умоляли и надеялись, что он изменится. Он копал глубже, делал меньше, когда его подталкивали, и отказывался решать свою часть проблемы.

    Они жили, реагируя друг на друга, а не беря на себя ответственность за свою часть семейного конфликта. Единственный способ решить проблему, который видел Джо, — дистанцироваться и, в конце концов, отрезаться от родителей; У Джо не было навыков, необходимых, чтобы развязать узлы, повзрослеть и встретиться лицом к лицу с самим собой.

    Родители чувствуют себя бессильными, когда контакт невозможен, когда они не могут договориться или даже поговорить со своим ребенком. Стоит ли связываться с ребенком или нет? Как долго вы должны пытаться? Что вы должны сказать?

    Пять советов при отчуждении и отчуждении от ребенка

    1. Получите поддержку

    Быть отрезанным от своего ребенка, не способным понимать, общаться и решать проблемы, достаточно тяжело. Вот почему особенно важно быть на связи с теми, кто любит и понимает вас.Помимо общения с друзьями и семьей, подумайте о том, чтобы присоединиться к группе поддержки. Если вы не можете работать в полную силу, обратитесь за профессиональной помощью.

    2. Не обрезать ответ

    Не ты разрываешь связи; ваш ребенок. Не обрывайте ребенка в ответ. Продолжайте обращаться к нему, давая ему понять, что вы любите его и хотите починить то, что сломалось. Отправляйте сообщения о днях рождения и праздниках, а также короткие заметки или электронные письма. Просто скажите, что думаете о нем и надеетесь на возможность воссоединиться.Шлите свое тепло, любовь и сострадание, пока вы живете своей жизнью.

    3. Не подпитывайте гнев

    Злиться понятно. И, пытаясь поддержать, друзья и семья могут разжечь ваше чувство предательства, непреднамеренно усилив ваш гнев. Гнев естественен, но бесполезен. Сделайте шаг назад и попытайтесь понять, что привело к такому отчуждению. Какие закономерности действовали в вашем семейном танце? Если вы сможете взглянуть на свою семью с более реальной точки зрения, она может показаться менее личной.Никто не виноват. Теперь, если дверь откроется, вы будете в гораздо лучшем положении для примирения.

    4. Слушайте своего ребенка, не защищая себя

    Если дверь открывается вместе с вашим ребенком, слушайте с открытым сердцем. Прислушайтесь к ее восприятию того, какие ошибки имели место. Даже если вы с ней не согласны, ищите зерна правды. Будьте готовы посмотреть на себя. Тяжело слышать такую ​​критику, особенно если ваши намерения были неправильно поняты. Так что приготовьтесь справиться с этим.Вашему взрослому ребенку, возможно, придется держаться за вину, чтобы справиться с собственным беспокойством. Просто дайте ей понять, что вы слышите ее, это будет иметь большое значение. Имейте в виду, что она тоже должна была испытывать огромную боль, чтобы дойти до того, что закрылась от вас. Постарайтесь сопереживать ее боли, а не поддаваться обиде и гневу.

    5. Сосредоточьтесь на себе, а не на ребенке

    Если вы снова начнете общаться, вы сможете извлечь уроки из ошибок прошлого и работать над улучшением отношений.Направьте свои усилия на то, чтобы изменить себя, а не своего ребенка. Отпустите обиды по поводу отчуждения. Поймите его потребность бежать — и простите его.

    Понимание и надежда

    Познакомьтесь со своим взрослым ребенком, а не с тем, каким, по вашему мнению, он должен был быть. Позвольте ему познакомиться с вами. Если ваш ребенок до сих пор не вышел на контакт, оплакивайте потерю и знайте, что надежда еще есть. Постарайтесь справиться со своим беспокойством и поступайте правильно, поддерживая с ним связь ненавязчиво: время от времени и с любовью.Все может измениться.

    Вместо того, чтобы обвинять себя или своего ребенка в этой боли, используйте свою энергию, чтобы узнать о себе, своей собственной семейной истории и моделях других ваших отношений. Поищите другие модели отсечения в своем генеалогическом древе.

    Помните, что отгораживание человека — это реакция на тревогу и чрезмерно запутавшуюся друг с другом семью. Ваши действия или бездействие не вызвали этого. Отключение — это способ, которым люди справляются с беспокойством, когда не знают лучшего способа.Есть любовь и забота; способность решать разногласия — нет. Вы не заставляли своего ребенка отворачиваться. Это было ее решение. Возможно, это было плохо, но это было лучшее, что она могла сделать в то время. Постарайтесь отвлечься от нее хотя бы на 50 процентов в день, и это будет иметь значение.

    Ваша боль реальна. Будьте внимательны и сострадательны к ней, но не позволяйте ей определять или подавлять вас. Сосредоточьтесь на том, что вы можете контролировать: на собственной жизни.

    Связанное содержание: Жизнь с разбитым сердцем: вы отдалились от своего ребенка?

    Какое слово правильное? — Письмо для успеха — 1-е канадское издание

    2.1 Слова, которые часто путают 90 341

    Цели обучения

    • Определение слов, которые часто путают
    • Используйте стратегии, чтобы избежать часто путаемых слов

     

    Точно так же, как каменщик использует кирпичи для строительства прочных домов, писатели используют слова для создания успешных документов. Рассмотрим строительство здания. Строители должны использовать прочные, надежные материалы, чтобы построить прочный и структурно надежный небоскреб. Необходима каждая деталь, от фундамента до крыши и каждого этажа между ними.Писатели должны использовать сильные, значимые слова от первого предложения до последнего и в каждом предложении между ними.

    Вы уже знаете много слов, которые используете каждый день как часть своего письменного и устного словарного запаса. Вы, наверное, также знаете, что определенные слова лучше подходят в определенных ситуациях. Письма, электронные письма и даже быстро составленные списки продуктов требуют правильного выбора словарного запаса. Представьте, что вы пишете список продуктов, чтобы купить ингредиенты для рецепта, но случайно записываете кинзу, когда в рецепте указана петрушка.Несмотря на то, что кинза и петрушка очень похожи друг на друга, каждая из них оказывает совершенно разное воздействие на пищу. Эта, казалось бы, небольшая ошибка может радикально изменить вкус вашего блюда!

    Богатый повседневный словарный запас поможет вам во время письма, а изучение новых слов и избегание распространенных ошибок произведет на ваших читателей сильное впечатление. Опытные писатели знают, что преднамеренный, тщательный выбор слов и их использование могут привести к более качественной и осмысленной работе. В этой главе рассматриваются стратегии выбора слов и расширения словарного запаса, которые улучшат ваше письмо.

    Слова, которые часто путают

    Некоторые слова в английском языке вызывают затруднения у говорящих и пишущих, потому что они имеют сходное произношение, значение или написание с другим словом. Эти слова называются обычно путаемыми словами. Например, прочитайте вслух следующие предложения, содержащие часто путаемые слова «новый» и «знал»:

    .

    Мне понравился ее новый свитер.

    Я знал, что сегодня она наденет этот свитер.

    Эти слова могут звучать одинаково при произнесении, но они имеют совершенно разное употребление и значение.Новый — это прилагательное, описывающее свитер, а знать — это прошедшее время глагола знать. Чтобы узнать больше о прилагательных, глаголах и других частях речи, см. Раздел 3.1: Составление предложений .

    Распознавание часто путаемых слов

    Новый и известный – это всего лишь два слова, которые могут сбивать с толку из-за их сходства. Ознакомьтесь со следующим списком часто путаемых слов. Распознавание этих слов в вашем собственном письме и в других произведениях может помочь вам выбрать правильное слово, чтобы не сбить с толку читателя и, в конечном счете, быть неверным в своем письме.

    Слова, которые часто путают

    А, Ан, И

    А (статья). Употребляется перед словом, которое начинается с согласного.
    ключ, мышь, экран

    Ан (статья). Используется перед словом, которое начинается с гласной.
    самолет, океан, иглу

    И (союз). Соединяет два или более слов вместе.
    арахисовое масло и желе, ручка и карандаш, прыгай и кричи

    Принять, кроме

    Принять (глагол). Означает принять или согласиться на что-то предложенное.
    Они приняли наше предложение о конференции.

    За исключением (союз). Означает только или но.
    Мы могли бы полететь туда, только билеты стоят слишком дорого.

    Эффект, Эффект

    Аффект (глагол). Средство для создания изменения.
    Ураганные ветры влияют на количество осадков.

    Эффект (существительное). Означает исход или результат.
    Проливные дожди повлияют на рост урожая.

    Аре, Наш

    Есть (глагол). Спряженная форма глагола быть.
    Все мои двоюродные братья высокие и светловолосые.

    Наш (местоимение). Указывает на владение, обычно следует за местоимением мы.
    Мы привезем наши камеры, чтобы делать снимки.

    Купить

     (предлог). Значит рядом.
    Мои очки у кровати.

    Купить (глагол). Средства на покупку.
    Я куплю новые очки после приема у врача.

    Это, Это

    Его (местоимение). Его форма, показывающая владение.
    Бабочка взмахнула крыльями.

    Это (сокращение). Соединяет слова it и is.
    Это самая красивая бабочка, которую я когда-либо видел.

    Знать, №

    Знать (глагол). Означает понимать или обладать знаниями.
    Я знаю, что у павлина-самца блестящие перья.

    Нет. Используется для изготовления негатива.
    У меня нет времени на посещение зоопарка в эти выходные.

    Свободно, Потеряно

    Свободный (прилагательное). Описывает что-то неплотное или отсоединенное.
    Без ремня ее брюки свободно сидят на талии.

    Проиграть (глагол). Означает забыть, сдаться или не заработать что-то.
    Она еще больше похудеет после окончания марафонской тренировки.

    Оф, У

    Of (предлог). Означает от или приблизительно.
    Я изучил карты города, чтобы узнать, где снять новую квартиру.

    Иметь (глагол). Означает обладать чем-либо.
    У меня много друзей, которые помогают мне переехать.

    Have (глагол-связка).Используется для соединения глаголов.
    Я должен был помочь ей с этой тяжелой коробкой.

    Тихо, тихо, выйти

    Вполне (наречие). Означает действительно или по-настоящему.
    Моя работа потребует большой концентрации.

    Тихий (прилагательное). Значит не громко.
    Мне нужна тихая комната для выполнения заданий.

    Выйти (глагол). Означает остановить или закончить.
    Я уйду, когда буду голоден до ужина.

    Правильно, напишите

    Правильно (прилагательное).Означает правильный или правильный.
    Играя в боулинг, она тренируется в правильной форме.

    Правильно (прилагательное). Также означает противоположность левой.
    Мяч повернул вправо и попал в последнюю кеглю.

    Написать (глагол). Средства для общения на бумаге.
    После подачи мяча членами команды я запишу их очки.

    Набор, Сиденье

    Установить (глагол). Означает положить предмет вниз.
    Она поставила кружку на блюдце.

    Набор (существительное). Означает группу подобных объектов.
    Все кружки и блюдца были в наборе.

    Сидеть (глагол). Означает опуститься на стул или другое место.
    Я посижу на диване, пока она заваривает чай.

    Предположим, Предполагается

    Предположим (глагол). Означает думать или рассматривать.
    Я полагаю, я буду выпекать хлеб, потому что никто не имеет рецепта.

    Предположим (глагол). Значит предложить.
    Предположим, мы все разделим стоимость ужина.

    предполагается (глагол). Форма прошедшего времени глагола «предполагать» означает «требуется» или «разрешается».
    Она должна была создать меню.

    Чем (союз). Используется для соединения двух или более элементов при сравнении.
    Зарегистрированным медсестрам требуется меньше образования, чем врачам.

    Тогда (наречие). Означает следующий или в определенное время.
    Врачи сначала заканчивают медицинскую школу, а затем получают резидентуру.

    Их, Они, Там

    Их (местоимение). Форма они , показывающая владение.
    Собачник кормит своих собак каждый день в два часа.

    Они (сокращение). Соединяет слова they и are.
    Это самые милые собаки в округе.

    Там (местоимение). Указывает на присутствие чего-то
     Если собаки ведут себя хорошо, угощений больше.

    То, два, тоже

    К (предлог). Указывает на движение.
    Пойдем в цирк.

    К. Слово, которое завершает инфинитив глагола.
    играть, кататься, смотреть.

    Два. Число после одного. Он описывает, сколько.
    Два клоуна обрызгали слонов водой.

    Слишком (наречие). Означает также или очень.
    В палатках было слишком шумно, и мы ушли.

    Бывшее в употреблении

    Использовать (глагол). Означает применение для какой-либо цели.
    Мы используем мотокосу для обрезки живых изгородей.

    Используется. Форма прошедшего времени глагола to use
    Он пользовался газонокосилкой прошлой ночью перед дождем.

    Раньше. Указывает на то, что было сделано в прошлом, но не в настоящем.
    Раньше он нанимал команду для ландшафтного дизайна, а теперь работает один.

    Кто (сокращение). Соединяет слова кто и либо есть, либо имеет.
    Кто новый ученик? Кто встречался с ним?

    Чья (местоимение). Форма того, кто показывает владение.
    Чье расписание позволяет им взять нового студента на экскурсию по университетскому городку?

    Ваш, вы

    Ваш (местоимение). Ваша форма, показывающая владение.

    Сумка для книг расстегнута.


    Ты (сокращение). Соединяет слова вы и есть.

    Ты девушка с расстегнутой сумкой для книг.

    В английском языке так много слов; никто не может сказать наверняка, сколько существует слов. На самом деле многие слова английского языка заимствованы из других языков. Многие слова имеют несколько значений и форм, что еще больше расширяет неизмеримое количество английских слов. Хотя список часто путаемых слов служит полезным руководством, даже эти слова могут иметь больше значений, чем показано здесь. Если вы сомневаетесь, проконсультируйтесь со специалистом: словарь!

    Самостоятельная практика УПРАЖНЕНИЕ 2.1

    Закончите следующие предложения, выбрав правильное слово.

    Моему младшему двоюродному брату завтра исполнится ________(тоже два) года.

    Соседская собака ________(тихо, тихо, тихо) громко. Постоянно лает всю ночь.

    ________(Твоя, ты) мать позвонила сегодня утром, чтобы поговорить о вечеринке.

    Я скорее съем кусочек шоколадного торта ________(чем тогда) съем шоколадный кекс.

    Перед встречей он выпил чашку кофе и ________(чем, то) почистил зубы.

    У вас есть ________(незакрепленные, потерянные) сдачи для оплаты парковочного счетчика?

    Отец должен ________(оставить) оставить свой портфель в офисе.

    Перед игрой в хоккей я должен был ________(предположим, предполагается) прочитать контракт, но я только бегло просмотрел его и быстро подписал свое имя, что может ________(повлияет, повлияет) на мое понимание правил.

    Сегодня вечером она ________(сядет, сядет) и ________(правильно, напишет) сопроводительное письмо к своему резюме и заявлению о приеме на работу.

    Должно быть осень, потому что листья ________(наши) меняются, и ________(это, его) темнеют раньше.

     

    Стратегии, чтобы избежать часто путаемых слов

    При написании нужно подобрать правильное слово согласно его написанию и значению в контексте. Выбор правильного слова не только улучшит ваш словарный запас и навыки письма, но и произведет хорошее впечатление на ваших читателей. Это также помогает уменьшить путаницу и улучшить ясность.Следующие стратегии могут помочь вам избежать неправильного использования запутанных слов.

    Используйте словарь. Держите словарь на столе, пока пишете. Ищите слова, когда вы не уверены в их значении или написании. Многие словари также доступны онлайн, а легкий доступ в Интернет не замедлит вас. Проверьте свой мобильный телефон или смартфон, чтобы узнать, доступно ли приложение-словарь.

    Составьте список слов, которые вы часто путаете. Помните о словах, которые часто смущают вас.Когда вы заметите, что слова путаются, держите рядом список и сверяйтесь со списком, когда пишете. Перед отправкой задания преподавателю еще раз проверьте список.

    Изучите список часто путаемых слов. Возможно, вы еще не знаете, какие слова вас смущают, но прежде чем сесть за написание, изучите слова в списке. Подготовьте свой разум к работе со словами, просмотрев слова, которые обычно путают, указанные в этой главе.

    Наконечник

    Часто запутанные слова появляются во многих местах, не только на работе или в школе.Будьте внимательны к неправильно употребленным словам, где бы вы ни оказывались в течение дня. Запишите в уме ошибку и запомните ее исправление для своих собственных письменных работ.

    Письмо на работе

    Все работодатели ценят эффективное общение. От подачи заявления до собеседования и до первого месяца работы работодатели обращают внимание на ваш словарный запас. Вам не нужен большой словарный запас, чтобы преуспеть, но вы должны уметь ясно выражаться и избегать часто употребляемых слов.

    Делая важную презентацию о влиянии инфляции на размер прибыли, вы должны знать разницу между эффектом и влиянием и выбирать правильное слово. При написании электронного письма для подтверждения доставки вы должны знать, будет ли посылка доставлена ​​в течение дней, слишком дней или двух дней. Путаница может возникнуть, если вы выберете неправильное слово.

    Постоянное использование правильных слов улучшит ваше общение и произведет положительное впечатление на вашего начальника и коллег.

    Самостоятельная практика УПРАЖНЕНИЕ 2.2

    Следующий абзац содержит ошибки 11 . Найдите каждое неверное слово и исправьте его, добавив правильное слово.

    Первоначальная Декларация независимости Соединенных Штатов находится в деле в Ротонде для Хартий свободы как часть Национального архива в Вашингтоне, округ Колумбия. С 1952 года более миллиона посетителей каждый год проходили через Ротонду и делали фотографии, чтобы запечатлеть свои впечатления. Хотя знаки гласят: «Фотография со вспышкой запрещена», забывчивые туристы оставляют вспышку включенной, и яркий свет мерцает всего на миллисекунду.Этой миллисекунды света может показаться недостаточно, чтобы произвести впечатление на драгоценный документ, но предположим, сколько света может быть сгенерировано, если сложить все эти миллисекунды. По мнению администраторов Национального архива, этого достаточно, чтобы значительно повредить исторический документ. Итак, теперь знаки отображают другое сообщение: «Нет фотографии». Посетители продолжают путешествовать, чтобы увидеть Декларацию, которая началась в стране, но знают, что личные фотографии могут служить на память. Компромисс администраторов, говорят они, — это поход в сувенирный магазин за распечатанной фотографией.

    Совместная работа: поделитесь с одноклассником и сравните свои ответы.

     

    Ключевые выводы

    Чтобы писать аккуратно, писателям важно знать слова, которые часто путают.

    Хотя слова, которые часто путают, могут выглядеть или звучать одинаково, их значения очень разные.

    Свериться со словарем — это один из способов убедиться, что вы используете правильное слово в письме. Вы также можете держать рядом список слов, которые часто путают, когда пишете, или изучить таблицу в этом разделе.

    Выбор правильных слов производит положительное впечатление на ваших читателей.

    Написание приложения

    Просмотрите последнее задание, которое вы выполнили для учебы или работы. Содержит ли он какие-либо часто путаемые слова? Обведите каждый пример и используйте обведенные слова, чтобы начать свой собственный контрольный список слов, которые часто путают. Продолжайте добавлять в свой контрольный список каждый раз, когда вы выполняете задание и находите неправильно использованное слово.

    2.2 Правописание

    Цели обучения

    • Определение общих правил правописания
    • Выявление часто неправильно используемых омонимов
    • Идентифицируйте слова, в которых часто встречаются ошибки

     

    Одним из важнейших аспектов хорошего письма является правильное написание.Имея в вашем распоряжении компьютерные программы проверки орфографии, проверка орфографии может показаться простой, но эти программы не могут отловить каждую ошибку. Средства проверки орфографии выявляют некоторые ошибки, но авторам все равно приходится учитывать помеченные слова и предлагаемые замены. Авторы по-прежнему несут ответственность за оставшиеся ошибки.

    Например, если средство проверки орфографии выделяет слово с ошибкой и дает вам список альтернативных слов, вы можете выбрать слово, которое вы никогда не предполагали, даже если оно написано правильно.Это может изменить смысл вашего предложения. Это также может запутать читателей, заставив их потерять интерес. Компьютерные программы проверки орфографии являются полезными инструментами редактирования, но они никогда не заменят человеческого знания правил правописания, омонимов и слов, допускающих ошибки.

    Общие правила правописания

    Лучший способ освоить новые слова — понять основные правила правописания. Имейте в виду, однако, что некоторые правила правописания имеют исключения. Программа проверки орфографии может уловить эти исключения, но знание их самостоятельно подготовит вас к правильному написанию с первой попытки.Вы можете попробовать запомнить каждое правило и его исключение, как если бы вы запоминали стишок или текст песни.

    достижение, племянница, инопланетянин

    получить, обмануть

    Когда слова заканчиваются на согласную плюс y , опускают y и добавляют i перед добавлением другого окончания.

    счастливый + эээ = более счастливый

    плакать + изд = плакать

    Когда слова заканчиваются на гласную плюс y , оставьте y и добавьте окончание.

    задержка + ed = задержка

    Запомните следующие исключения из этого правила: day, lay, say, pay = daily, lay, said, paid

    При добавлении окончания, которое начинается с гласной, , например, –able, –ence, –ing или –ity, опустите последнюю е в слове.

    запись + ing = запись

    чистота + ity = чистота

    При добавлении окончания, которое начинается с согласной , например –less, –ment или –ly, оставьте в слове последнюю букву e.hope + less = безнадежность
    реклама + ment = реклама Для многих слов, оканчивающихся на согласную и o , добавьте -s при использовании формы множественного числа.фото + s = фотосопрано + s = сопрано

    AD — ES Слова, которые заканчиваются S , CH , SH , и x x .
    церковь + es = церкви

    факс + es = факсы

    Самостоятельное упражнение 2.3

    Найдите и исправьте девять слов с ошибками в следующем абзаце.
    Шерман Дж. Алекси-младший родился в октябре 1966 года.Он индеец из Спокан/Кер д’Ален, американский писатель, поэт и кинорежиссер. Алекси родилась с гидроцефалией, или водой в мозгу. Это состояние заставило врачей предсказать, что он, вероятно, будет страдать от долгосрочного повреждения мозга и, возможно, умственной отсталости. Хотя Алекси выжил без каких-либо психических отклонений, он страдал от других серьезных побочных эффектов своего состояния, которые мучили его на протяжении всего детства. Удивительно, но Алекси научился читать к трем годам, а к пяти он читал такие романы, как «Гроздья гнева» Джона Стейнбека.Выросший в индейской резервации, Алекси часто чувствовал себя отчужденным от своих сверстников из-за своей страстной любви к чтению, а также из-за долгосрочных последствий болезни, которая часто мешала ему общаться со сверстниками в резервации. Навыки чтения, которые он продемонстрировал в таком юном возрасте, предвещали то, кем он станет позже. Сегодня Алекси является плодовитым и успешным писателем, на его счету несколько антологий рассказов, в частности «Одинокий рейнджер» и «Кулачный бой Тонто на небесах» и «Самый крутой индеец в мире».Большая часть его художественной литературы посвящена современным коренным американцам, на которых повлияла поп-культура, пау-вау и все, что между ними. Его работы иногда забавны, но всегда вдумчивы и полны богатства и глубины. Алекси также пишет стихи, романы и сценарии. Его последний сборник рассказов называется «Военные танцы», он вышел в 2009 году.

    Совместная работа: Пожалуйста, поделитесь с одноклассником и сравните свои ответы.

     

    Наконечник

    Воспользуйтесь этими восемью советами, чтобы улучшить свои навыки правописания:

    Внимательно прочитайте слова в задании и не просматривайте страницу.Сосредоточение внимания на вашем письменном задании слово за словом поможет вам уделить пристальное внимание правописанию каждого слова. Быстро просматривая текст, вы можете пропустить слова с ошибками.

    Используйте мнемонические устройства, чтобы запомнить правильное написание слов. Мнемонические приемы, или приемы запоминания, и учебные пособия включают изобретательные высказывания или приемы, помогающие запоминать. Например, высказывание «Важно быть красивым человеком внутри и снаружи» может помочь вам вспомнить, что красивое начинается с «быть». Практика произнесения слова «среда» «среда-нес-день» может помочь вам вспомнить, как правильно пишется это слово.

    Используйте словарь. Многие профессиональные писатели полагаются на словарь — будь то в печатном виде или в Интернете. Если вам трудно пользоваться обычным словарем, попросите инструктора помочь вам найти «словарь для орфографов».

    Воспользуйтесь программой проверки орфографии вашего компьютера. Проверка орфографии не решит всех ваших проблем с орфографией, но это полезный инструмент. Во введении к этому разделу приведены предупреждения о средствах проверки орфографии.

    Ведите список слов, в которых часто делаются ошибки. Вы будете часто ошибаться в одних и тех же словах снова и снова, но пусть это вас не обескураживает.Все писатели борются с правописанием определенных слов; они узнают о своих орфографических недостатках и работают над их улучшением. Помните, в каких словах вы обычно пишете с ошибками, и вы можете добавить их в список, чтобы научиться правильно писать их.

    Просмотрите исправленные работы на наличие слов с ошибками. Добавьте эти слова в свой список и потренируйтесь писать каждое слово четыре-пять раз. Учителя письма особенно заметят, в каких словах вы часто пишете с ошибками, и если они увидят, что ваше правописание улучшится, это поможет вам преуспеть в учебе.

    Проверьте себя с помощью карточек. Иногда старомодные методы оказываются лучшими, и для проверки орфографии этот проверенный метод сработал для многих учащихся. Вы можете работать с коллегой или в одиночку.

    Ознакомьтесь с общими правилами правописания, описанными в этой главе. Уделите необходимое время освоению материала; вы можете возвращаться к правилам этой главы снова и снова по мере необходимости.

    Наконечник

    Не забывайте обращать внимание на орфографию на этапе редактирования и исправления в процессе написания.Начните с больших идей, таких как организация вашего письма и разработка эффективных абзацев, а затем постепенно переходите к более мелким, но не менее важным, деталям, таким как орфография и пунктуация.

    Омонимы

     Омонимы – это слова, которые звучат одинаково, но имеют разное значение.

    Часто неправильно используемые омонимы

    Свинец, светодиод

    Свинец (существительное). Тип металла, используемый в трубах и батареях.
    Свинцовые трубы в моих домах старые и нуждаются в замене.

    Led (глагол). Прошедшее время глагола вести.
    После сада она провела посетителей по музею.

    Урок, Урок

    Lessen (глагол). Чтобы уменьшить число, размер или степень.
    Мой дантист дал мне лекарство, чтобы уменьшить боль в моем зубе.

    Урок (существительное). Чтение или упражнение, которое должен изучить студент.
    Сегодняшний урок был посвящен процентным ставкам по ипотечным кредитам.

    Пройдено, Прошло

    Пройдено (глагол).Чтобы уйти или переехать.
    Он обгонял более медленные автомобили на дороге, используя левый ряд.

    Прошлое (существительное). Существовавшее или имевшее место в период до настоящего времени.
    Спор произошел в прошлом, поэтому нет смысла останавливаться на нем.

    Терпение, пациенты

    Терпение (существительное). Способность быть терпеливым (ждать какое-то время или спокойно переносить боль и испытания).
    Терпение начинающего учителя с непослушным классом было поразительным.

    Пациенты (существительное во множественном числе). Лица, находящиеся под медицинским наблюдением.
     Пациенты устали от больничной еды и не могли дождаться домашней еды.

    Мир, штука

    Мир (существительное). Состояние покоя или тишины.
    На этот раз между спорящими братьями воцарился мир.

    Шт. (существительное). Часть целого.
    Спасибо, я хочу большой кусок торта.

    Принципал, директор

    Принцип (существительное).Фундаментальная концепция, которая принимается за истину.
     Принцип человеческого равенства является важной основой для всех наций.

    Директор (существительное). Первоначальная сумма долга, на которую начисляются проценты.
    План платежей позволяет мне возвращать только основную сумму, а не начисленные проценты.

    Директор (существительное). Человек, который является главным авторитетом школы.
    Директор провел конференцию для родителей и учителей.

    Видит, Моря, Захватить

    Видит (глагол). Воспринимать глазом.
    Он видит кита в бинокль.

    Моря (существительное во множественном числе). Множественное число слова «море», большой водоем с соленой водой.
    Луна влияет на приливы и отливы океанов и морей.

    Захватить (глагол). Владеть или брать силой.
    Король планирует захватить все крестьянские земли.

    Бросил, Через

    Бросил (глагол).Прошедшее время бросать.
    Она бросила мяч в идеальной форме.

    До (предлог). Слово, обозначающее движение.
    Она прошла через дверь и ушла из его жизни.

    Где, одежда, посуда

    Где (наречие). Место, в котором что-то происходит.
    Где находится ресторан?

    Носить (глагол). Носить или носить на теле.
    Я надену кроссовки, когда завтра утром отправлюсь на восхождение.

    Посуда (существительное). Товары или изделия (обычно товары).
    Когда я вернусь из магазина, я покажу вам свои товары.

    Который, Ведьма

    Какой (местоимение). Заменяет одного из группы.
    Какая квартира твоя?

    Ведьма (существительное). Человек, практикующий колдовство или обладающий сверхъестественными способностями.
    Она думает, что она ведьма, но, похоже, у нее нет никаких сил.

    Самостоятельная практика УПРАЖНЕНИЕ 2.4

    Закончите следующие предложения, выбрав правильный омоним.

    Согласны ли вы с основополагающим ________(принципом, принципом), обеспечивающим защиту авторских прав в эпоху цифровых технологий?
    Мне нравится ________(где, носить, носить) уникальную одежду из комиссионных магазинов, на которой нет логотипов компании.
    Марджори чувствовала себя так, как будто ее ________(вели, ведут) в погоне за дикими гусями, и ей это ничуть не нравилось.
    Серина описала ________(ведьма, который) дом был ее, но теперь, когда я здесь, все они выглядят одинаково.
    Увидев свою подругу без обеда, Мигель подарил ей ________(мир, кусочек) своего яблока.
    Считаете ли вы, что маме полезно все время говорить о ________(прошедшем, прошедшем)?
    Употребление более здоровой пищи ________(уменьшит, поучит) риск сердечных заболеваний.
    Даниэла ________(видит, ловит, улавливает) возможности в самых мрачных ситуациях, и именно поэтому она успешна.
    Каждый проходит ________(через, бросал) трудности в жизни, независимо от того, кто он.

    Совместная работа: поделитесь с одноклассником и сравните свои ответы.

    Слова с ошибками

    Таблица 2.1: Слова с частыми ошибками содержит список слов с частыми ошибками. Вероятно, вы используете эти слова каждый день в устной или письменной речи. Каждое слово имеет сегмент, выделенный жирным шрифтом, который указывает проблемную область слова, которое часто пишется неправильно. Обращайтесь к этому списку по мере необходимости до, во время и после написания.

    Наконечник

    Используйте эти два метода, чтобы помочь вам освоить эти трудные слова:

    Скопируйте каждое слово несколько раз и подчеркните проблемное место.

    Скопируйте слова на карточки и попросите друга проверить вас.

    Таблица 2 .1  Обычные слова с ошибками

    через адрес ответ аргумент спортсмен

    начало

    поведение или р

    календарь

    карьера совесть многолюдно определенный описать

    отчаянный

    разные

    разочаровать

    не одобрять восьмой смущать окружающая среда преувеличивать

    знакомый

    наконец

    правительство

    грамматика высота незаконный немедленно важный

    интеграция

    умный

    проценты

    мешать украшения решение знания поддерживать

    математика

    означало

    необходимо

    нервный окка с ион мнение оптимист конкретный

    выполнить

    персонал

    обладают

    возможно предпочитаю предубеждение привилегия наверное

    психология

    преследовать

    ссылка

    ритм смешно отдельный речь аналогичный

    с

    сила

    успех

    сюрприз учил температура полный мысль

    устал

    от

    до

    вес

    письменный т инг

    Самостоятельная практика УПРАЖНЕНИЕ 2.5

    Определите и исправьте 10 слова с часто встречающимися ошибками в следующем pa ssage .

    Бруклин — один из пяти районов Нью-Йорка. Он расположен на восточном берегу Лонг-Айленда прямо через Ист-Ривер от острова Манхэттен. Его начало восходит к 16 веку, когда он был основан голландцами, которые первоначально называли его «Бройкелен». Сразу после того, как голландцы заселили Бруклин, он перешел под власть Великобритании.Однако ни голландцы, ни англичане не были первыми жителями Бруклина. Когда впервые прибыли европейские поселенцы, Бруклин был в основном населен ленапи, собирательным названием нескольких организованных групп коренных американцев, которые заселили большую территорию земли, которая простиралась от северной части штата Нью-Йорк до всего штата Нью-Джерси. Их иногда называют индейцами Делавэр. Со временем ленапи стали жертвами европейских болезней или конфликтов между европейскими поселенцами или другими врагами коренных американцев.Наконец, англичане полностью вытеснили их из Бруклина.

    В 1776 году Бруклин стал местом первой важной битвы Американской революции, известной как Бруклинская битва. Колонисты проиграли эту битву, которую вел Джордж Вашингтон, но в течение следующих двух лет они выиграют войну, раз и навсегда выгнав британцев из колоний.

    К концу 19 века Бруклин превратился в самостоятельный город. Завершение строительства Бруклинского моста стало поводом для празднования; транспорт и торговля между Бруклином и Манхэттеном теперь стали намного проще.В конце концов, в 1898 году Бруклин утратил свою самобытность как независимый город и стал одним из пяти районов Нью-Йорка. Однако, по мнению некоторых людей, интеграция в Нью-Йорк никогда не должна была произойти; они считали, что Бруклин должен был оставаться независимым городом.

    Совместная работа: поделитесь с одноклассником и сравните свои ответы.

    Письмо на работе

    На современном рынке труда написание электронных писем стало средством, с помощью которого многие люди находят работу.Электронные письма потенциальным работодателям требуют продуманного выбора слов, точной орфографии и безупречной пунктуации. Почтовые ящики работодателей ежедневно завалены бесчисленными электронными письмами. Если даже строка темы электронного письма содержит орфографическую ошибку, она, скорее всего, будет проигнорирована, и чужое электронное письмо будет иметь приоритет.

    Лучшее, что можно сделать после того, как вы откорректируете электронное письмо работодателю и запустите проверку орфографии, — это просмотреть его вместе с вами; один из ваших учителей может прочитать письмо и дать вам предложения по улучшению.В большинстве колледжей и университетов есть центры письма, которые также могут вам помочь.

    Ключевые выводы

    Точное, безошибочное написание повышает доверие к вам со стороны читателя.

    Освоение правил правописания может помочь вам улучшить правописание.

    Знание часто неправильно используемых омонимов может предотвратить орфографические ошибки.

    Изучение списка часто употребляемых слов с ошибками в этой главе или изучение собственного списка — это один из способов улучшить свои навыки правописания.

     

    Написание приложения

    Каково ваше определение успешного человека? Основано ли оно на профессии или характере человека? Возможно, успех означает сочетание того и другого. В одном абзаце подробно опишите, что, по вашему мнению, делает человека успешным. Когда вы закончите, проверьте свою работу на наличие орфографических ошибок. Обменяйтесь бумагами с партнером и прочитайте работы друг друга. Посмотрите, заметили ли вы какие-либо орфографические ошибки, которые пропустил ваш партнер.

    2.3 Выбор слова

    Цели обучения

    • Определите причины, по которым использование словаря и тезауруса важно при написании
    • Определить, как использовать правильные коннотации
    • Узнайте, как избежать использования сленга, клише и слишком общих слов в письме

    Эффективное письмо предполагает осознанный выбор слов.Когда вы готовитесь сесть за написание своего первого черновика, вы, вероятно, уже выполнили некоторые упражнения по фрирайтингу, выбрали тему, разработали тезис, написали план и даже выбрали источники. Когда придет время написать свой первый черновик, начните думать, какие слова использовать, чтобы лучше всего передать ваши идеи читателю.

    Некоторые писатели придирчивы к выбору слов, когда начинают набрасывать. Они могут практиковать некоторые специфические стратегии, такие как использование словаря и тезауруса, использование слов и фраз с правильными коннотациями и избегание сленга, клише и слишком общих слов.

    Как только вы поймете эти хитрости, вы сможете уверенно двигаться вперед в написании задания. Помните, что умение и точность выбора слов является важным фактором в развитии вашего стиля письма. Точный выбор слов поможет вам быть более понятным — как в письменной, так и в устной форме.

    Использование словаря и тезауруса

    Даже профессиональные писатели нуждаются в помощи со значениями, правописанием, произношением и употреблением определенных слов.На самом деле, они полагаются на словари, чтобы лучше писать. Никто не знает каждое слово в английском языке, их множественное использование и значение, поэтому все писатели, от новичков до профессионалов, могут извлечь пользу из использования словарей.

    Большинство словарей предоставляют следующую информацию:

    • Правописание: как пишется слово и его различные формы
    • Произношение: Как сказать слово
    • Часть речи: Функция слова
    • Определение: значение слова
    • .
    • Синонимы: Слова со схожими значениями
    • Этимология: История слова

    Посмотрите на следующий образец словарной статьи и посмотрите, какую из предыдущей информации вы можете идентифицировать:

    миф, миф, сущ.[Гр. мифос, слово, басня, легенда.] Басня или легенда, воплощающая убеждения людей относительно их богов или других божественных существ, их собственного начала и ранней истории и связанных с ней героев, или происхождения мира ; любая придуманная история; что-то или кто-то, не существующий на самом деле.—myth • ic, myth • i • cal

    Как и словарь, тезаурус — еще один незаменимый инструмент для письма. Тезаурус дает вам список синонимов — слов, которые имеют то же (или близкое к тому же) значение, что и другое слово.В нем также перечислены антонимы — слова с противоположным значением слова. Тезаурус поможет вам, когда вы ищете идеальное слово с правильным значением для передачи ваших идей. Это также поможет вам выучить больше слов и более правильно использовать те, которые вы уже знаете. Посмотрите на следующую запись в тезаурусе:

    .

    не по годам развитая прил, Она такая не по годам развитая маленькая девочка !: необыкновенно умная, зрелая, продвинутая, умная, яркая, блестящая, одаренная, быстрая, умная, способная.

    Ант. медлительный, отсталый, глупый.

    Использование правильных коннотаций

    Обозначение  – это словарное определение слова. Коннотация , с другой стороны, представляет собой эмоциональное или культурное значение, придаваемое слову. Коннотация слова может быть положительной, отрицательной или нейтральной. При выборе слова учитывайте коннотативное значение. Посмотрите на примеры ниже:

    Тощий

    Обозначение: Исключительно худощавое и тонкое тело или размер.

    Слово, использованное в предложении: Несмотря на то, что Мартин был недоношенным и тощим ребенком, он превратился в сильного мужчину.

    Коннотация: (отрицательная) В этом предложении слово тощий может иметь негативный оттенок в сознании читателей. Они могут счесть, что это означает слабость или личный недостаток; однако слово вписывается в предложение соответствующим образом.

    Тощий

    Обозначение: Недостаточно плотный, очень тонкий.

    Слово, использованное в предложении: За последние пару лет джинсы скинни стали очень модными.

    Коннотация: (положительный) Основываясь на культурных и личных впечатлениях о том, что значит быть худым, читатель может иметь положительные коннотации слова тощий.

    Постное

    Обозначение: Отсутствие или недостаточность мякоти; содержащие мало или совсем не содержащие жира.

    Слово, использованное в предложении: У моего брата худощавое телосложение, а у меня более мускулистое телосложение.

    Коннотация: (Нейтральная) В этом предложении бережливое производство имеет нейтральную коннотацию. Оно не напоминает слишком худого человека, как слово тощий, и не подразумевает положительное культурное впечатление от слова тощий. Это просто нейтральное описательное слово.

    Обратите внимание, что все слова имеют очень похожее значение; однако коннотации каждого слова различаются.

    Самостоятельная практика-УПРАЖНЕНИЕ 2.6

    В каждом из следующих списков вы найдете слова с похожими значениями. Определите коннотации слов как положительные, отрицательные или нейтральные, вписав слово в соответствующую рамку. Используйте таблицу ниже.

    любопытный, любопытный, заинтересованный
    ленивый, расслабленный, медлительный
    смелый, безрассудный, уверенный в себе
    новый, новомодный, современный
    особняк, лачуга, резиденция
    старая дева, незамужняя женщина, деловая женщина
    хихикать, смеяться, кудахтать скучный, рутинный, прозаичный
    известный, закомплексованный, знаменитый
    напористый, уверенный, напористый

    Положительный

    Отрицательный

    Нейтральный

    Избегайте сленга

    Сленг  описывает неформальные слова, которые считаются нестандартными в английском языке.Сленг часто меняется с преходящими причудами и может использоваться или быть знакомым только определенной группе людей. Большинство людей используют сленг в разговоре и в личной переписке, такой как электронная почта, текстовые сообщения и мгновенные сообщения.

    Сленг уместен между друзьями в неформальной обстановке, но его следует избегать в официальном академическом письме.

    Письмо на работе

    Частое воздействие средств массовой информации и поп-культуры снижает чувствительность многих из нас к сленгу. В определенных ситуациях использование сленга на работе может быть не проблематичным, но имейте в виду, что слова могут иметь мощный эффект.Сленг в профессиональных электронных письмах или во время встреч может передать неправильное сообщение или даже ошибочно обидеть кого-то.

    УПРАЖНЕНИЕ 2.7 «Самостоятельная практика»

    Отредактируйте следующий абзац, заменив сленговые слова и фразы более формальными формулировками. Перепишите абзац на свой лист бумаги.

    Я чувствовал себя таким легкомысленным, когда вставал, чтобы произнести речь. Когда я шел к подиуму, я ударился коленом о стул. Чувак, я чувствовал себя таким недотепой. Вдобавок ко всему, я продолжал говорить «нравится» и «эм», и я не мог перестать ерзать.Я был так напряжен из-за того, что был там. Такое ощущение, что я репетировал эту речь 24 часа в сутки, 7 дней в неделю, и все еще бомбил. Это были 10 минут, когда я говорил о том, что иногда нам приходится делать то, что нам не нравится делать. Вау, я когда-нибудь доказал свою точку зрения. Моя речь была настолько плохой, что я удивлен, что люди не освистали меня. Однако мой учитель сказал, чтобы я не парился. Все нервничают, когда впервые выступают на публике, и она сказала, что со временем я стану мастером этих речей. Интересно, хватит ли у меня мужества сделать это снова.

    Совместная работа: поделитесь с одноклассником и сравните свои ответы.

     

    Избегайте клише

    Клише  – это описательные выражения, утратившие свою эффективность из-за чрезмерного использования. Письмо, в котором используются клише, часто страдает отсутствием оригинальности и проницательности. Избегайте клише в формальном письме, и это поможет вам писать оригинально и свежо.

    Клише: Каждый раз, когда мы с братом ссоримся, он всегда говорит что-то, от чего у меня кипит кровь.

    Равнина: Каждый раз, когда мы с братом ссоримся, он всегда говорит что-то, что меня очень злит.

    Оригинал: Всякий раз, когда мы с братом ссоримся, он всегда говорит что-то такое, от чего мне хочется пойти в спортзал и несколько часов бить по мешку.

    Наконечник

    Подумайте обо всех фразах-клише, которые вы слышите в популярной музыке или в повседневном разговоре. Что произойдет, если эти клише превратить во что-то уникальное?

    Самостоятельная практика УПРАЖНЕНИЕ 2.8

    На своем листе бумаги исправьте следующие предложения, заменив клише свежими оригинальными описаниями.

    Она пишет мемуары, в которых расскажет о грязном белье своей семьи.
    У Фрэн были проблемы с Бенни, и она планировала противостоять ему той ночью на вечеринке.
    Мистер Мюллер был в отчаянии от шумного класса семиклассников.
    Суть в том, что Грега уволили за то, что он пропустил слишком много рабочих дней.
    Иногда трудно свести концы с концами с одним зачалом.
    Мой мозг жареный от тянущегося все более естественного.
    Мария покинула посуду в раковине всю неделю, чтобы дать Джеффу вкус своей собственной медицины.
    , в то время как они были на карнавале, воскликнула Дженис, «Тамера уверена, что летает, когда вам весело!»
    Джереми косноязычен после того, как интервьюер спросил его, где он видит себя через пять лет.

     

    избегая чрезмерно общих слов

    конкретных слов и изображений делают ваше письмо интереснее для чтения.По возможности избегайте слишком общих слов в письме; вместо этого попробуйте заменить общий язык конкретными существительными, глаголами и модификаторами, которые передают детали и оживляют ваши слова. Добавьте слова, которые придают вашему письму цвет, текстуру, звук и даже запах.

    Общее: Мой новый щенок милый.

    Общее: Мой учитель сказал нам, что плагиат — это плохо.

    Конкретно: Моя учительница, мисс Этуотер, создала презентацию, подробно описывающую, что плагиат является незаконным и неэтичным.

    Самостоятельная практика УПРАЖНЕНИЕ 2.9

    Исправьте следующие предложения, заменив слишком общие слова более точными и привлекательными словами. Напишите новые предложения на своем листе бумаги.

    Рейли села в машину и уехала.
    Я хотел бы отправиться в космос, потому что это было бы потрясающе.
    Джейн пришла домой после неудачного рабочего дня.
    Мне показалось, что сочинение Майло было захватывающим.
    Собака шла по улице.
    Шахтеры устали после долгого дня.
    Тропические рыбки прекрасны.
    Я сильно потею после бега.
    Вратарь заблокировал удар.
    Я наслаждался мексиканской едой.

     

    Ключевые выводы

    • Использование словаря и тезауруса во время письма улучшит ваше письмо, улучшив выбор слов.
    • Коннотации слов могут быть положительными, нейтральными или отрицательными.
    • В академическом письме следует избегать сленга, клише и слишком общих слов.

     

    Написание приложения

    Просмотрите письменное задание, которое вы написали для школы.Обведите все предложения со сленгом, клише или слишком общими словами и перепишите их, используя более сильный язык.

    2.4 Угол обзора

    Цели обучения

    • Определите, как различные формулировки могут изменить угол зрения и повлиять на читателей
    • Применять приемы для демонстрации различных углов зрения и создания объективного письма

    Иногда вас попросят написать эмоционально выразительную или чувственную статью — что-то вроде ваших записей в дневнике.Однако во время учебы ваши преподаватели попросят вас написать эссе, основанное на фактах и ​​имеющее академический тон. Это означает, что вы сможете выражать свое мнение только выбором идей, которые вы обсуждаете, и тем, как вы представляете свои доказательства. Ваши инструкторы ожидают, что вы будете составлять статьи без эмоций, а это значит, что вам нужно тщательно выбирать слова. Когда вы пишете статьи, полные эмоций, но без фактов, читатель с меньшей вероятностью поверит вашим аргументам. Представьте, что вы очень серьезно относитесь к проблеме, но не используете факты в поддержку своих аргументов.Что делать, если читатель не согласен с вами? Поскольку вы не предоставили фактических подтверждающих доказательств, читатель не будет убежден в вашей точке зрения.

    В этом разделе мы исследуем влияние эмоционального письма и влияние на читателя; мы также рассмотрим выбор слов и их возможные коннотации. Для начала просмотрите два отрывка в упражнении для самостоятельной практики 2.10, показывающие разные углы зрения или точки зрения.

    Самостоятельная практика УПРАЖНЕНИЕ 2.10

    Это упражнение покажет вам, как простые изменения в выборе слов и автор, использующий много личного мнения, повлияют на читателя. Посмотрите на два отрывка ниже, а затем ответьте на вопросы.

    Пассаж 1
    Какой славный день! Красивое солнце освещает греющихся, надеясь поглотить его чудесные лучи. Прибой игриво подталкивает маленьких детей, резвящихся на волнах. Группа улыбающихся молодых людей радостно смеется, планируя захватывающую игру в волейбол.Наблюдая за их зажигательной игрой, я наслаждаюсь ощущением теплого песка, играющего между пальцами ног. Я люблю лето на пляже!

    Проход 2
    Слишком жарко! Солнце палит всех тех, кто достаточно глуп, чтобы думать, что загорать полезно для здоровья. Они пожалеют, когда сгорят. Я постоянно вижу, как беспризорных детей сбивает сильными волнами, а их нерадивых родителей нигде не видно. Неподалеку шумные подростки продолжают противно смеяться каждый раз, когда кто-то из их группы пропускает волейбольный мяч; они действительно ужасные волейболисты.Я хотел бы сдвинуться с того места, где сижу, но песок раскален и обожжет мои ноги. Лучше бы я остался дома!

    Вопросы

    Каковы различия в физической обстановке, описываемой в этих отрывках? Они происходят в разных местах или в разное время суток? Задействованы ли разные люди?

    Какие доказательства помимо чувственного восприятия и личного мнения предоставляют авторы?

    С каким из них вы скорее согласитесь? Почему? Это потому, что это соответствует вашему личному мнению о пляже или потому, что оно сочетается с подтверждающими фактами?

     

    Очевидно, что два автора по-разному любят или оценивают условия и переживания.В Пассаже 1 писатель любит теплую погоду и не боится шума, но в Пассаже 2 писатель, вероятно, предпочел бы находиться дома в кондиционированном помещении. В конечном счете, отрывок, с которым вы связаны больше, вероятно, основан на том, как вы лично относитесь к пляжу. Поскольку отрывки основаны исключительно на мнении, в них нет ничего, что могло бы убедить читателя в том, что другие точки зрения или точки зрения верны. Вот почему вам нужно использовать факты для подтверждения своих идей при написании (и, конечно же, включать цитаты, которые обсуждаются в Глава 9 : Цитаты и Ссылки ).Однако, прежде чем мы рассмотрим объективное, основанное на фактах письмо, ваше первое задание даст вам возможность попрактиковаться в выборе слов, чтобы показать разные точки зрения; это также поможет вам увидеть, как изменение слов может полностью изменить эффект письма.

    Задание 1: углы зрения (2,5%)

    Выберите место, где вы можете сидеть и наблюдать в течение 15-20 минут. Затем напишите подробное описание сцены, которое позволит читателю увидеть то, что видите вы. На самом деле вам придется написать два описания одной и той же сцены.Один будет смотреть на сцену с положительной или благоприятной точки зрения; другой должен произвести негативное или неблагоприятное впечатление.

    Оба описания должны содержать только фактические данные и должны описывать одну и ту же сцену из одного и того же места в одно и то же время. Это означает, что вы не можете просто изменить факты, например сделать пасмурную погоду вместо солнечной; ваши описательные слова должны делать работу за вас. Длина: всего от 300 до 400 слов.

    Вы можете начать как с положительного, так и с отрицательного абзаца, но помните, что вы не хотите просто заменять антонимы или противоположные слова, когда пишете с противоположного угла.Вы хотите, так сказать, отойти от сцены и визуализировать, как аспекты того, что вы переживаете или наблюдаете, покажутся тому, кто не чувствовал того же, что и вы.

    Вам необходимо отправить это задание своему инструктору для оценки . (2,5%)

    Задание 1 показывает вам, что даже незначительное изменение вашей формулировки может полностью изменить воздействие или эффект. В этом упражнении вы также показали пример субъективного письма — того, что сосредоточено на писателе, часто основанном на чувственном восприятии или эмоциях писателя.

    Мы также говорили о том, что точка зрения читателя может отличаться от точки зрения писателя, и поскольку нет никаких фактов, которые могли бы дать читателю твердую и правдоподобную точку зрения, читатель может быть неубежден. Теперь мы рассмотрим цель или поддающийся количественной оценке, фактический/научный пример того же типа прохождения.

    Самостоятельная практика УПРАЖНЕНИЕ 2.11

    Это упражнение покажет вам, как простые изменения в выборе слов и автор, использующий много личного мнения, повлияют на читателя.Посмотрите на два отрывка ниже, а затем ответьте на вопросы.

     

    Объектив р Ассаж

    Утром в субботу, 10 июня, я решил посетить пляж. Небо было ясным, на небе не было видно ни одной тучки. Я приехал на пляж около 12:30, и было уже довольно тепло. Мне приходилось ехать с открытыми окнами, а на дисплее температуры автомобиля было 25 градусов. Перед тем, как выйти из машины, я не забыл взять с собой солнцезащитный крем с SPF 30, потому что в прошлом году я сильно обгорел, и я не хочу снова испытать эти волдыри в этом году.Передо мной пятеро детей лет шести играли в волнах высотой в фут; похоже, родители сидели и внимательно наблюдали за ними метрах в четырех, наверное, на случай, если волны поднимутся слишком высоко и им нужно будет мчаться к своим детям побыстрее. Я выбрал место в 10 метрах справа от группы молодых людей, может быть, 16 лет, играющих в волейбол, достаточно близко, чтобы наблюдать за их весельем, но достаточно далеко, чтобы не попасть под шальные мячи. Эти подростки, должно быть, играли просто для развлечения, потому что казалось, что кто-то пропускал каждый второй мяч, и вся группа начинала смеяться, когда они это делали.К счастью, на мне были сандалии, так что я могла чувствовать тепло песка между пальцами ног, но защищала ноги на случай, если песок станет слишком горячим.

    Вопросы

    Чем этот отрывок отличается от субъективных примеров в Упражнении для самостоятельной практики 2.10?
    Какие доказательства помимо чувственного восприятия и личного мнения предоставляет писатель?
    Пассаж более положительный или отрицательный? Обсуждаются ли в нем как хорошие, так и плохие вещи? В чем отличие того, как представлены разные точки зрения?

     

    В отрывке выше автор представила как позитивные, так и негативные ситуации, но язык, который она использовала, нейтрален и не осуждает.Писатель связал негативный прошлый опыт и придал ему положительную окраску или смог увидеть возможные негативы, но также предложить решения. Она также предоставила достаточно подробностей (измерения, температуры, расстояния и т. д.), чтобы представить более полное описание, чтобы читатель мог визуализировать, где все находятся в сцене, насколько жарко, насколько высоки волны. По сути, автор представил полную, бесстрастную и объективную точку зрения, которая подтверждается количественными доказательствами.

    2.5 Методы понимания прочитанного

    Цели обучения

    • Распознавать шаблоны и определять ключевые слова, чтобы различать основные и вспомогательные идеи
    • Применяйте слова для идентификации шаблона, чтобы закрепить понимание основных идей
    • Делать выводы из подразумеваемой информации

    В предыдущей главе мы рассмотрели способы подхода к чтению, чтобы помочь вам лучше понимать, обрабатывать, анализировать, синтезировать и, в конечном итоге, запоминать информацию.В этой главе мы сделаем еще один шаг вперед, развивая ваши навыки понимания прочитанного материала, помогая вам отличать основные идеи в отрывке от более конкретных вспомогательных деталей. Один из способов сделать это — распознать шаблоны, которые помогут вам организовать свое мышление систематическим образом, соответствующим представлению в источнике. Ключевые термины для таких паттернов:

    • Основные/контролирующие идеи (расположены в тематических предложениях)
    • Основные реквизиты (расположены внутри абзацев)
    • Шаблоны (формируют структуру абзаца или раздела)
    • Выводы (обычно не пишутся и должны быть сделаны читателем)

    Многие читают, чтобы все запомнить, и не различают ключевые понятия, ключевые вспомогательные детали, позиции относительно этих понятий и выводы, которые можно сделать.Создание дорожной карты с этими основными моментами поможет вам понять и запомнить прочитанное. Этот раздел включает в себя несколько упражнений для практики определения основных и вспомогательных идей в отрывках, представляющих различные модели.

    Чтение основных идей и деталей

    Создание или определение основных идей похоже на создание скелета, который скрепляет всю остальную информацию, — создание тела. Ключевые факты подобны мышцам. Точка зрения и ее последствия подобны крови, которая дает жизнь телу.Некоторые основные идеи изложены прямо; другие подразумеваются, и вы должны сами вывести утверждение. Когда вы читаете, вы можете определить основную идею абзаца, раздела, главы или книги, задав себе следующие вопросы:

    • Что такое тема или предмет? О ком/о чем это?
    • Что я должен понимать об этом? (Это идея по теме.)
    • Есть ли какие-нибудь предложения, которые помогут прояснить, что я должен понимать по теме? (Часто первое или последнее предложение излагает основную мысль.)
    • Откуда мне знать наверняка? Вся важная информация в абзаце содержится в предложении с основной идеей. Помогает ли это мне понять, что говорится по теме?

    Самостоятельная практика УПРАЖНЕНИЕ 2.12

    Прочтите три приведенных ниже отрывка и определите основную мысль в в каждом . В первых двух примерах управляющая идея выражена прямо. Определите основную идею обоих (выраженную в тематическом предложении) .

    В третьем абзаце t подразумевается основная идея третьего абзаца: выберите утверждение из списка, данного , которое лучше всего представляет весь абзац и , затем объясните, почему остальные три операторы не работают.

    Прохождение 1: Определите основную идею в этом абзаце.

    Если подумать, есть ли что-то, что мы можем назвать «общественностью»? Население сообществ действительно состоит из множества публики.Потребности и интересы населения едины лишь в самых широких вопросах, таких как здоровье и безопасность человека и его имущества. Помимо этих очень широких областей политики, потребности и интересы различаются, иногда очень заметно, а иногда таким образом, что возникают конфликты между конкурирующими интересами. Крайне маловероятно, что различные потребности или интересы всех групп или отдельных лиц могут быть удовлетворены одновременно. Таким образом, промышленным фирмам, производящим опасные отходы, могут понадобиться площадки для удаления таких нежелательных побочных продуктов.Такие фирмы можно рассматривать как одну «общественность». и очевидно, что их потребность будет противоречить интересам другой публики — людей, живущих рядом с предполагаемым местом захоронения.

    Основная идея:

    ________________________________________________________________________________

     

    Пассаж 2: Определите основную идею в этом абзаце.
    Маркетинговые исследования являются основным компонентом или подсистемой в системе маркетинговой информации.Он используется в самых разных маркетинговых ситуациях. Как правило, в маркетинговом исследовании сначала определяется проблема, которую необходимо решить. Затем исследователь решает, использовать ли вторичные или первичные источники информации. Для сбора первичных данных исследователь может использовать опрос, наблюдение или экспериментальный метод. Обычно первичные данные собираются путем выборки. Затем данные анализируются и составляется письменный отчет.

    Основная идея:

    _________________________________________________________________________

    Пассаж 3: Определите основную мысль в этом абзаце.

    По словам психиатра Ричарда Москотти, способность хорошо работать является одним из ключей к сбалансированной жизни. Он считает, что следует избегать как недоработок, так и переутомления. Второй ключ — это способность любить, которая требует определенной степени открытости. Умение быть любимым – третий ключ к сбалансированной жизни. Это трудно для тех, кто чувствует себя недостойным любви. Последний ключ — это умение играть, что включает в себя умение расслабляться.

    Основная идея:

    • Первым ключом к сбалансированной жизни, по мнению Москотти, является умение хорошо работать.
    • По словам Москотти, у некоторых людей проблемы с любовью.
    • Последний ключ к сбалансированной жизни, по мнению Москотти, — это умение играть.
    • По словам Москотти, есть четыре ключа к сбалансированной жизни.

    Объясните, почему остальные три ответа не являются невысказанной основной идеей.

    Причины:

    • ____________________________________________________________
    • ____________________________________________________________
    • ____________________________________________________________

    Вот ответы:

    Проход 1 м ain i dea : Население сообществ действительно состоит из множества публики.
    Проход 2 м ain Idea :
    Маркетинговые исследования являются основным компонентом или подсистемой маркетинговой информационной системы.
    Проход 3 м ain i dea (подразумевается) : По словам психиатра Ричарда Москотти, способность хорошо работать является одним из ключей к сбалансированной жизни (основные элементы: психиатр, РМ, четыре ключа, сбалансированная жизнь).

    D — это ответ: Основная негласная идея состоит в том, что, согласно Москотти, есть четыре ключа к сбалансированной жизни.
    A : Слишком подробно, чтобы быть основной идеей; он выражает только один ключ
    B : Деталь третьего ключа
    C : Слишком подробно, чтобы быть основной идеей; это только один из четырех ключей

    Примеры взяты из: Langan, J. & Kay, G. (1989). Десять шагов к развитию навыков чтения в колледже . Марлтон, Нью-Джерси: Townsend Press.

     

    Как дела? Удалось ли вам определить, какие утверждения являются более общими по вспомогательным деталям? В большинстве случаев тематическое предложение (= контролирующая/основная идея) находится в начале абзаца или рядом с ним, но иногда это не так.Всегда помните, что при определении тематического предложения все остальные идеи в этом абзаце должны быть примером или деталью, относящейся к основной мысли. Если одна из идей не подходит, значит, вы выбрали слишком конкретное утверждение или идею (или автор не создал в абзаце сильное тематическое предложение). Когда в следующей главе мы рассмотрим создание абзацев и тематических предложений, вы узнаете, что создает сильное тематическое предложение, и это поможет вам определить их в будущем.

    Чтение шаблонов

    В зависимости от цели автора и передаваемой информации существует четыре основных группы, по которым организуется информация:

    • Определения, детали и иллюстрации
    • Временные последовательности, описания процессов, эксперименты/инструкции и простой листинг
    • Сравнение и контраст
    • Причина и следствие

    Чтение ключевых деталей

    Некоторые детали важнее других для объяснения, поддержки или развития основной идеи.Другие являются дополнительными иллюстрациями деталей.

    В таблице 2.2 : Ключевые слова для определения шаблонов идей показаны ключевые слова, которые вы можете использовать, чтобы помочь вам идентифицировать шаблоны с идеями в отношении четырех групп, перечисленных выше. Какие бы слова из какой бы группы ни использовались, они помогут читателю следить за логической организацией материала.

    Назначение

    Ключевые слова

    Определения, подробности и иллюстрации

    Обычно, когда вы видите их, им предшествует определение или понятие.

    • например
    • например
    • в качестве иллюстрации
    • для иллюстрации
    • например
    • точнее
    • конкретно
    • включая один
    Временная последовательность, описание процесса, эксперимент/инструкции, простой листинг

    Некоторые из них можно использовать как для демонстрации последовательности во времени, так и для представления идей.

    Временной порядок Список добавок

    первый, второй, третий и т.д.

    тогда, после, затем, до, после, как только, сейчас, до, позже, в то время как, во время, когда, наконец

    • также, другой, и, кроме того, кроме того, следующий, прежде всего, первый, второй, кроме того, в последнюю очередь, наконец
    Сравните и сопоставьте
    Сравнить Контраст
    • аналогично
    • аналог
    • так же, как и
    • в сравнении
    • аналогично
    • как
    • аналог
    • оба
    • по сравнению с
    • так же
    • аналогично
    • с другой стороны
    • наоборот
    • скорее
    • наоборот
    • но
    • однако
    • или
    • отличается
    • вместо
    • в отличие от
    • несмотря на
    • тем не менее
    Причина и следствие
    • таким образом
    • потому что
    • из-за
    • причины
    • в результате
    • результатов в
    • результат
    • влияет на
    • поэтому
    • с
    • ведет к
    • порождает
    • , следовательно,

     

    Таблица 2.2 : Ключевые слова для определения шаблонов идей классифицирует ключевые слова, которые могут помочь вам определить основные и вспомогательные идеи при чтении. Вам также нужно будет применять их в остальных главах при разработке предложений, абзацев и эссе. В Глава 12: Окончательные редакции и Экспертная проверка мы рассмотрим пунктуацию, которую необходимо использовать с этими словами.

    Следующие упражнения дадут вам возможность попрактиковаться в определении основных и ключевых идей в абзацах.

    Самостоятельная практика УПРАЖНЕНИЕ 2.13

    Просмотрите, прочитайте и определите основные моменты и ключевые детали в этом параграфе .

    Эйдетические образы — это технический термин, обозначающий то, что большинству людей известно как фотографическая память. Люди с эйдетическим воображением могут вспомнить каждую деталь воспоминаний так же ясно, как если бы они смотрели на фотографию. Люди часто хотят, чтобы у них была эта способность, но это может привести к проблемам. Например, студента юридического факультета с эйдетическими образами обвинили в списывании на экзамене, потому что его контрольная работа содержала в точности слова из его учебника.Чтобы доказать свою невиновность, он пять минут изучал незнакомый отрывок, а затем выписал из него более 400 слов, не допустив ошибки.

    Вот ответы:
    Основной термин:
    эйдетические образы
    Определение : фотографическая память
    Детали : могут вспомнить каждую деталь памяти так ясно, как если бы они смотрели на абзац
    Пример : закон студент с эйдетическими образами был обвинен в списывании на экзамене, потому что его контрольная работа содержала в точности слова из его учебника.
    Пример взят из: Langan, J. & Kay, G. (1989). Десять шагов к развитию навыков чтения в колледже . Марлтон, Нью-Джерси: Townsend Press.

     

    Самостоятельная практика УПРАЖНЕНИЕ 2.14

    Выделите несколько эффектов, вызванных описанным состоянием.

    Страдание от изнурительного чувства вины вызывает во взрослом возрасте множество разрушительных действий. Мы видим, как взрослые подчиняются возмутительным требованиям партнеров или работодателей.Мы видим людей, которые кажутся постоянно злыми, а затем, почти сразу же, виноватыми. Мы видим взрослых, которые всю жизнь находятся в депрессии. Ярость, которую ощущают, когда стыдят в детстве, и когда страдание от изнурительного стыда во взрослой жизни оборачивается против себя из-за зависимости от другого в плане выживания. Когда во взрослом возрасте нас отвергает супруг или любовник, мы испытываем гнев из-за того, что нас отвергли. Кроме того, если мы страдаем от изнуряющего стыда, мы не можем обрести автономию.Мы по-прежнему чувствуем себя зависимыми от фигур привязанности. Именно от них, от их чувств, отношений и мнений о нас мы чувствуем себя достойными. Злость на кого-то, от кого зависит выживание, вызывает у нас огромное чувство вины. Гнев перенаправляется на уязвимое «я». Мы попадаем в круговорот стыда, гнева, беспокойства, вины и депрессии.

    Вот ответы:

    • детский позор
    • ярость
    • гнев обратился против себя из чувства вины
    • зависимость от мнения других о нас за ценность
    • отказ или возмутительные требования со стороны партнеров или работодателей
    • гнев
    • вина
    • гнев обратился против себя, что привело к депрессии

    Пример взят из: Миддлтон-Моз, Дж.(1990). Стыд и вина: мастера маскировки . Дирфилд-Бич, Флорида: Health Communications Inc., стр. 62.

    Чтение для выводов/выводов: отслеживание темы до ее завершения

    Рассмотренные выше методы распознавания образов конкретны и легко поддаются идентификации. Выводы, с другой стороны, более тонкие. Когда автор подразумевает что-то из , он или она дает намеки, но , а не излагает суть напрямую. Подумайте, например, о времени, когда к вам домой приходили люди; было поздно, и ты хотел, чтобы они ушли.Вы спросили их напрямую: «Эй, вы можете уйти сейчас»? Вероятно, нет, но вы, возможно, намекнули, что вам нужно вставать рано утром, или, возможно, вы незаметно зевнули. Будем надеяться, что эти люди уловили ваши намеки и сделали вывод, что пора уходить: это означает, что они собрали кусочки воедино, чтобы прийти к выводу, который вы хотели, чтобы они ушли, но вы не сказали об этом прямо.

    Когда писатель делает это, читатель может не уловить намеков или даже интерпретировать их по-другому.Иногда читатели делают выводы, основанные больше на собственных предпочтениях и опыте, чем на предоставленной информации. Это также означает, что два читателя могут интерпретировать одну и ту же информацию по-разному из-за разного личного опыта, который привел их к таким выводам. Вы, как писатель, должны помнить, что вы несете ответственность за то, чтобы дать читателям все, что им нужно, чтобы они пришли к выводам, которые вы хотите, чтобы они сделали. Если вы не будете прямолинейны, читатели могут быть сбиты с толку или не уловить вашу мысль.

    Также бывают случаи, когда вам как читателю нужно будет прочитать отрывки, требующие от вас сделать выводы. Следующие упражнения помогут вам попрактиковаться в чтении для вывода. Помните, если ваши ответы отличаются от данных, это означает, что вы интерпретировали информацию по-другому и, возможно, не поняли точку зрения автора. В этих отрывках вы также можете использовать процесс исключения и задать себе утверждение, которое лучше всего завершает отрывок.

    Самостоятельная практика УПРАЖНЕНИЕ 2.15

    R Прочтите каждый отрывок и выберите ответ, который лучше всего дополняет мысль отрывка . Подумайте, почему другие ответы не будут правильным завершением прохождения.

    Сверьте свои ответы с ключом внизу упражнения. Если вы пропустите ed ответ, оглянитесь назад и попытайтесь понять, почему. На какие подсказки вы обращали внимание? Что вы пропустили?

    • Для производителя заработная плата, выплачиваемая работникам, составляет большую часть производственных расходов. Тот факт, что заработная плата также определяет покупательную способность потребителя, иногда упускается из виду.Во времена перепроизводства производитель пытается снизить эксплуатационные расходы за счет сокращения числа сотрудников. Это уменьшает расходы денег на заработную плату, но также:
    • поддерживает статус-кво
    • увеличивает население
    • повышает стоимость
    • снижает потребление
    • Совершенно новые города, которые будут построены в будущем, могут быть лучше спланированы, чем уже существующие крупные города. Старые города не были должным образом спланированы с учетом значительного роста населения и промышленности, и многие из них находятся в процессе сноса и восстановления больших участков.Этот процесс помогает улучшать некоторые старые города — как большие, так и маленькие, — но он не дает им выбора полного дизайна города, который будет доступен:
    • более богатых городов
    • крупных городов
    • зарубежных городов
    • новых городов
    • Директор этой компании считает, что руководство все больше осознает, что бизнес-корпорации руководствуются и должны руководствоваться политикой, разработанной для удовлетворения человеческих потребностей, а также материальных потребностей, и что нет ничего противоречащего между этим и изготовление из:
    • образовательных возможностей для работников
    • хорошая и приятная прибыль
    • политических врагов в некоторых кругах
    • лучшие возможности для работников
    • Знание и удовольствие неразрывно связаны.Мы не можем научиться тому, чем не наслаждаемся, и не можем наслаждаться тем, что не передает:
    • урок
    • новинка
    • практическое применение
    • сильные эмоции
    • Ораторское искусство лучше всего оценивать по принципам, отличным от тех, которые применяются к другим произведениям. Истина является предметом философии и истории. Достоинство поэзии в ее истине, хотя истина познается только посредством воображения, пробуждаемого поэзией.Целью ораторского искусства является не истина, а убеждение. Оратор, исчерпывающий всю философию вопроса, проявляющий все изящество стиля, но не производящий впечатления на аудиторию, может быть великим эссеистом, великим политиком, великим мастером композиции, но:
    • по существу убеждает
    • не поэт
    • по сути оратор
    • не оратор

    Вот ответы:
    1. D
    2. D
    3. B
    4. A
    5.Д

    Упражнения взяты из: Science Research Associates. (1978). Чтение упражнений на понимание. Серия достижений SRA . Чикаго: Ассоциация научных исследований.

    Повторите попытку, если вы пропустили какой-либо ответ в этом самостоятельном упражнении. В каких случаях вы читали в отрывках свои идеи при выборе ответа по сравнению с тем, что сказано в отрывке?

    В следующей главе мы потренируемся брать эти основные и вспомогательные идеи и излагать их своими словами или перефразировать, чтобы составить резюме, которое очень полезно не только для запоминания и изучения информации перед тестами, но также для просмотра источников и включение содержащейся в них информации в ваши эссе — по сути, предоставление подтверждающих доказательств, чтобы сделать ваши аргументы более убедительными.

    Запись в журнале №2

    Напишите абзац или два, отвечая на следующее.

    Что вы заметили в своем стиле письма? Вы пишете более субъективно или объективно? Обнаружили ли вы, что боретесь с одной перспективой или углом зрения над другой? Как вы думаете, над чем вам нужно поработать в связи с этим?

    На каких проблемах правописания и выбора слов, если таковые имеются, вам придется сосредоточиться в течение семестра и в письме в целом?

    Подумайте о целях, которые вы поставили в главе 1.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *