Сценка давай поженимся на юбилей: Сценка на юбилей по программе: Давай поженимся

Сценка на юбилей по программе: Давай поженимся

Сценка женщинам на юбилей юморная по мотивам любимой телепередачи. А другие сценки на юбилей юморные пригодятся еще не раз.

Ведущий: Дорогая юбилярша, а сейчас у нас для Вас сюрприз. Так как Вы не замужем. Мы пригласили к нам гостей из программы: Давай поженимся. Итак, встречаем, сваха Роза Сябитова, наш замечательный астролог Василиса Володина и очаровательная ведущая Лариса Гузеева. (выходят наряженные гости, все аплодисментами их встречают).

Лариса Гузеева: Здравствуй дорогая наша именинница, сегодня эта программа: Давай поженимся именно в твою честь. Долго уж ты в девках засиделась, пора уж замуж выходить.

Роза Сибитова: Сегодня Аня к тебе приехали свататься женихи из разных мест. В честь твоего юбилея они будут тебя оригинально поздравлять и дарить подарки. Ну, а выбор конечно же останется за тобой.

Василиса Володина: Во-первых, дорогая наша Анна, хочу от всей души поздравить тебя с твоим Днём рождения, желаю тебе быть счастливой, здоровой, любимой, а также я как астролог хочу заметить, что ты родилась под счастливой звездой.

Именно сегодня в твой 30-летний юбилей, ты должна поймать удачу, которая будет сопутствовать с тобой по жизни.

Лариса Гузеева: Так, а сейчас давайте же уже перейдём к нашим женихам.

(для этого необходим проектор или ноутбук, на котором будут представлять женихов).

Первый жених – француз

(На экране появляется любой француз, а Лариса Гузеева, начинает зачитывать данные о нём), Первый жених, француз Адриан – 35 лет, был женат, детей нет, без вредных привычек, имеет свой автомобиль, квартиру в Париже. Итак, встречаем, жених, который приехал к Анне из Франции.

(выходит француз, с бутылкой хорошего вина и говорит с экцентом).

Француз: О, Боже мой Анна, Вы очарование моих глаз, Вы просто прелесть, я имею большую честь с Вами познакомиться. Хочу так же поздравить Вас с Вашим замечательным юбилеем, пожелать огромного счастья, радости, а также пусть этот день рождение запомниться для Вас на всю жизнь, как что-то яркое, красивое, пускай именно с этого дня рождения, начнутся счастливые и радостные дни.

А в подарок я Вам привёз, вот эту чудную бутылку ароматного вина, которую сейчас же мы и откроем. (открывает бутылку вина, наливает в бокалы). А теперь выпьем мы на брудершафт (с именинницей выпевают). Вот с этого мгновения мы и перешли с тобой на «ты».

Дорогая Аня, если ты сделаешь свой выбор в пользу меня, то я приглашаю тебя к себе во Францию, погулять по ночному Парижу.

Лариса Гузеева: Спасибо Вам большое, а теперь отправляйтесь к себе в комнату.

Роза Сибитова: (обращается к юбилярше) Ну, что скажете Анна?
Как Вам жених? А мне он очень уж понравился. Состоятельный мужчина.

(юбилярша должна будет что-нибудь ответить).

Василиса Володина: Мужчина очень прям хорош, и по звёздам, и по луне, всё при нём. Вы с ним отлично подходите друг другу.

Второй жених – итальянец

Лариса Гузеева: Второй жених: итальянец Жерардо – 32 года, был женат, имеет 3-х летнюю дочь. Живёт в самой Италии, певец. Имеет частный дом. Итак, встречаем.

(выходит Жерардо, разговаривает с акцентом).

Добрый вечер замечательная Анна, я очень рад нашему знакомству. Хочу сказать тебе я сразу, Рим, Милан, Венеция, всё будет у твоих ног, лишь только выбор за тобой, поехали со мной скорей!
Но, а в подарок я привёз вот эти вот спагетти воз.

Сварю тебе я их тогда, когда ты выберешь меня (дарит имениннице спагетти).

А также для тебя в подарок, хочу я спеть свою любимую песню. (звучит красивая итальянская музыка и итальянец под фонограмму поёт песню). Но вот и всё, я буду ждать тебя, зайдёшь ко мне ты, обещай?

Лариса Гузеева: Спасибо Вам Жерардо, проходите в свою комнату. Ну, что Анна, понравился?

Роза Сибитова: Интересный он какой, прям красавец удалой.

Василиса Володина: Анна, астрология находит, то, что Вы с ним идеально друг другу подходите. Если же Вы решите его выбрать, то у Вас с ним будет прям семейная идиллия.

Третий жених – русский

Лариса Гузеева: Но, что ж и последний наш жених, русский Иван – 28 лет, женат не был, детей, нет, свой бизнес, своя машина, живёт с родителями. Встречаем, Иван проходите к нам не стесняйтесь.

(выходит Иван с большим букетом белых роз).

Иван: Добрый вечер, дорогая Аня,
Ты очень красивая, я поздравляю тебя С Днём Рождения,
И дарю вот этот букет роз для тебя, любимая моя.
А ещё хочу я выпить за тебя.
Так поднимем же бокал шампанского за твоё здоровье.
Если ты меня сегодня выберешь, обещаю тебя сделать самой счастливой женщиной на Земле.

Лариса Гузеева: Ну, что ж Иван, спасибо Вам, проходите в свою комнату.

Анна, выбор за тобой. Я надеюсь ты определилась в своих женихах. Если нет, то даю тебе минуту на размышление. Вот я бы на твоём месте выбрала русского Ивана.

Роза Сибитова: Да, ну, да. Неужели не понятно, что Ане подходи француз. Вот Анна ты только представь себе, тебе выпадает такая возможность побывать в Париже.

Василиса Володина: Если верить звёздам, то впервые на нашей программе, все три жениха Вам идеально подходят. Так, что выбирайте сами, что Вам подсказывает Ваше сердце в ту комнату и идите.

(юбилярша встаёт и идёт выбирать себе жениха).

Лариса Гузеева: Ну, что ж, а теперь дорогие гости давай те с Вами поддержим нашу невесту.

(на этом сценка заканчивается).

Также вам подойдет сценка от подруг: Три девицы.

ПАРОДИЯ НА ШОУ «ДАВАЙ ПОЖЕНИМСЯ!» (РОССИЯ) » Произведения Виталия Можаровского

Заставка «Давай поженимся». В кадре появляется Лариса Бузеева.

  Лариса Бузеева: «Здравствуйте! Я Лариса Бузеева! В эфире «Давай поженимся!» – программа, которая помогает одиноким вроде как избавиться от своего одиночества, а нам, известным и успешным тёткам, в очередной раз прорекламировать себя на телевидении и при этом заработать много денег…».

Лариса Бузеева входит в студию. Зрители в зале аплодируют с идиотскими выражениями на лицах. За столом сидят Рожа Избитова, Василиса Премудрая, друг и подруга жениха.

  Лариса Бузеева становится в центр студии и говорит: «Сегодня у нас жених и три невесты. С большинством москвичей примерно так и бывает… А на остальных москвичей приходится от четырёх невест и до «плюс бесконечности»… Но такие москвичи не приходят к нам на программу, потому что у них денег куры не клюют, а дешёвый ПИАР им не нужен. .. Поэтому мы и вынуждены показывать тех, кто не постыдился показать свою… лицо в нашей телепрограмме. Итак, за нашего сегодняшнего жениха, смешно сказать, будут бороться три претендентки: Глаша, девушка, которая мечтает об уступчивом мужчине, чтобы прописаться в его московской квартире; Марина, женщина с судьбой; и Михаил… Так, стоп! Как Михаил?! А, да! Михаил… Гомосексуалист Михаил, который разглядел в нашем сегодняшнем женихе свою новую любовь. Мы надеемся, что сегодня мы настолько сильно разовьём в каждом из участников такой комплекс неполноценности, что они почувствуют себя самыми ущербными и от досады скажут друг другу: «Давай поженимся!»

  Лариса Бузеева проходит к столу и говорит: «А теперь давайте познакомимся с нашим женихом. Серёжа. Видит свою будущую невесту нормальной, но принимающей все его идиотские замашки. Внимание на экран».

  На экране появляется сюжет о женихе с фотографиями: «Серёжа. Пробовал учиться, трудиться, встречаться, целоваться, жениться, лечиться. Но из всего этого ничего не вышло, поэтому сейчас это больной, одинокий и не умеющий целоваться безработный. Серёжа не выдвигал никаких требований, потому что все невесты сразу же разбежались бы».

  После окончания сюжета о женихе, камера возвращается в студию.

  Лариса Бузеева: «А теперь я хочу пригласить нашего жениха в студию. Серёжа!»

  Несколько крепких мужчин затаскивают жениха в студию и приковывают наручниками к скамейке…

  Жених Серёжа: «Что это такое? Какая ещё невеста Михаил? Сейчас же замените мне третью невесту!»

  Лариса Бузеева: «Ну, если хотите, то можете рассматривать кандидатуру нашей сводницы, простите, свахи Рожи Избитовой – её как раз недавно избил муж, о чём она раструбила всем подряд, и теперь она практически невеста на выданье…».

  Жених Серёжа: «Нет, пусть лучше остаётся Михаил… У Рожи такие высказывания о мужчинах, что, боюсь, повторить подвиг её мужа…».

  Лариса Бузеева: «Серёжа! Вот нам тут редакторы в Вашей анкете написали: «Жених – тот ещё псих».

Скажите, что они имели в виду?»

  Жених Серёжа: «Ну, наверное, они читали мою историю болезни…».

  Лариса Бузеева: «А какие у Вас были девушки?»

  Жених Серёжа: «Да была одна… Законченная москвичка… Всё у неё было в золоте, бриллиантах, и сверкало постоянно. Ну, прям, как ворона… У неё было всё самое лучшее и самое дорогое. Она даже пукала газами «Своровски»…».

  Лариса Бузеева: «И почему же вы расстались? Вы не выдержали того, что она зарабатывала больше Вас? Или того, что Вы, по сравнению с ней, ходили в жалких лохмотьях, в которых и сейчас пришли к нам на программу? Или запах газов «Сваровски» резал Вам глаза и перекрывал дыхание?»

  Жених Серёжа: «Можно я уйду?»

  Лариса Бузеева: «Нет! Поэтому Вы и прикованы…».

  Жених Серёжа: «Я был более интеллектуально развит, чем она».

  Лариса Бузеева: «В сюжете забыли сказать, что у нашего сегодняшнего жениха завышенное самомнение… Скажите, Серёжа, а Вы когда-нибудь хотели жениться?»

  Жених Серёжа: «Конечно, хотел! Но потом врачи делали мне укол и мой приступ помутнения сознания прекращался…».

  Василиса Премудрая (всплывает комментарий: «Звездочтец»): «Скажите, Серёжа, а чем увлекаются безработные неудачники?»

  Жених Серёжа: «Ну, я люблю музыку… Мне очень нравится Холерий Сосюткин и его песня со словами «На небе спряталась Луна»…».

  Рожа Избитова (всплывает комментарий: «Сваха»): ««На небе спряталась Луна»… Это что такое вообще? Лунное затмение? Молодой человек, лунных затмений не бывает! В школе нужно было учиться, а не девкам под юбки заглядывать! А в институте, если у Вас хватило мозгов в него поступить и учиться, нужно было лишний раз не курить с дружками в туалете, а сидеть в библиотеке и запасаться знаниями, тогда бы Вы и музыку правильную слушали!»

  Жених Серёжа: «Вот сейчас я очень хорошо понимаю, почему Ваш муж поднял на Вас руку…».

  Лариса Бузеева: «Давайте уйдём от темы рукоприкладства!»

  Жених Серёжа: «А почему мы должны уходить от этой темы? Я не только слушаю музыку, но ещё и вместе со своими друзьями-музыкантами прикладываю руку к гитаре и занимаюсь творчеством. Я играю в музыкальной группе «Дрим-Тим»…».

  Василиса Премудрая (звездочтец): «Вы играете в музыкальной группе «Дрим-Тим»?! Ох, и наслушалась я Вашего творчества… Вот это, например:

 

«На современные тусовки

Не наденешь рваные кроссовки»…».

 

  Жених Серёжа: «О, Вы слушаете наше творчество?»

  Василиса Премудрая (звездочтец): «Конечно, блин, слушаю! Вы же, идиоты, вместо того, чтобы играть где-нибудь в гараже, шумите у меня за стенкой… Вы мой сосед, между прочим! Стыдно, молодой человек, не знать, где живут самые популярные телеведущие нашей страны!»

  Лариса Бузеева (обращаясь к другу и подруге жениха): «Ну, а вы что скажете? Какая невеста нужна Серёже?»

  Друг жениха: «Ну, нам в группу сейчас нужна чикса на бек-вокал… Ну, чтоб тупо орала в микрофон… Пусть, короче, бабу берёт, которая может говорить и издавать звуки…».

  Подруга жениха: «А я думаю, что ему не нужна бек-вокалистка. Я бы клавишника в группе поменяла… Пусть выбирает девушку с пальцами…».

  Друг жениха: «Та какого, нафиг, клавишника? Пусть лучше тебе замену на бек-вокал найдёт!»

  Подруга жениха: «Та какую, нафиг, бек-вокалистку? Пусть лучше тебе замену на клавишные найдёт!»

  Между другом и подругой жениха завязывается потасовка…

  Лариса Бузеева: «Ну, давайте перестанем клевать нашего сегодняшнего жениха и расспрашивать его чудаковатых друзей, а перейдём к нашей первой невесте».

  На экране появляется сюжет о первой невесте с фотографиями: «Глаша. 20 лет. Типичная аферистка. Приехала покорять Москву за счёт глупого москвича, который без раздумий пропишет её в своей московской квартире. В личной жизни ей не везло настолько, что она была готова делить своего бывшего мужчину с другой женщиной… Но её бывший мужчина отказался быть распиленным ножовкой… Увидела объявление о том, что Серёжа с помощью нашей программы хочет найти себе жену и тут же оставила свою заявку».

  После окончания сюжета о первой невесте, камера возвращается в студию.

  Лариса Бузеева: «Давайте знакомиться».

  Жених Серёжа: «А зачем нам с Вами знакомиться? Вы обо мне всё знаете, а я каждый день вижу Вас в телевизоре…». Лариса Бузеева: «Глупый! Не со мной, а с нашей первой невестой Глашей!»

  Серёжа и Глаша сходятся нос к носу.

  Невеста Глаша: «Так вот оно какое… Моё будущее счастье…».

  Жених Серёжа: «И я рад Вас видеть».

  Жених Серёжа и невеста Глаша садятся за стол. Рядом с Глашей садятся двое мужчин.

  Лариса Бузеева: «Ну, Глаша, расскажите-ка нам, как Вас угораздило принять участие в нашей программе?»

  Невеста Глаша: «Так я, это, увидела, что глупый москвич ищет девушку и сразу же откликнулась».

  Лариса Бузеева: «А как складывалась Ваша личная жизнь до этого?»

  Невеста Глаша: «А жениху это обязательно знать? Я в каком-то журнале читала, что все мужики выспрашивают своих женщин о тех мужчинах, которые были у них раньше, чтобы потом ревновать к прошлому… Господи! Еле выучила эту фразу из журнала…».

  Лариса Гузеева: «Конечно, это обязательно нужно знать не только жениху, но и всем тем, кто смотрит нашу передачу. Многие зрители просто коллекционируют рассказы женихов и невест об их личной жизни. Да и когда мы узнаём, насколько никчёмные женщины интересуются нашими женихами, мы помогаем жениху понизить свою самооценку. На этом, собственно, и построен формат нашей программы…».

  Невеста Глаша: «Ну, тогда слушайте! Значит, был у меня один. Ну, мы с ним в основном спали… А зачем ещё мужики-то? В моём родном селе женщины способны сами со всеми трудностями и работами справляться. Это о нас говорят: «Коня на скаку остановит и в горящую úзбу войдёт». А если кто-то думает, что это выражение про всех русских женщин, то пусть предложит проделать это Анастасии Волочковой, Оксане Робски или Ксении Собчак. Я, кстати, знаю имена популярных московских девушек, поэтому я уже не лохушка! Потом мы с ним расстались по совершенно банальной причине – он был алкоголиком».

  Лариса Бузеева: «А после него кто-нибудь у Вас был?»

  Невеста Глаша: «Да, был. Мы прожили бок о бок, нога к ноге, рука к руке, грудь к груди, жо…».

  Лариса Бузеева (перебивая): «Дальше не продолжайте! Скажите просто «вместе»!»

  Невеста Глаша: «Мы прожили вместе 8 лет…».

  Василиса Премудрая (звездочтец): «И что случилось потом?»

  Невеста Глаша: «Вот всё Вам нужно знать! Дальше я застукала его во время измены… Он в загоне снял штаны и пристроился сзади к козе…».

  Рожа Избитова (сваха): «Какой ужас!»

  Невеста Глаша: «Да, Вы правы! Нет, чтобы пристроиться к корове Юльке, так он, козёл, пристроился к козе Дашке…».

  Василиса Премудрая (звездочтец): «Давайте оставим Глашу и перейдём к советам её друзей!»

  Лариса Бузеева (обращаясь к друзьям невесты Глаши): «А вы что скажете?»

  Первый из друзей невесты Глаши: «Симпа-а-а-тишный…».

  Второй из друзей невесты Глаши: «Симпатишный?! Ты что, собрался мне изменить?»

  Между друзьями невесты Глаши завязывается потасовка.

  Лариса Бузеева: «Так, что-то я не поняла… Глаша, а с кем это Вы пришли?»

  Невеста Глаша: «Я пришла со своими подружками Олегом и Андреем…».

  Лариса Бузеева: «Да какие же из мужчин подружки?»

  Невеста Глаша: «А они геи… А геи – это скорее подружки, чем мужчины…».

  Лариса Бузеева: «Согласна! Но геев Вы, похоже, привели неспроста! Вы таким образом хотите отвадить от жениха Серёжи нашу третью невесту, гомосексуалиста Михаила… Поэтому мы вынуждены убрать Ваших подружек-геев из студии… Сюрприз жениху делать будете?»

  Невеста Глаша: «Я бы сделала ему сюрприз прямо посреди студии, но мне сказали, что такой сюрприз в эфире не показывают даже после полуночи…».

  Лариса Бузеева: «Тогда сразу переходим к невесте №2».

  На экране появляется сюжет о второй невесте с фотографиями: «Марина. 18 лет. Пережила предательство своего первого мужчины… Потом второго… Потом третьего… Потом ещё и ещё одного… И от каждого из них у неё по ребёнку. Её цель понятна – найти кормильца всем тем ртам, которых Марина наплодила… Пыталась поступить в театральный, но не поступила. На панель не пошла, но судя по количеству её детей, в ней умерла неплохая путана…».

  После окончания сюжета о второй невесте, камера возвращается в студию.

  Лариса Бузеева: «Давайте знакомиться».

  Серёжа и Марина сходятся нос к носу. Жених Серёжа недоумевая смотрит на Марину. Невеста Марина с улыбкой смотрит на жениха Серёжу. Потом, не сказав друг другу ни слова, жених Серёжа и невеста Марина садятся за стол.

  Лариса Бузеева: «Простите, Марина, я немного не поняла. Вы сказали, что Вам 18 лет… А Вашей младшей дочери, которая вместе с Вами подавала заявку и проиграла гомосексуалисту Михаилу, 21 год… Кто из Вас двоих врёт?»

  Невеста Марина: «Дочь… Она всегда хотела казаться старше…».

  Рожа Избитова (сваха): «В общем, вся в мать – не дурочка приврать!»

  Лариса Бузеева: «А почему у Вас было так много мужчин, которые Вас обманывали и от которых Вы рожали по ребёнку?»

  Невеста Марина: «Ну я же их любила…».

  Рожа Избитова: «Милая моя! Все мы любили! У меня вон от любви всё лицо в шрамах… И теперь, когда я прихожу на чью-то свадьбу, то меня не узнают и говорят: «А мы драку не заказывали…». Вы уж меня простите, но из Вас такая невеста, как из говна тесто!»

  Лариса Бузеева: «Ну, тут всё ясно. Женщине нравится секс, да и родов она не боится… Сюрприз жениху делать будете?»

  Невеста Марина: «Сюрприз его ждёт после секса со мной… в кабинете венеролога…».

  Лариса Бузеева: «Тогда сразу переходим к невесте №3».

  На экране появляется сюжет о третьей невесте с фотографиями: «Михаил. 46 лет. Пассивный гомосексуалист, поэтому может считаться невестой… Работает в шоу-бизнесе. Занимается продюсированием… мальчиков через постель. Увидел в Серёже что-то подходящее для себя».

  После окончания сюжета о третьей невесте, камера возвращается в студию.

  Лариса Бузеева: «Давайте знакомиться».

  Жених Серёжа и невеста Михаил сходятся нос к носу. Жених Серёжа смотрит в пол. Невеста Михаил с заинтересованностью смотрит на жениха Серёжу. Потом, не сказав друг другу ни слова, жених Серёжа и невеста Михаил садятся за стол.

  Лариса Бузеева: «Михаил, а почему Вы пришли один?»

  Невеста Михаил: «Я гей, работающий в шоу-бизнесе. А у нас там друзей нет, потому что мы постоянно друг друга имеем…».

  Лариса Бузеева: «Скажите, Михаил, а Вы уверенны, что Серёжа выберет Вас?»

  Невеста Михаил: «Уверен! Я всегда добиваюсь желаемого!»

  Рожа Избитова (сваха): «А Вы не пробовали добиваться не желаемого, а желанной?»

  Невеста Михаил: «Я пассивный гомосексуалист – не я вхожу, а в меня».

  Лариса Бузеева: «Сюрприз жениху делать будете?»

  Невеста Михаил: «Сюрприз его ждёт в моей студии звукозаписи. Да и если Серёжа, будучи безработным, продолжает музицировать со своей группой, значит, ему дорога в шоу-бизнес. А это значит, что я для него идеальная кандидатура».

  Лариса Бузеева: «Ну что ж, пришло время выбора невесты!»

  Жених Серёжа: «Кого Вы мне посоветуете?»

  Лариса Бузеева: «Мы с Рожей и Василисой посоветовались и решили, что больше всего Вам подходит невеста Михаил… Понимаете, гомосексуалисты являются конкурентами нам, женщинам, и постоянно пытаются увести у нас мужчин. А Вы, Серёжа, как раз тот мужчина, которого не жалко отдать гею… Да и он Вам поможет попасть в шоу-бизнес. Серёжа, слушайте своё сердце! Мы Вас поддержим в любом случае. Выбирайте невесту!»

  Жених Серёжа встаёт и уходит за кулисы. Затем весёлый и жизнерадостный выходит из-за кулис держа за ручку невесту Михаила. Все в студии аплодируют.

  Лариса Бузеева: «Как я за вас рада! Хочется надеяться, что когда-нибудь правительство разрешит однополые браки, и они смогут сказать друг другу: «Давай поженимся!» С вами была Лариса Бузеева. До свидания!»

  Конец программы с финальной заставкой.

 

 

03.06.2010г.

Еще произведения из этих рубрик:

Свадебная пародия на телепрограмму «Давай поженимся» с участием гостей, жениха и невесты.

Давай поженимся.

Пародия на телепрограмму с участием гостей, жениха и невесты.

Во время танцевального перерыва Ведущая отбирает для участия 6 мужчин, переодевает их в костюмы, объясняет порядок выхода и их действия.

Персонажи: Н е в е с т а Д у н я ш а — в русском костюме, женихи: П а н Г о р и л к о — в украинском костюме, кавказец Гиви – черкеска, папаха, Д я д я В а н я — в русском костюме, Г р и ш а М е с т н ы й — крутой пацан в широких штанах, обтягивающей футболке (ростовский браток 90-х) Р е б е н о к — в больших шортах, чепчике, на шее висит большая бутафорская соска.

Ведущая. Дорогие друзья, кто знает, как познакомились наши молодожены? (После ответов.) Спасибо, отличная версия, наверное, так оно и было. Кстати, в последнее время стало очень модным знакомиться в программе, которая идет на Первом канале. Программа называется «Давай поженимся». Сегодня пройдет съемка этой программы у нас. Видеооператор на месте, гости в студии есть, ведущая не Лариса Гузеева, но я постараюсь. Остается только поприветствовать главную героиню нашего вечера. Двадцать восемь лет она не может найти себе пару, но мы надеемся, что кто-то скажет ей сегодня: «Давай поженимся!» Встречайте, наша Дуняша!

Звучит первый куплет песни «Подруги замужем давно». Выходит Дуняша.

Дуняша, какого вы ищете жениха, расскажите нам поподробней.

Ведущая подносит микрофон Дуняше, звучит припев («Чтоб не пил, не курил и цветы всегда дарил…») той же песни Е. Семеновой.

Что ж, все понятно. Давайте познакомимся с первым женихом. Гость из ближнего зарубежья: и упитанный, и воспитанный — несравненный Пан Горилко! Встречайте!

Звучит веселая украинская песня. Выходит Пан Горилко, танцует вприсядку.

Дорогие друзья, по правилам нашей программы жених готовит сюрприз невесте. Пан Горилко приготовил песню, но от волнения забыл слова. Помогите ему вспомнить! Команда жениха на счет «три» поет припев песни «Ты ж мене пидманула», команда невесты — припев песни «Распрягайте, хлопцы, коней» («Маруся раз, два, три, калина…»). Какая песня прозвучит громче, ту пан Горилко и подарит Дуняше. Раз, два, три!

Две команды гостей поют одновременно.

Спасибо, Пан Горилко, идите пока в свою комнату, там дождитесь решения невесты.

Пан Горилко уходит.

Дуняша, что вы думаете по поводу этого жениха?

Звучит фраза из песни М. Исаковского
«И кто его знает, на что намекает,
На что намекает, и кто его знает».

Действительно, чего тут накричали — не поймешь. Давайте знакомиться со вторым женихом. Любвеобильный мужчина, красавец! Встречайте, наш гость с солнечного Кавказа – Гиви!

Звучит фрагмент песни нарезки Гиви Он проходит, танцуя, мимо Дуняши, выбирает девушку из гостей и с ней продолжает танец. Ведущая его останавливает.

Послушайте, Гиви, вот ведь наша невеста! Куда это вы мимо нее пошли? Дорогие друзья, наш Гиви приготовил для невесты танец любви в кавказском стиле. Очень жаль, что не с Дуняшей был этот танец. Поэтому спросим у невесты, что она думает по поводу жениха и его подарка.

Ведущая подносит микрофон Дуняше. Звучит припев песни «Бабы-стервы» И. Аллегровой.

Идите, Гиви, в свою комнату и там дождитесь решения.

Гиви уходит.

Давайте познакомимся с третьим претендентом на руку и сердце нашей красавицы. Пятьдесят лет он не может найти себе пару, но мы надеемся, что именно Дуняша скажет ему сегодня: «Дорогой, давай поженимся!» Встречайте! Дядя Ваня!

Звучит фрагмент песни Н. Кадышевой «Задумал да старый дед». Держась за поясницу, выходит Дядя Ваня.

Дорогие друзья, Дядя Ваня сочинил для Дуняши оду, но от волнения у него заклинило речевой аппарат. Помогите ему размяться. Как артисты обычно разминаются перед выходом на сцену?.. Нет, не водку пьют, а скороговорки произносят. Гости, помогите!

Ведущая просит кого-либо из гостей произнести две-три скороговорки.

По-моему, Дядя Ваня сильно переволновался и вообще не может ни слова произнести. Дуняша, что вы думаете об этом женихе?

Звучит фраза «Каким ты был, таким ты и остался,
Но ты и дорог мне такой».

Идите, Дядя Ваня, к себе в комнату и там дождитесь решения невесты.

Дядя Ваня уходит.

Дорогие друзья, посмотрите на нашу Дуняшу! У нее даже глаз не загорелся.

Дуняша предстает в очках с нарисованными глазами.

Если вы помните правила нашей программы, всего лишь три жениха могут бороться за нашу невесту. Но только потому, что сегодня свадьба, мы сделали исключение и пригласили в студию четвертого жениха. Я не буду долго его представлять, просто скажу: Гриша Местный!

Звучит куплет песни «За ростовскую братву» Выходит Гриша. Идет к молодоженам, жмет руку жениху, целует руку невесте, подходит к Дуняше. Все эти действия оговариваются заранее, когда персонажи надевают костюмы. Звучит фрагмент из песни К. Лель «Попробуй джага-джага, мне это надо-надо…» Дуняша заигрывает с Гришей, снимает сарафан и остается в бюстгальтере и трусиках, на которых сзади нашита голая попа.

Да-а-а… Я даже не буду узнавать мнение Дуняши, и так все понятно. Гриша, проходите пока в свою комнату.

Гриша уходит.

Что ж, Евдокия! Настало то самое время, когда вам нужно сделать свой выбор. Мы не будем давать вам советов и в любом случае вас поддержим. Проходите в одну из комнат и выходите к нам с женихом, который вам понравился. Слушайте свое сердце!

Дуняша уходит и возвращается в зал с Гришей и Ребенком, которого они несут на руках.

Вот такой сюрприз Грише от Дуняши. Давайте поприветствуем всех артистов!

Все персонажи выходят, становятся для фото.

Сказка ложь, да в ней намек, я скрывать не стану.
В этот праздничный денек им бы по стакану!
Не артисты, ну и пусть! Ваньку не валяем.
Слова учили наизусть, дружно…
Все. Поздравляем!

Вручаются призы. Артистов провожают аплодисментами.

Ведущая. Дорогие друзья, у Дуняши и Гриши родился мальчик. А вы хотите узнать, кто первым появится в молодой семье?

Начинается сбор денег на детей.

Сценарий на День Факультета. История, 1 курс. Пародия на телепередачу «Давай поженимся!».

Действующие лица:

Ведущая: Маргарита

Сваха ( Марина Юрьевна): Лариса

Астролог ( Альбина Владимировна): Лиля

Невеста ( Заира Аслановна): Катя

Ее друг ( Владимир Игоревич): Олег

Жених №1 ( Владислав Всеволодович): Диана

Его друг ( Иван Иванович): Тимофей

Жених №2 ( Николай Иванович): Ваня

Его подруги (цыганки): Вика, Элина, Кристина

Жених №3 ( Павел Петрович): Араик

Его друг ( Сергей Вячеславович): Лёша

Голос за кадром: Сальмет

Сценарий

*Лиля и Лариса сидят за столом на сцене.

Сальмет: Суббота, 30 марта, и мы снова с вами – ваша любимая передача «Давай поженимся!». Встречаем нашу неповторимую бесменную ведущую Письменную!

*Аплодисменты. Входит Маргарита. При ее строгом взгляде аплодисменты замолкают. Лиля пересаживается на другой стул.

Маргарита: Добрый день, господа. Позвольте мне представить моих помощниц: Алибина Ачагу – астролог и Марина Горожанина – сваха. Сегодня у нас весьма необычная невеста и не менее необычные женихи.

Сальмет: Заира гордая кавказская красавица. Первая чемпионка мира по джигитовке на тракторе. Встречайте!

*Звучит песня «За тебя калым отдам». Выходит Катя, пританцовывая. Олег идет впереди быстрым шагом с кружкой чая. Садятся. Олег скептически улыбается, поправляет очки, пьет чай, громко хлюпая и причмокивая.

Олег: Музыка фуфло! И передача ваша фуфло! И вообще – все ФУФЛО!

Маргарита: Мда, господа… Русский язык благополучно умер… Дикие… ( короткая пауза, обращается к Кате). Ну что ж, давайте познакомимся. Заирочка, расскажите о себе?

*Катя пытается что-то сказать, но Олег ее перебивает:

Олег: Заа-ирочка у нас краа-савица, умница! Сам бы женился даа не могу, женат уже! (виновато улыбается, разводит руками).

Лиля: Заира, скажите, что вас к нам привело? ( томно машет веером)

Катя: Пользуясь случаем, хочу передать привет моим братьям: …………………………………………………………………………………… ( машет и улыбается)

Лариса: А как поживает ваш брат Мурад?!

Катя: Ой! В у Мурадика двойня родилась!!! А как похожи, жутко похожи! ( восторженно)

Маргарита: Вернемся к нашим баранам… Женихам. Настало время познакомиться с первым из них.

Сальмет: Влад невероятно интересный мужчина: увлекается археологией, любит Рим и Грецию. Мечтает о настоящей любви.

*Играет музка сиртаки. Диана и Тимофей, танцуя, выходят на сцену. Садятся. Диана пронзительно смотрит на Катю. Тимофей щуриться.

Маргарита: Здравствуйте, молодой человек. Расскажите, кто с вами пришел?

*Диана пытается что-то сказать, но Тимофей вырывает микрофон.

Тимофей: Я Иван Иванович Марченко, мммвот. И я советую всем присутствующим запомнить мое имя, если вы меня еще не знаете.

Маргарита: Влад, не смущайтесь. Расскажите о себе. Что вы такой зажатый? Нужно учиться разговаривать! ( немного возмущенно)

*Диана-Улитин опять пытается что-то сказать, но Тимофей-Марченко обрывает ее наслове

Тимофей: Ну что можно сказать… Прежде всего, Владислав мой коллега, ммвот…(Импровизация)….Кроме этого…. (Импровизация) Нужно сказать, Владислав славный малый, ммвот, таких еще нужно поискать. Вот мне повезло, я нашел…ммвот…

Лиля: Владислав, скажите, кто является вашим кумиром, эталоном?

*Тимофей даже не отдает микрофон Диане, несотря на ее пристальный взгляд и отвечает опять за нее.

Тимофей: Ну кто, кто? Я, конечно!

Лариса: Ну покажите уже хотя бы сюрприз!

*Диана и Тимофей встают подходят к Кате. Влад передает ей игрушечную лопатку. Пристально смотрит. Катя строит гримасу, прикрывает рот ладошкой.

Тимофей: Этой лопаткой Владислав произвел свои первые раскопки, еще в дестве, копаясь в песочнице,ммвот… и нашел первый артефакт.

*Тимофей толкает в бок Диану, чтобы та достала камень. Диана его дотстае и дает Кате, улыбается. Катя в еще большем шоке. Сваха тоже.

Тимофей ( показывая на часы): У тебя еще 15 секунд.

Диана (робко): 20…

Тимофей: 15! Не забывай, что ты живешь не по своим, а по моим часам, ммвот…

Маргарита: Ну что ж, спасибо, господа. Можете пройти в свою комнату.

*Диана и Тимофей уходят под аплодисменты.

Маргарита: Альбина, что вы скажете по поводу жениха?

Лиля: Заира, ваши календарные соотношения расходятся на один день, что бывает раз в 128 лет.Поэтому вы не подходите друг другу.

Лариса (радостно): Но такие союзы имеют место быть!

Сальмет: Пришло время представить следущего жениха. Николай невероятно импозантный мужчина. Увлекается цыганской и арабской культурами.

*Играет песня «О, Боже, какой мужчина». Выходит Ваня, танцуя. Танцует, пока не закончится песня. Все смотрят ошарашенно. Садится.

Маргарита: Добрый день, Николай. С кем вы к нам пришли?

Ваня ( гордо): С моими дамами…Женщинами… (щелкает пальцами)

*Играет цыганская музыка, выбегают Кристина, Элина и Вика. Танцуют, воруют сережки, гадают, пристают ко всем. Потом уходят под Ламбаду.

Маргарита: Жаль, но наша программа не предусматривает многоженства, а ведь Николай пришел за своей 4-ой женой… Мда… Господа… Плохо, господа…

Лиля и Лариса (вместе): Какой мужчина! Какой мужчина! ( восхищенно)

Маргарита: Какой-никакой, а до Цезаря ему еще далеко! (высокомерно, короткая пауза). Что ж продолжим, кто будет нашим следующим женихом?

Сальмет: Встречаем невероятно многословного мужчину – Павел! Увлечениями Павла являются архивы и библиотеки.

Араик: Петрович…Петрович… (садится)

Маргарита: Добрый день, Павел. Расскажите нам немного о себе?

Араик: Я хочу начать с главной проблемы, проблемы… Почему у нас нет второй библиотеки, библиотеки…библиотеки… Вместо библиотеки у нас строят краевые суды, суды…строят…

Лиля: Павел, подождите…А с кем же вы пришли?

Араик: Что значит подождите? Я не потворяю по два раза, по два раза…

*Играет музыка Dasaev. Заходит Леша. Оттергивает воротничок и начинает танцевать, заигрывает с Катей, садится. Задумчиво смотрит в одну точку.

Араик: Это Сергей Гарин, Гарин… Он из группы Dasaev… Самой лучшей группы на Кубани, на Кубани… ( Леша поддакивает) Но я бы хотел вернуться к нашей проблеме… Я не понимаю, почему студенты, не умеют оформялять библиографические ссылки по ГОСТу, по ГОСТу…

Леша: Вы все помните этот прекрасный ГОСТ 2003 года…

Араик: Сколько можно говорить, что инициалы ставятся после фамилии в списке…

Леша: Списке…(низким голосом)

Араик: ..студенты не знают, как оформлять список… А знаете как приезжие называют нас? Кубаноиды, кубаноиды…

Леша: Кубаноиды… (низким голосом)

*Встает и ходит по сцене ( руки за спиной). Остается возле Кати.

Сальмет: Спустя час.

*Араки продолжает чато-то загонять. Олег, очки съехали. Леша что-то загоняет Кате. Все зевают.

Лиля: Павел Петрович, может все таки перейдем к юрпризу? Ну Павел Петрович!

Лариса ( писклявым голосом): Сюрприииииииз!!!!!

Араик ( встает): А сюрприз сегодня никто не заслужил!

*Подходит к Кате с кучей газет, отдает ей их…(Импровизация). Уходит.

Лиля: Заира, что вы скажете о женихах?

Катя: Ну скажем так, «мне понравилось» ( делает кавычки пальцами)

Маргарита: Заира, я считаю, что никто из женихов вам не подходит.

Олег ( проснувшись): Что-о? Все-е? Правильно, я тоо-оже так думаю.

Маргарита: Сегодня, увы, пара не состоялась. Я думаю, пора прощаться. До новых встреч, господа!

*Все встают, играет музыка, вбегают Азат и Икрам и воруют Катю. Все ошеломлены. Потом играет музыка, выходят все. Поем песню.

 

Новогодняя сценка «Давай поженимся»

Новогодняя сценка «Давай поженимся»

(звучит музыка – заставка к передаче «Давай поженимся»

Лариса: Здравствуйте, уважаемые телезрители! Я приветствую вас на передаче «Давай поженимся». Героиней нашей сегодняшней передачи является очаровательная, обаятельная Ядвига. Встречайте!

(звучит музыка «Даже если вам немного за триста»

Баба-яга: Привет! Я приехала к вам из дремучего леса.

Лариса: Здравствуй, очаровашка! (пауза, разглядывает Бабу-ягу)

Вместе со мной передачу будет вести всемирно известная сваха Роза Сябитова и астролог Василиса Володина. Ядвига, расскажите немного о себе.

Баба-яга: Я очень люблю путешествовать.

Роза: На каком транспорте вы любите путешествовать?

Баба-яга: У меня есть собственное движимое имущество – метла. Скорость передвижения 10 км в секунду.

Лариса: Какая еще у вас имеется собственность?

Баба-яга: Еще нежвижимое – моя избушка на курьих ножках.

Василиса: Были ли вы замужем и сколько раз?

Баба-яга: Замужем я была единожды, да и то по глупости, по молодости. Лет 300 мне тогда было. В настоящее время в свободном полете.

Роза: Опишите своего будущего жениха, каким вы его видите.

Баба-яга: Чтоб был такой… вот такой (показывает жестами, машет руками)

Лариса: Учитывая ваше пожелание, мы подобрали вам несколько кандидатов в женихи.

Жених № 1: Высокий, брутальный, с бородой, всегда ходит с подарками, не боится мороза. Встречайте – Дед Мороз!

(под музыку входит Дед Мороз) «А он такой, красивый с бородой»

Познакомьтесь: (подходят друг к другу, представляются)

Роза: Жених, чем вы можете удивить девушку?

Дед Мороз: Ну многим!

Баба-яга: Что это у тебя за палка?

Дед Мороз: Это не палка, а волшебный посох. Хочешь – заморожу, хочешь – разморожу.

Баба-яга: Ну а сам –то чем меня можешь удивить? Петь умеешь?

Дед Мороз: Да горло болит.

Баба-яга: Танцевать, плясать умеешь?

Дед Мороз: Ноги болят, руки ломят.

Баба-яга: Ну с тобой все ясно, свободен. Давайте второго жениха.(нервничает)

Лариса: Не волнуйтесь вы так! Мы обязательно подберем вам жениха.

Жених № 2: красивый, чернобровый, стройный. Настоящий мачо.

Встречайте – джигит с кавказских гор!

(под песню «черные глаза» выбегает джигит, очень быстро бегает по сцене)

Баба-яга: У меня был один знакомый – Карлсон, вы чем-то напоминаете его мне.

Джигит: Станцуй со мной, красавица!

( джигит, увлекаясь танцем, убегает за сцену.)

Баба-яга: Куда же он делся?

Лариса: Не расстраивайтесь! (под музыку прибегает джигит, он только что закончил танцевать) А вот и он.

Жених № 3: экзотическая внешность, галантный, чумовой парень, вобщем – клевый чувак.

(выходит под музыку «Я иду по городу словно чумачечий», подходит, целует ручку у ведущих, затем подходит к Бабе-яге)

Танец под песню «Вашу ручку, фрау мадам, я урок вам первый дам!»)

Василиса: Я попробую составить астрологический прогноз, но прежде задам несколько вопросов нашим участникам.

Вопрос Ядвиге: назовите дату вашего рождения.

Баба-яга: Да я и не помню. Когда это было-то.

Маргарита: Тот же вопрос задаю всем женихам.

Дед Мороз: Зимой!

Маргарита: Оригинальный ответ!

Черт: А черт его знает!

Василиса: Офигеть! Извините.Ну а вы когода родились?

Джигит: Летом, летом! Точно, жара была.

Василиса: Да уж! Трудно будет составить прогноз с такими неточными данными.

(Маргарита что-то пишет на бумаге)

Роза: Прислушайтесь к моему мнению. Я советую выбрать жениха под номером 1. С ним вы всегда будете сыты, а в холод он согреет вас теплым халатом и валенками.

Лариса: Я не навязываю вам, но мне нравится жених под номером 2: горячий парень.

Василиса:(читает прогноз) . Пятый лунный день. Двадцатый солнечный день. Долгота дня 7 часов 31 минута. Дева в Стрельце, Стрелец в созвездии козерога. Сегодня идеальный день для создания новой семьи. По моим прогнозам вам подходит жених под номером 3.

Баба-яга: (встает, руки в боки) Вы кого мне подсовываете? Этот – холодный, этот – слишком горячий, а этот вообще негр! Халтура! Зачем я только с вами связалась, лучше б осталась в лесу! (садится на метлу, улетает)

(Телеведущие расходятся под музыку.0

Внеклассное мероприятие «Давай поженимся»

Сценарий Нового года для старшеклассников по мотивам русской народной сказки «Царевна- лягушка»: «Давай поженимся».

Действующие лица:

— Лариса Гузеева- Тихонова Ксения

— Василиса Володина – Вотякова Виктория

— Роза Сабитова – Назарова Е.Н.

— Иван –Лаврентьев Эмин

— Царь – Никитин Степан

— Купеческая дочь – Аляшкина Влада

— Царевна-лягушка –Куракина Софья

— Боярская дочь – Максимова Анастасия

-автор- Дорош Александра

Автор( Дорош Александра): Опять в воздухе пахнет смолой и еловыми шишками, мандаринами и волшебством. Взлетают разноцветные кружочки конфетти и искры бенгальских огней…

Блестят золочёные шары и переливаются серебристые нити ёлочной мишуры. Горят

огнями гирлянды, улыбаются без причины люди, снующие по магазинам в поисках

подарков… И это значит, что на пороге Новый год! А в нашей школе – новогодний

выпуск программы «Давай поженимся». (Ведущие все вместе выходят,)

Лариса Гузеева: «Здравствуйте, я Лариса Гузеева и это программа для мужчин, которые хотят понравиться красивым девушкам и для женщин, которые хотят понравиться богатым мужчинам».

Роза Сабитова: «В эфире программа «Давай поженимся».

Лариса Гузеева: « Сегодня мы ищем невесту для необычного жениха, для Ивана.

А теперь давайте познакомимся с нашим женихом.» (Выходит жених, дарит омолаживающую косметику и садится ) Внимание на экран».

ВИДЕОРОЛИК

Лариса Гузеева: «А какие у Вас были девушки?»

Иван: «Да была одна… Законченная москвичка… Всё у неё было в золоте,

бриллиантах, и сверкало постоянно. Ну, прям, как сорока… У неё было всё самое лучшее

и самое дорогое».

Роза Сабитова: «И почему же вы расстались? Вы не выдержали того, что она

зарабатывала больше Вас?»

Иван: «Я был более интеллектуально развит, чем она». Лариса Гузеева:: «Ну, а вы, Царь, что скажите? Какая невеста нужна Ивану?»

Царь: «Ивану нужна такая, чтобы меня любила, ну и его для приличия , молчала всё время, а да главное, чуть не забыл, чтобы хозяйственной была».

Лариса Гузеева: «Ну, давайте познакомимся с нашей первой невестой. Иван, идите знакомьтесь с первой невестой».

Лариса Гузеева: «Давайте знакомиться».

Иван: «А зачем нам с Вами знакомиться? Вы обо мне всё знаете, а я каждый день

вижу Вас в телевизоре…».

Лариса Гузеева: «Глупый! Не со мной, а с нашей первой невестой ,Боярской дочерью !

Внимание на экран»

(Иван встаёт и идёт встречает первую невесту- Боярскую дочь

ВИДЕОРОЛИК

Боярская Дочь «Так вот оно какое… Моё будущее счастье…».

Иван: «И я рад Вас видеть».

Лариса Гузеева: «А как складывалась Ваша личная жизнь до этого?»

Боярская Дочь: «А жениху это обязательно знать?»

Лариса Гузеева: «Конечно, это обязательно нужно знать не только жениху, но и всем

тем, кто смотрит нашу передачу. Многие зрители просто коллекционируют рассказы

женихов и невест об их личной жизни».

Боярская Дочь: «Ладно ,был там один самурай, да только он сейчас на площади снег чистит, в общем никакой перспективы».

Роза Сабитова: «Перспектива ей нужна, понаехали тут в белокаменную, мужик работает , деньги зарабатывает, а ей перспективу подавай!»

Лариса Гузеева: «Нам всё с вами ясно. Может, вы, сюрприз покажете?»

Боярская Дочь: «С удовольствием».

(Начинается демонстрация cюрприза. Рассказывает историю смешную )

Роза Сабитова: «Спасибо, пройдите в свою комнату».

Лариса Гузеева: «Ну и как вам первая невеста?»

Царь: « Да, по-моему, из положительных качеств у неё только резус-фактор»

Лариса Гузеева: «Жених , вы готовы познакомиться со второй невестой?» (Иван кивает головой).

Лариса Гузеева: «Идите, Иван, встречайте невесту.(Выходит купеческая дочь, улыбнулись друг другу и идут на места) Внимание на экран.»

ВИДЕОРОЛИК

Лариса Гузеева: «Здравствуйте, Купеческая Дочь ,тяжело блондинкой жить?»

Василиса: «Как же !Приехала тут вся в дольче габанна, строит из себя крутую ».

Роза Сабитова : «Ты так похудела ? Новая диета?»

Купеческая Дочь: «Да ,морковка, свекла, картошка …»

Роза Сабитова (записывая): «Помедленее, я записываю: морковка, свекла, картошка. Варить или жарить?»

Купеческая Дочь : «Копать».

Василиса: «Ну , тут всё ясно. Здесь меркурий в скорпионе и вообще тут всё сложноооооо!

Да и по гороскопу вы Водолей, дааа дела».

Лариса Гузеева: «Ну, наш астролог профессионал ему видней. А как же насчёт бывших

отношений?»

Купеческая Дочь: «Да, было с лешим, но он не считается! И вообще я раньше феей была».

Роза Сабитова : «Если ты была феей, то я точно дюймовочкой».

Царь: «Женщина, извините, а вы в детстве наверно ужасно миленькой были или как

сейчас?»

Лариса Гузеева : «С вами тоже всё ясно. Ну, может покажете сюрприз?»

(Сюрприз Купеческой Дочери)

Купеческая Дочь : «Я много говорить не буду. Мой подарок самый практичный, креативный и надёжный».(подаёт Ивану путевку в Тайланд на двоих).

Лариса Гузеева : «Спасибо тебе, Купеческая Дочь, пройдите в свою комнату.».

Роза Сабитова: «Давайте познакомимся с третьей невестой».

Лариса Гузеева: «Ступайте жених, Иван, встречайте невесту».

(Жених и невеста подходят к центру, жених нежно берёт её за руку и говорит с

придыханием:)

Иван: « Простите, вы так красивы!»

Царевна -лягушка: «Ну что вы, не извиняйтесь, вы в этом не виноваты».

(Герои садятся на свои места.)

Роза Сабитова: «Внимание на экран».

ВИДЕОРОЛИК

Лариса Гузеева : «Вы так красивы. У вас наверное от женихов отбоя нет? И вывозят их вагонами».

Царевна-лягушка: «Всю жизнь ищу волшебника, а попадаются одни сказочники».

Царь: «Дамочка, а сколько вам лет?»

Царевна-лягушка: «Мужчина, не прилично спрашивать у девушки о ее возрасте, нужно просто с намеком спросить «в каком году вы школу закончили?», а вообще я еще очень, очень молода».

Лариса Гузеева: «Может сюрприз покажете?»

Царевна-лягушка: «Конечно».

Лариса Гузеева: «Нашей невесте нужно время, чтобы переодеться. Интересный гороскоп на следующий год у разных знаков».

Василиса: «Овны-год счастливый и удачный, повезет в работе и любви. Тельцы— будет успех в сердечных делах, стоит пересмотреть поведение. Близнецы— будут сюрпризы, а также улучшение в семейной жизни. Львы –успех в бизнесе. Девы –необходимо быть спокойным, внимательным к окружающим и все будет хорошо. Весы – могут быть финансовые проблемы, но не расстраивайтесь, так как будут и хорошие перемены в жизни. Скорпионы – будьте добры к людям и мир будет у ваших ног. Козероги – много испытаний, но будьте старательны и все дела уладятся. Водолеи – год удачный в плане карьеры и личной жизни. Рыбы –вы пересмотрите отношение к своим делам».

Роза Сабитова: «Наша третья невеста, Василиса Прекрасная, готова показать сюрприз».

(Василиса Прекрасная показывает сюрприз)

Лариса Гузеева: «Спасибо, спасибо Василисе Прекрасной. Проходите в свою комнату. Ну, что? Кого?»

Роза Сабитова: «Я за Василису Прекрасную. Красивая, пригожая, трудолюбивая. Василиса, а что говорят звезды?»

Василиса: « Я думаю, что все партии хороши. С первой невестой вам будет интересно для развития личности. С ней будет тяжело. Она ревнива, всех будет подозревать. Ох, темная лошадка. Со второй- вам всегда нужно быть как на вулкане. Купеческая Дочь-Водолей. Вы прекрасно знаете, что Водолеев тянет к Ракам. Это отношения, когда вместе- тесно, врозь –скучно. Не соскучитесь. А третья понятнее всех. Я предлагаю Царевну-лягушку. Выбирать вам, мы поддержим в любом случае»

Лариса Гузеева : «Иван, идите и делайте свой выбор, а мы вас поддержим в любом

случае!»

(Иван уходит.)

Лариса Гузеева : «Мы не знаем, выйдет Иван с избранницей или один. Но в любом случае, давайте встретим его громкими аплодисментами и я прошу выйти всех участников нашей новогодней программы к нам».

(Выходит Иван с Царевной-лягушкой).

Лариса Гузеева : У нас есть пара: Иван и Царевна-лягушка.

Если вы одиноки или вам понравился кто-то из участников нашей программы, то напишите на сайт нашей школы. И я ,Ларина Гузеева, желаю вам ,чтобы любимый человек сказал вам: «Давай поженимся!»

— Английский клуб Анапа —

………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………..

Студенты

1. Используйте глаголы в поле, чтобы завершить следующий диалог.Используйте Настоящее Простое, Настоящее Непрерывное, Простое в прошлом или Непрерывное в прошлом. Читать весь разговор перед тем, как начать.

делать дай пройти пересмотреть встряхнуть попробуй не / иди не / использовать не работает

Фред звонит его подруга Джейн.

ФРЕД: Привет, Джейн, это Фред.

ДЖЕЙН: О, привет Фред. Что ( 1) ты делаем ?

ФРЕД: Ничего особенного. Я (2) пересматривал но мне пришлось остановиться, потому что мой компьютер (3) не работает.

ДЖЕЙН: О, Боже. Ну я (4) ___________________ мой.Вы хотите приехать и одолжить?

ФРЕД: Спасибо, но я лучше уйду. Хотели бы вы приехать в кино? Они (5) _____________ два билета по цене одного этого после полудня.

ДЖЕЙН: Что на?

ФРЕД: Я не конечно.

ДЖЕЙН: Ну? Я (6) __________________ если я не знаю, какой фильм мы будем смотреть.

ФРЕД: Подождите минуту. Я (7) ___________________, чтобы найти нужную страницу в газета. О, это ужастики. Мы (10) ____________________ видеть одного в прошлом году, и к концу я (11) __________________ с ужасом.

ФРЕД: О, все верно. Что ж, до встречи в понедельник, я полагаю.

ДЖЕЙН: Да, хорошо. До свидания.

ФРЕД: Пока.

2. Правильны ли подчеркнутые части предложений или неправильно? Используйте Present Perfect или Past Simple.

1. Кто написал сыграть Гамлета? ________________________________

2. Аристотель был a Греческий философ. ____________________________

3.Ой! Я вырезал моих Палец. Это кровотечение. ______________________________

4. Посмотри на Джорджа! Он имел а стрижка. _________________________________

5. Мои дедушка и бабушка поженились В Лондоне. ____________________________

6. Эйнштейн был физиком, который разработал теорию относительность.______

3. Алекс хочет поступить в художественный колледж и берет интервью у Тома Смита, одного из лекторов. Завершить вопросы, которые задает ему Том. Прочтите весь разговор перед вами Начало. Используйте Present Perfect или Past Simple.

ТОМ: Хорошо, Алекс, давай узнаем что-нибудь о тебе. Ты очевидно не подросток, поэтому когда (1) сделал вы покидаете школу?

АЛЕКС: Пять лет назад, на самом деле.

Студенты

ТОМ: И где (2) имеют с тех пор вы были ?

АЛЕКС: Хорошо, я имел несколько работ.

ТОМ: Что (3) ___________________ первый?

АЛЕКС: Я работал в кафе около года. Мне нужно было сэкономить.

ТОМ: Почему (4) ___________________ деньги?

АЛЕКС: Я хотел немного путешествовал, прежде чем начал учиться.

ТОМ: Где (5) __________________ идти?

АЛЕКС: Ну, Ближний Восток, Латинская Америка, Австралия —

ТОМ: О Боже! И (6) __________________________ все эти места?

АЛЕКС: Нет, нет пока что.До сих пор я был в Бразилии и Перу. И я провел несколько месяцев в Турции.

ТОМ: Что (7) ___________________ есть?

АЛЕКС: Я остался с друзьями недалеко от Измира. Это было замечательно.

ТОМ: Ты очень везучий. А теперь ты хочешь поступить в институт. (8) _____________ несколько фотографий для покажи мне?

АЛЕКС: Гм, да, я здесь есть небольшое портфолио.

ТОМ: Где (9) __________________ эта работа?

АЛЕКС: В основном в Турция.

ТОМ: Почему (10) __________________ в Южной Америке?

АЛЕКС: Я не есть время действительно. И я путешествовал налегке, я просто сделал карандаш эскизы.

ТОМ: (11) ____________________ они здесь с вами?

АЛЕКС: Они в задней части портфолио.

ТОМ: Ну, Алекс, Я очень впечатлен. Когда (12) __________________ заинтересован в живопись и рисунок?

АЛЕКС: Думаю, я всегда было.

ТОМ: Я могу поверь в это. Ты пойдешь со мной? Я хочу показать эту работу своим коллеги сразу.

АЛЕКС: Конечно. Большое спасибо.

Студенты

Ответы

Упражнение 1. 4 утра не употребляю, 5 дают, 6 не еду, 7 пытаюсь, 8 имеют, 9 видите, 10 пошло, 11 трясло. Упражнение 2. 1 Кто написал, 2 Аристотель был …, 3 правильно, 4 У него было, 5 правильно, 6 … кто развил … Упражнение 3. 3 ты сделал / был, 4 тебе нужно, 5 ты хотел, 6 ты был в / были ли вы, 7 вы были, 8 вы принесли / сделать у вас есть / вы принесли / есть, 9 у вас есть, 10 нет да, 11 У тебя есть / Есть, 12 ты стал

Завершите каждое предложение одним словом

1 Наши соседи извинились за то, что так сильно шумит.

2 Мне лень. Я не чувствую, что выполняет какую-либо работу.

3 Я хотел выйти один, но Джо настоял, чтобы поехал со мной .

4 Мне надоела моя работа. Я думаю о попытках / получении / выполнении чего-то еще.

5 Мы отказались от покупки новой машины , потому что мы не можем себе это позволить.

6 Надеюсь, вы скоро напишете мне. Я с нетерпением жду услышать от вас .

7 Погода была очень плохая, и это помешало выйти .

8 Арестованный человек подозревается в , имея / держал / имел / носил фальшивый паспорт.

9 Я думаю, тебе следует извиниться перед Сью за то, что был настолько груб с ней.

10 некоторых родителей не одобряют, чтобы их дети смотрели / смотрели много телевидения.

11 Мне жаль, что я не могу прийти к вам на вечеринку, но большое вам спасибо за , что пригласили / спросили меня.

5 Введите подходящий глагол в правильной форме, инфинитиве или форме -ing. Иногда возможна любая форма.

1 Приятно быть с другими людьми, но иногда мне нравится быть одному.

2 Я еще не совсем готов. Вы не возражаете, чтобы подождал еще немного?

3 Когда я был ребенком, я ненавидел идти / ложиться рано спать.

4 Мне не нравится писать букв.Я никогда не думаю, что написать.

5 Мне нужна новая работа. Я не могу больше терпеть быть / быть здесь.

6 Я бы хотел, чтобы пришел на вашу свадьбу , но боюсь, что это невозможно.

7 Хотите, чтобы села ? — Нет, спасибо. Я встану.

8 У вас есть минутка? Я бы хотел, чтобы о чем-то с вами поговорил.

6 Заполните предложения для каждой ситуации.

1 Поженимся? — Да, давай. Решили пожениться.

2 Помогите, пожалуйста. — ОК. Она согласилась помочь ему.

3 Могу я отнести вам сумку? — Нет, спасибо. Я могу управлять.

Он предложил отнести сумку ей / понести сумку.

4 Встретимся в 8 часов. — Хорошо. Они договорились о встрече в 8 часов.

5 Как вас зовут? — Я не собираюсь говорить тебе.Она отказалась назвать ему свое имя.

7 Укажите глагол в правильной форме, в форме инфинитива или -ing.

1 Когда я устал, я с удовольствием смотрю (смотрю) телевизор. Это расслабляющий.

2 Был хороший день. Решили (пойти) на прогулку .

3 Хороший день. Кому-нибудь нравится (пойти) пойти на прогулку?

4 Я никуда не тороплюсь. Я не против (ждать) ожидания.

5 У них мало денег. Они не могут позволить себе (уходить) , чтобы уходить очень часто.

6 Я бы хотел, чтобы эта собака перестала (лает) лай . Это сводит меня с ума.

7 Наш сосед пригрозил (позвонить) , чтобы он позвонил в полицию, если мы не остановим шум.

8 Мы были голодны, поэтому я предложил (съесть) пораньше, чтобы пообедать на .

9 Торопитесь! Я не хочу рисковать (пропустить) , пропустив поезд.

10 Я все еще ищу работу, но надеюсь (найду) , чтобы найти что-нибудь в ближайшее время.

8 Завершите каждое предложение подходящим глаголом.

1 Не забудьте отправить / отправить письмо, которое я вам дал.

2 Было много пробок, но нам удалось , чтобы вовремя добраться до аэропорта .

3 Джилл решила не покупать машину.

4 У нас в офисе появился новый компьютер.Я еще не научился (как) использовать .

5 Интересно, где Сью. Она обещала, что не будет / приехать / опоздать на .

6 Мы все боялись говорить. никто не посмел сказать что-нибудь .

ИЗДЕЛИЯ A2Z КЛЮЧ

1 Вставка a или an или 0 .

1. Он сломал ногу в в результате аварии на лыжах .Это еще 0 штукатурка .

2. Мне нужен ассистент со знанием французского a / 0 и опытом работы 0 / a в офисе.

3. Я вижу, что ваш дом построен из 0 дерева. Вы застрахованы от огня 0 .

4. Сбежавший заключенный расположился лагерем в лесу a , но он не зажег огонь , потому что дым 0 , поднимающийся из дерева, мог привлечь внимание 0 .

5. Прошлой ночью у меня было потрясающих впечатлений. Я видел динозавра , который ел мясной пирог в лондонском парке .

6. Вы имеете в виду кошмар . Так или иначе, динозавры не ели мяса.

7. Я заплачу вам сот недель. Это не , а огромная зарплата, но в конце концов, вы — совершенно неквалифицированный человек.

8. Если вы сохранили на графике , вы могли бы увидеть на взгляд , получили ли вы a / 0 прибыли или a / 0 убытков.

9. 0 мало (почти ничего) известно о действии этого лекарства, но аптека продаст вам его без рецепта a .

10. У меня осталось или немного денег, давай пообедаем в ресторане .

11. Было бы для вас проблемой a / 0 купить мне газету по дороге домой?

12. 0 человек — мыслящее животное.

2 Вставьте в или 0 .

1. младший мальчик только что пошел в школу , старший мальчик учится в колледже.

2. Она живет на верхнем этаже старого дома. Когда дует ветер , все дует окон.

3. темнота не беспокоит кошек, кошек могут видеть в темноте .

4. Мои маленькие мальчики говорят, что хотят быть космонавтами, но большинство из них, вероятно, получат менее драматичных должностей.

5. Знаете ли вы, что время ? — Да, часы , в зале пробило девять. — Тогда пора идти.

6. Он был отправлен в тюрьму на шесть месяцев за разборки магазинов. Когда шесть месяцев истекут, он будет выпущен, сложность будет тогда найти работу.- Вы идете в тюрьму , чтобы навестить его?

7. Я пошла в школу , чтобы поговорить с директрисой . Я уговорил ее позволить Анне отказаться от гимнастики и вместо этого взять уроков балета. балет бесполезен для девушек, гораздо лучше уметь играть на фортепиано .

8. Я на ночное дежурство. Когда вы ложитесь на кровать , я иду на работу .

9. Питер по телефону , офис , но вы можете связаться с ним по телефону , телефону .Телефонная будка находится за углом и .

3 Биометрические данные, как следует из названия, представляют собой — измерение или — биологическую характеристику . Отпечатки пальцев — самый известный пример , но другие включают геометрию руки, сканирование радужной оболочки и распознавание лиц. Биометрические системы используются для _0__ двух основных целей. — это первая идентификация, в которой личность субъекта определяется путем сравнения измеренных биометрических данных с базой данных сохраненных записей.Второй — это проверка, которая сравнивает измеренные биометрические данные с данными, полученными от конкретного человека. Все биометрические данные могут использоваться для проверки, но только те, которые уникальны для человека — в частности, отпечатки пальцев, сканирование радужной оболочки глаза и распознавание лиц — могут использоваться для идентификации. Как результат a , разные биометрии используются для разных видов проверки безопасности.

Сканирование радужной оболочки глаза используется в __0_ десятках тюрем в Америке для идентификации заключенных, персонала и посетителей, обеспечивая доступ и выход из нужных людей.Сканеры радужной оболочки глаза также были протестированы банками в или странах для выявления _0__ пользователей банкоматов. Поскольку скан радужной оболочки глаза идентифицирует каждого клиента, нет необходимости вставлять банковскую карту или запоминать персональный идентификационный номер .

Распознавание лиц, по сравнению с и с другой стороны, уникально среди биометрии тем, что его можно использовать пассивно _0__ другими словами, изображение лицо можно сравнить с базой данных подозреваемых без ведома субъекта .Такие системы, подключенные к — сети камер видеонаблюдения , уже используются для обнаружения _0__ преступников и футбольных хулиганов в Великобритании. Такая же технология была установлена ​​в аэропорту Кефлавик в Исландии. Помимо пассивного сканирования _0__ аэропортов на предмет известных подозреваемых, каждый должен иметь при регистрации a крупным планом лица, точно так же, как ваш кредит проверяется, когда вы покупаете что-то с помощью кредитной карты .

4 Вставьте a, an, the или 0.Печатание жирными пальцами обходится боссам в 128 миллионов фунтов стерлингов

Под синдромом толстого пальца мы понимаем случайное нажатие (1) неправильной кнопки при вводе данных на (2) на клавиатуре компьютера . Но (3) последствий синдрома жирных пальцев в (4) _0__ финансовых контекстах могут быть довольно серьезными. В декабре 2005 года синдром толстого пальца стал причиной одной из (5) из самых впечатляющих финансовых ошибок в истории, когда (6) дилер по акциям на (7) Токийской фондовой бирже нажал не ту кнопку на своей компьютер и вложил в свою фирму (8) чек на сумму на сумму 128000000 фунтов стерлингов.(9) Японский трейдер намеревался продать одну акцию (10) кадровой компании за 600000 иен — около 3000 фунтов стерлингов. Но (11) опечатка означала, что он продал 600000 акций по цене в одну иену, или около половины (12) за пенни! (13) Значение синдрома толстого пальца не ограничивается только (14) _ 0 __ финансовыми операциями. В декабре 2005 года утверждалось, что (15) _ 0 __ Победа Лондона в проведении (16) Олимпийских игр 2012 года частично была приписана (17) члену (18) Международного олимпийского комитета , давлению неправильная кнопка во время (19) a / решающего голосования в третьем туре.

5 После того, как вы изучите теорию статей, пройдите тест самопроверки здесь:

Великобритания, Высокие Татры, Маттерхорн, Оксфорд-стрит, аэропорт Гатвик, Чешская Республика, Словакия, Великобритания, the Atlantic, Влтава, река Темза , Ниагарский водопад,

север , Багамы , Крконоше, Снежка, гора Эверест, Альпы , Сахара , Лондонский университет , премьер-министр , ., the President, the Hilton, Ben Nevis, Loch Ness, Europe, Cambridge University, Tyl Theater, St Martins Church, страница 45, Приложение A

1) Любит биологию.

2) Английский — это a германский язык.

3) Обед подается с двенадцати до двух.

4) Мне понравился ужин , который она приготовила.

5) Она приготовила и очень вкусный обед .

6) Он умер от рака.

7) Ты умеешь играть в дартс?

8) Прыгали на кровать .

9) Я хочу домой поездом.

10) Он пошел в церковь только на Рождество.

11) Я пошел в больницу , чтобы навестить там друга.

12) Чем больше у вас друзей на , тем тем больше долгов, которые они могут заплатить за вас.

13) Я купил ту же футболку , что и Джара.

14) Автомобиль должен быть застрахован.

15) Паук — это насекомое ?

16) Компьютер — это устройство, которое позволяет вам.

17) Он туроператор .

18) Художник Ван Гог отрезал себе ухо.

19) У него в гараже Пикассо !

20) Вас ждет и миссис Уилкинс.

21) Давай, а отдыхай.

22) Джули зарабатывает 500 долларов США за недель.

23) Вот чашка с блюдцем .

24) Какой а день это было! !

25) Покупаю журналы о компьютерах.

26) Время — деньги.

27) Жизнь трудна.

28) Хотите чашку чая ?

29) Она ненавидит нечестность.

30) Мне понравился поданный чай .

Ключ согласования предметного глагола

1 Поместите = или = в каждую ячейку.

1 Мои волосы на слишком длинные для лета.

2 Где мои новые желтые брюки ?

3 Что такое , это новости из Флоренции?

4 Заработная плата здесь очень высока.

5 Этот совет очень полезен; Огромное спасибо.

6 Он говорит, что математика — его любимый предмет.

7 Мои новые шорты слишком узкие; Я, должно быть, поправился.

8 Деньги, которые вы хотели , это на столе у ​​входной двери.

9 Моя одежда есть все еще в стиральной машине!

10 Где — это ножниц, которые я тебе одолжил на прошлой неделе?

11 Багаж — это в холле в ожидании внесения.

12 Информация, которую он нам дает, — это всегда полезна.

13 Все мои сбережения — спрятаны в матрасе.

14 Заказанных вами товаров еще находятся на складе.

---

---

: 2016-04-03; : 1598 | |

---

:

:

:

© 2015-2020 lektsii.org — —

Герунд VS Инфинитив — nindaalfionita10

Упражнения

53.1 Завершите предложения для каждой ситуации, используя –ing.

1. A: Что нам идти?

B: Можно пойти в зоопарк

Ответ: Предложила сходить в зоопарк

2. A: Хочешь поиграть в теннис?

B: Нет, не совсем

Ответ: Не любил играть в теннис

3. A: Вы ехали слишком быстро

B: Вы правы. К сожалению !

Ответ: Она признала, что ехала слишком быстро

4.A: Пойдем купаться

B: Хорошая идея

Ответ: Она предложила искупаться

5. A: Вы сломали DVD-плеер

B: Нет, не

Ответ: Он отрицал поломку DVD-плеера

6. A: Вы можете подождать несколько минут?

B: Конечно, нет проблем

Ответ: Не возражали подождать несколько минут

53.2 Объедините каждое предложение с одним из следующих глаголов

1. Он старался не отвечать на мой вопрос
2. Не могли бы вы перестать так много шуметь?
3. Я люблю слушать музыку
4. Я хотел подать заявку на работу, но в конце концов отказался от этого
5. Вы еще не дочитали газету?
6. Нам нужно изменить распорядок дня.Мы не можем так жить
7. Я не возражаю, чтобы вы использовали мой телефон, но сначала спросите меня
8. Моя память ухудшается. Я все время забываю
9. Я столько раз откладывал оплату этого счета. Я действительно должен сделать это сегодня
10. Что за глупость! Вы можете представить кого-нибудь настолько глупым?
11. Я бросил попытки похудеть — это невозможно
12. Если вы играете в азартные игры, вы рискуете потерять свои деньги.

53.3 Завершите предложения так, чтобы они означали то же самое, что и первое предложение

1. Я могу делать то, что хочу, и ты меня не остановишь

Вы не можете помешать мне делать то, что я хочу

2. В час пик ехать не рекомендуется

В час пик лучше не ездить

3. Покрасим кухню в следующие выходные, а не в эти?

Отложим покраску до следующих выходных?

4. Не могли бы вы выключить музыку, пожалуйста?

Не могли бы вы выключить музыку, пожалуйста?

5. Пожалуйста, не прерывайте все время

Не могли бы вы все время перебивать?

53.4 Используйте свою идею, чтобы завершить эти предложения, используя –ing

1. Она очень интересный человек. Мне всегда нравится с ней разговаривать

2. Я не очень хорошо себя чувствую. Я не хочу идти на вечеринку Дэймона

3. Боюсь, что стульев нет. Надеюсь, вы не против поделиться со мной

4. Был прекрасный день. Итак, предложил выйти

5. Было очень весело. Я не мог перестать смеяться

6. Моя машина не очень надежна.Продолжает ломаться

Упражнения

54.1 Завершите предложения для этих ситуаций

1. A: Поженимся?

B: Да, давай

Ответ: Решили пожениться

2. A: Пожалуйста, помогите мне

B: Хорошо

Ответ: Она согласилась помочь ему

3. A: Могу я отнести вам сумку?

B: Нет, спасибо.Я могу управлять

Ответ: Предложил отнести сумку

4. A: Встретимся в 8 часов

B: Хорошо, штраф

Ответ: Договорились встретиться в 8 часов

5. A: Как вас зовут?

B: Я не скажу вам

Ответ: Она отказалась назвать свое имя

6. A: Пожалуйста, никому не говорите

B: Не буду. Обещаю

Ответ: Обещала никому не рассказывать

54.2 Завершите предложения подходящим глаголом

1. Не забудьте запереть дверь, выходя из дома

2. Пробок было много, но мы успели прибыть в аэропорт вовремя

3. Мы не могли позволить себе жить в Лондоне. Слишком дорого

4. У нас в офисе появилось новое программное обеспечение. Еще не начал пользоваться

5. Марк не знает, что случилось. Я решил не говорить ему

6. Мы все боялись говорить.Никто не осмеливался ничего говорить

54.3 Поместите глагол в правильный from, to .. или –ing

1. Когда я устал, мне нравится смотреть телевизор. Это расслабляющий. (смотреть)

2. Решила искать другую работу. Мне нужны перемены. (смотреть)

3. Возьмем такси. Я не хочу идти домой пешком. (прогулка)

4. Я никуда не тороплюсь. Я не против подождать. (подождите)

5. На прошлой неделе Тина участвовала в марафоне, но не до конца.(отделка)

6. Я хочу, чтобы эта собака перестала лаять. Это сводит меня с ума. (лай)

7. Наш сосед пригрозил вызвать полицию, если мы не прекратим шум. (звонок)

8. Мы были голодны, поэтому я предложил поужинать пораньше. (есть)

9. Торопитесь! Я не хочу рисковать опоздать на поезд. (промах)

10. Они не знали, что я их слушаю. Я притворился спящим. (быть)

54.4 Составьте новое предложение, используя глагол в квадратных скобках

1.Вы похудели. (кажется)

Кажется, вы похудели

2. Тома что-то беспокоит. (Внешний вид)

Кажется, что Том беспокоится о чем-то

3. Вы знаете много людей. (Кажется)

Вы, кажется, знаете много людей

4. Я улучшаю свой английский. (Кажется)

Мой английский, кажется, стал лучше

5. Эта машина сломалась. (Кажется)

Эта машина вышла из строя

6.Дэвид забывает кое-что. (Тенденция)

Давид склонен забывать о вещах

7. Решили проблему. (Претензия)

Они утверждают, что решили проблему

54.5 Завершите каждое предложение, используя что / как / где / ли + эти глаголы

1. Вы знаете, как добраться до дома Джона?

2. Знаете ли вы, что делать, если в здании возник пожар?

3. Вы никогда не забудете, как ездить на велосипеде, если выучите

4.Меня пригласили на вечеринку, но я не решила идти или нет

5. Моя комната очень неухоженная. У меня так много вещей, и я не знаю, куда их положить

6. Мне нужно постирать одежду. Вы можете показать мне, как пользоваться стиральной машиной?

Нравится:

Нравится Загрузка …

Связанные

Вирджиния Эванс — Дженни Дули

1

2 Вирджиния Эванс — Дженни Дули

3 СОДЕРЖАНИЕ Wstęp… п. Опис егзамину … с. II Модуль 1 Люди … с. 4 Модуль 2 Дома и дома … стр. 14 Культура I Сингапур: Город Льва … стр. 24 Модуль 3 Школа … стр. 26 Модуль 4 Работа … с. 36 Модуль 5 Семья и социальная жизнь … стр. 46 Культура II Австралия: Земля под … с. 56 Модуль 6 Еда … стр. 58 Модуль 7 Магазины и услуги … с. 68 Модуль 8 Путешествия и туризм … стр. 78 Культура III Уэльс: Страна замков … с. 88 Модуль 9 Культура … с. 90 Модуль 10 Спорт … с. 100 Модуль 11 Здоровье … стр.110 Культура IV Южная Африка … стр. 120 Модуль 12 Наука и технологии … с. 122 Модуль 13 Мир природы … с. 132 Модуль 14 Государство и общество … с. 142 Культура V Индия … с. 152 Говорящий банк … с. 154 Словарь терминов … стр. 164 Грамматический раздел … стр. 193 Przykładowy zestaw egzaminacyjny … стр. 315 Записи … стр.

4 МОДУЛЬ 1 Люди Словарь Черты лица Чувства и эмоции 1 Заполните: овальный, полный, светлый, пухлый, веснушчатый, широкий, темный, прозрачный, пустотелый, бледный, тонкий, остроконечный, крючковатый, розовый, вздернутый, толстый, пятнистый нос 2 … плечи 3 … цвет лица 4 … глаза 5 … губы 6 … щеки 7 … волосы 8 … лицо 2 Заполните пробелы словами пересеченные, опущенные, расклешенные, сумочки, приподнятые , пожал плечами. 1 Челюсть Марка … когда он услышал шокирующую новость. 2 Если Джейн хмурится и ее ноздри … значит, она злится. 3 Наличие рук … должно показывать, что вы защищаетесь. 4 Вы можете сказать, что Эми что-то не одобряет, когда она … ее губы. 5 Я не знал ответа на вопрос, поэтому я просто … свои плечи. 6 Мистер Джонс…. его удивленные брови, когда я сказал ему, что переезжаю во Францию. 3 Используйте слова из списка, чтобы заполнить паутинку. короткие свободные разноцветные мешковатые хлопковые ткани с цветочным рисунком, большие, обтягивающие, элегантные, в горошек, шерстяные, повседневные, в формальную джинсовую ткань, небольшие модные льняные ткани в клетку, большие размеры, однотонные, длинные, кожаные, на высоком каблуке, с воротником-поло, длинные / с короткими рукавами. чувства (1-5) к физическим ощущениям (а.е.). Затем составляйте предложения. 1 c Чувства смущения, беспокойства, возбуждения, волнения, горя, я был так смущен, что мое лицо покраснело.б) Обозначьте фотографии. Физические чувства РАЗМЕР СТИЛЯ Используйте слова из паутинки, чтобы описать, что носят ваши одноклассники. Какие возможные чувства могут возникнуть у кого-то в вашей стране, когда они: сжимают кулак? крик? хмуриться? пот? постучать пальцами? дрожать? Когда кто-то сжимает кулак, это обычно означает, что он зол.

5 Символ 6 Сопоставьте слова (1-10) с людьми (a-j), которых они описывают. 1 консервативный 2 нетерпеливый 3 капризный 4 перфекционист а б в г д е ж з и ж 5 легковерный 6 надежный 7 самоуверенный 8 самодовольный 9 сентиментальный 10 общительный Джордж всегда хочет, чтобы все делалось без ошибок. Кэти любит гулять и знакомиться с новыми людьми. Энджи очень нежная и любит вспоминать приятные моменты.Мистер Лайонс — надежный сосед. Джо всегда спешит и никогда ничего не может дождаться. Над Элейн легко подшутить; она верит всему, что вы ей говорите. Миссис Кук ненавидит мысль о том, что в мире что-то меняется. Крис никогда не сомневается ни в себе, ни в том, на что он способен. Моя сестра очень темпераментна, в одну минуту она счастлива, а в следующую она грустит. Сара так гордится своими убеждениями, что это раздражает всех, кто ее знает. 7 Завершите предложения словами в скобках правильной формы.1 Люси — … (страстная) последовательница последних модных тенденций. 2 Дэвид довольно застенчив и ему не хватает … (уверенности), когда он говорит перед толпой. 3 Мальчики так легко … (отвлекаются), что всегда отвлекаются от домашней работы. 4 Я узнаю лицо этого мальчика, но у меня нет … (вспомню) встречаться с ним раньше. 5 Крис — очень добрый человек, чье сердце полно добра … (намерение). 6 Все восхищались Линдой за ее … (знаю) предмет. Подчеркивание чувств 8 Замените слова, выделенные жирным шрифтом, их выразительными синонимами: несчастный, потрясенный, разъяренный, восторженный, окаменелый, опустошенный.1 Билли испугался, когда появилась большая собака. Джоанна была взволнована, когда она впервые поехала на своем новом мотоцикле. Рут была шокирована, когда увидела грязный гостиничный номер, в котором Мартин грустил из-за того, что он провалил экзамены. Кот Харриет серьезно болен, а Гарриет расстроена. Этим утром я пролил колу на новый ковер, и моя мама разозлилась …. Этические вопросы 9 Укажите: будущее, свободный, расовый, свобода, болезнь, иммиграция, воля, меньшинства, человек, право, смерть, безопасность, пол , рост. В 19 веке можно было бы сказать, что цивилизованные страны обеспечивали 1)… образование для своих детей. В следующем столетии равенство 2) … было большой проблемой, когда женщины боролись за 3) … право голоса и, например, за ту же заработную плату, что и мужчины. В сегодняшнем глобализированном мире, возможно, 4) … рейтинг нации является хорошим показателем того, насколько хорошо она обращается с людьми внутри нее, поскольку показывает, сколько людей решили там жить. Некоторые, однако, скажут, что сумма 5) … дискриминации, с которой сталкиваются люди из 6) этнической группы … является лучшим показателем ценностей страны. Есть еще много вопросов, которые мы могли бы задать о любом современном обществе.Например, обеспечивает ли государство достаточно социальных 7) … бедных, немощных и безработных? Есть ли 8) … речи, которые позволяют людям протестовать против правительства? Получают ли люди с неизлечимым или психическим 9) … достойное медицинское обслуживание? Принимает ли страна правильные меры для защиты окружающей среды на протяжении 10) … поколений? В Китае, например, правительство позволяет людям иметь только одного ребенка, чтобы попытаться контролировать его быстрое население 11) …. Является ли это ответственной политикой или посягательством на людей 12)… права? Есть люди, которые скажут, что отмена 13) … штрафа — лучший показатель цивилизованности страны. Но что, если демократическая страна поставит вопрос на голосование, и люди скажут «да» системе государственных убийств серьезных преступников? Разве следование 14) … людям не является признаком цивилизованного общества? См. Vocabulary Bank на стр.

.

6 Время от времени появляется смелый человек и преодолевает установленные барьеры, делая что-то действительно выдающееся.Иногда им даже удается изменить мир, изменив образ мышления людей. Rozpoznawanie structure leksykalno-gramatycznych Wybór wielokrotny 1 Посмотрите на картинку и заголовок текста. Как вы думаете, что такое заклинатель львов? Прочтите, чтобы узнать. Какие чувства вызывает картина? Навыки обучения: закрытие с множественным выбором. Быстро прочтите текст, чтобы понять, о чем он. Прочтите это снова предложение за предложением. Обращайте внимание на слова до и после каждого пробела, поскольку они помогут вам определиться с выбором.Прочтите законченный текст еще раз, чтобы понять, имеет ли он смысл. Кевин Ричардсон — талантливый специалист по поведению животных, который взаимодействует с некоторыми из самых диких животных так, как большинство из нас никогда бы даже не 1) …. Хотите верьте, хотите нет, но Кевин обнимается и играет на лошадях с гиенами, леопардами и львами и даже плавает. с львицами. Фактически, у него есть 2) … близкие отношения с этими дикими хищниками, которые он заработал себе имя Шепчущий лев. Lion Whisperer выращивает и тренирует диких животных в заповеднике дикой природы за пределами Йоханнесбурга в Южной Африке, но вместо того, чтобы использовать кнуты и цепи для управления животными, Кевин использует любовь, терпение и доверие, чтобы установить с ними особую связь.Его 3) … метод знакомства с каждым существом в отдельности привел к тому, что эти обычно недружелюбные животные охотно приняли его в свою гордость. Кевин говорит, что его секрет заключается в понимании того, что делает каждое животное счастливым, злым, расстроенным или раздраженным, как мать со своим ребенком. Некоторые считают Кевина сумасшедшим, а другие 4) … его героем. Несомненно то, что его взаимодействие с этими животными доказывает, что у них есть индивидуальный характер, они могут проявлять эмоции и способны развивать отношения с людьми.The Lion Whisperer 5) … об опасностях, связанных с его работой. Усвоив урок много лет назад, когда агрессивный четырехлетний лев напал на него и покалечил его, Кевин говорит, что использует свое чутье, чтобы оценивать ситуации и решать, приближаться ли к животному или нет. Кевина много раз кусали и царапали, играя с этими животными, но он считает, что это никогда не было злонамеренным от их имени, и принимает это как часть своей работы. Нетрадиционный метод Кевина привлек внимание всего мира, в том числе ученых и режиссеров.Недавно он завершил работу над фильмом о львах, с которым он работает, под названием «Королевство Белого Льва», который, как он надеется, 6)… привлечет большое количество людей и повысит осведомленность о необходимости защиты этих величественных существ. 2 Прочтите рубрику и выполните задание. Какие слова помогли вам определиться? 1 A воспринимать B осознать C представить D предположить 3 A одиночный B уникальный C только D только 5 A знающий B осведомленный C знакомый D информированный 6 Przeczytaj tekst. Z podanych możliwości odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst.Zakreśl litre A, B, C lub D. 2 A так B много C тоже D такое 4 A рассмотреть B вид C рассмотреть D удерживать 6 A видно B, чтобы увидеть C D, чтобы увидеть

7 3 Прочтите текст еще раз и ответьте на вопросы. 1 Почему Кевина Ричардсона называют Шепчущим львов? 2 Как Кевин привязался к животным? 3 Что особенного в его методе? 4 Какие выводы о львах мы можем сделать из работ Кевина? 5 Чего Кевин надеется достичь своей работой? 4 Сопоставьте слова, выделенные жирным шрифтом в тексте, с их синонимами: препятствия, отношения, судья, противный, учит, группа львов, раненый, психолог, достойно, охотно, плетет.Какая часть речи принадлежит каждому? 5 Выберите правильное слово. 1 Чтобы завоевать доверие животных, он обращается с ними с уважением. 2 У него очень близкие / привязанные отношения со львицей. 3 Кевин стремится повысить осведомленность о необходимости защиты животных. 4 Вам нужно терпение, если вы хотите связать / сблизиться с диким животным. 5 Львы никогда не нападают и не кусают / не кусают его 6 Заполните: искренне, привлекайте, охотно, чувствуя, преграды, зарабатывайте, ложь, нестандартно. Составляйте предложения о Кевине, используя законченные фразы.Słuchanie Prawda / fałsz 10 Прочтите рубрику и предложения, затем выполните задание на прослушивание. Usłyszysz dwukrotnie wypowiedź specjalisty na temat tresury zwierząt domowych. Na podstawie zawartych w niej informacji zdecyduj, które zdania (1 5) są zgodne z treścią tekstu (ИСТИНА), a które nie (ЛОЖЬ). Zaznacz znakiem X odpowiednią rubrykę w tabeli. 1 Психологи животных и людей используют похожие методы. 2 Методы дрессировки животных, использовавшиеся в прошлом, отличаются от нынешних. 3 Собаки редко подчиняются, когда чувствуют, что за них отвечает их тренер.4 Хороший психолог по поводу домашних животных не будет использовать тот же подход к лошади, как к кошке. 5 Домашние животные часто проявляют плохое поведение без какой-либо причины. Mówienie True False Opis ilustracji i odpowiedzi na pytania 11 Opisz zdjęcie i odpowiedz na pytania. 1 разбить исключительное 3 на … себя имя 4 принять кого-то … 5 секрет … в 6 метод кишки 8 на … внимание 7 Расскажите классу три вещи, которые вы узнали из текста. Думать! 8 Хотели бы вы сделать работу Кевина Ричардсона? За три минуты напишите несколько предложений.Расскажи классу. 9 ИКТ Узнайте больше о работе Кевина Ричардсона. Посетите его веб-сайт и нажмите «О нас». Делает заметки. Представьте их классу. 1 Как вы думаете, что чувствует человек на фотографии? 2 Почему люди так любят животных? 3 Опишите опыт встречи с диким или экзотическим животным. 7

8 8 Использование английских времен Я никогда не встречал такой дружелюбной девушки.Она самая дружелюбная девушка, которую я когда-либо встречал. Я никогда раньше не выступал с речью. Я впервые выступаю с речью. Она мне давно не писала. Она мне давно не писала. Она приехала в Англию два года назад. Она была в Англии два года. В последний раз я разговаривал с ним месяц назад. Я не разговаривал с ним месяц. Как давно он женился? Как давно он женился? Он еще не нашел работу. Он все еще не нашел работу. Она начала красить волосы несколько месяцев назад.Она красила волосы несколько месяцев. 1 Завершите предложения, используя слово, выделенное жирным шрифтом. Используйте от двух до пяти слов. 1 Он давно не навещал дедушку. Ибо он давно. 2 Как давно он познакомился со своей будущей женой? ПОСКОЛЬКУ Как долго его будущая жена? 3 Она никогда раньше не была на похоронах. КОГДА-ЛИБО Это впервые на похоронах. 4 Последний раз он стригся три месяца назад. БЫЛ он три месяца. 5 Они поженились в прошлом году. БЫЛ Они уже год. 6 Я никогда раньше не встречал такого аргументированного человека.БОЛЬШИНСТВО Он когда-либо встречался. 7 Она еще не похудела. ВСЕ ЕЩЕ Она любого веса. 8 Он начал работать в компании три месяца назад. БЫЛ Он компанией три месяца. 9 Они самые преданные родители, которых я когда-либо видел. НИКОГДА не предавал родителей. 10 Сколько времени прошло с момента вашего переезда? НАЗАД Как дом? Лексикограмматические преобразования слов 2 Завершите предложения, используя слово, выделенное жирным шрифтом. Используйте от двух до пяти слов. 1 Карен не похожа на свою мать. ПОСЛЕ Карен, ее матери. 2 Я потерял связь с Беном после переезда.РАЗГОВАРИВАЛА я, так как я переехал в дом. 3 Она не начала плакать, пока все не ушли. ДО ТОГО, как она ждала, пока все заплакали. 4 Тебе следовало спросить совета у друзей. Жалость Что … спроси совета у друзей. 5 Эти брюки уже не в моде. МОДА Эти брюки уже давно. 6 Моим родителям 20 лет в сентябре. ЕСТЬ В этом сентябре моим родителям лет. 7 По мере взросления он становится более заботливым. Он становится … заботливым. 8 Джейн подробно описала внешность грабителя.ОПИСАНИЕ Внешность грабительницы Джейн. 9 Было неправильно с ее стороны раскрыть его секрет. ДАННЫЙ Она не должна его секрет. 10 Он не может решить, принимать предложение или нет. РАЗУМ Он не может принять предложение или нет. 11 Ему было под сорок, когда он решил заняться писательской деятельностью профессионально. СТАТЬ Ему было не за сорок. 12 Учитывая, что она так молода, Мэри очень зрелая. ВОЗРАСТ Для … Мэри очень зрелая. 13 Дэвид раньше играл на гитаре, но больше не играет.ДАЛИ Дэвиду гитару. 14 Лаура не знала никого из присутствующих на вечеринке. НИКТО На вечеринке. 15 В этом магазине можно купить очень дешевые поздравительные открытки. НИЧЕГО Это не стоит подарков на день рождения в этом магазине.

9 Формирование слова 3 Заполните правильную форму слова жирным шрифтом. Что общего у Елизаветы I, Наполеона, Томаса Джефферсона и Уинстона Черчилля? Ну, помимо того факта, что они были четырьмя самыми известными лидерами в мировой истории, они все были рыжими! Рыжие волосы — самые редкие 1) (природа)…. цвет волос у людей, и сегодня только около 1% людей в мире 2) (население) … рыжеволосые. На протяжении всей истории художников всегда восхищали люди с рыжими волосами. Например, Боттичелли изобразил богиню Венеру с рыжими волосами в своей знаменитой картине «Рождение Венеры». А в наше время рыжие волосы даже стали модной тенденцией, и многие люди предпочитают красить волосы в красный цвет. С другой стороны, 3) (в частности) … в Британии рыжеволосые люди продолжают быть жертвами 4) (дискриминировать)…. Рыжих школьников часто называют 5) (оскорбление) … именами, и даже некоторые рыжеволосые взрослые утверждают, что подвергались издевательствам на рабочем месте. Большинство людей думают, что шутить над рыжими — безобидное развлечение, но рыжеволосые британцы иногда могут расстраиваться, когда их дразнят из-за их волос. Множественный выбор закрыть 5 Прочтите текст и выберите правильный ответ. Лексические вопросы с множественным выбором 4 Выберите правильный ответ. 1 Мой учитель чувствует … что я получаю хорошие оценки на выпускных экзаменах. A безопасный B уверен C надежный D определенный 2 Она… верите, что я помогу ей после того, как она со мной заговорила? A серьезно C стабильно B искренне D серьезно 3 Питер не мог произнести ни слова после того, как узнал, что выиграл награду. Единственный B конкретный C только D уникальный 4 Я знаю … что чувствовал Джон, когда забил победный гол для своей команды. Отчетливо C, особенно B, по существу D, ровно 5 Джейсон почувствовал усталость и … после тренировки после обеда. Утомленный B беспокойный C сердитый D успокаивающий 6 Он уважительно относится к … клиентам. Обычный B Обычный C Начальный D Обычный 7 Родители должны… хороший пример для своих детей. Набор B место C шоу D ставил 8 Карен постоянно … о своих детях. A раздражает B беспокоит C беспокоит D беспокоит 9 Мы … она для ее сестры. Неправильно понят C сбил с толку B ошибочно принял D неправильно истолковал 10 Его грубость могла … привести к увольнению. A-рейз B генерирует C-лидер D-build Многие люди утверждают, что могут знать, когда кто-то лжет. Согласно 1) … распространенному мнению, все, что вам нужно сделать, это посмотреть на язык тела человека; когда человек лжет, он становится нервным и суетливым, трогает свой нос и грызет ногти.Однако исследователь из Портсмутского университета в Англии пришел к совершенно другому выводу. Доктор Саманта Манн провела 2) … исследование поведения подозреваемых, которые дали 3) … заявления во время допросов в полиции. Манн обнаружил, что лжецы на самом деле остаются неподвижными. Это потому, что они знают, что люди ищут язык тела, который мог бы предположить, что они лгут. Таким образом, лжецы на самом деле касаются носом на 20% меньше, чем люди, которые говорят правду. То же 4) … при зрительном контакте.Хотя обычно считается, что лжецы избегают зрительного контакта и быстро моргают, в действительности люди, которые лгут, 5) … обязательно сохраняют зрительный контакт и контролируют свое моргание. Помня о результатах своего исследования, Манн утверждает, что лучший способ распознать лжеца — это найти людей, которые слишком стараются 6) … быть правдивыми. 1 A от B через C к D с 2 A вверх B вниз C в D на выходе 3 A неправильно B ложно C ошибочно D неправильно 4 A идет B приходит C остается D перемещается 5 A удерживает B заставляет C взять D сделать 6 A вид B дисплей C счет D появляется 9

10 Pisanie Opis postaci 1 Прочтите рубрику и ответьте на вопросы.10 Описательное эссе о человеке — это эссе, в котором мы кого-то описываем. Он состоит из: введения, в котором мы указываем, кто этот человек, а также когда, где и как мы впервые встретились с ним. Основная часть состоит из трех абзацев, в которых мы описываем их внешний вид, личные качества, а также хобби и интересы. заключение, в котором мы даем общие комментарии и выражаем свое отношение к этому человеку. В основном мы используем настоящее простое время, когда описываем человека, которого знаем или видим.При описании человека, которого мы больше не видим или которого уже нет в живых, мы используем прошедшее простое время. Описания людей можно найти в рассказах, статьях, письмах и т. Д., А стиль письма зависит от контекста и аудитории. Стиль эссе должен быть формальным. Примечания: Когда мы описываем внешний вид человека, мы начинаем с общих характеристик (например, рост, телосложение, возраст) и переходим к более конкретным (например, нос, глаза, волосы и т. Д.). Питер — высокий, хорошо сложенный мужчина лет тридцати с небольшим.У него короткие вьющиеся каштановые волосы, голубые глаза и маленький нос. Когда мы описываем чьи-то личные качества, мы должны подкрепить наше описание примерами или деталями. Когда мы говорим о негативных качествах человека, мы должны использовать мягкий язык (например, кажется, иногда бывает …). Джон очень дружелюбный. Он ведет себя приятно и любит быть с другими людьми. Иногда он может быть нетерпеливым. Например, он очень раздражается, когда ему приходится кого-то ждать. Redakcja międzynarodowego czasopisma dla młodzieży ogłosiła konkurs literacki.Przedmiotem konkursu jest opis postaci (słów). Opisz osobę, która wywarła na Tobie duże wrażenie lub miała na Ciebie znaczący wpływ. Uwzględnij jej wygląd, charakter, zainteresowania i hobby. Wyjaśnij, dlaczego wybrałeś / -aś właśnie tę osobę. 1 Кто будет читать ваше эссе? 2 Какой стиль использовать? 3 Какие времена использовать? 4 О каких из следующих людей вам не следует писать: об учителе? родственник? поп-звезда? 2 Прочтите модельное эссе. Какой абзац: 1 описывает характер человека? 2 описывает внешний вид человека? 3 описывает, как вы познакомились с этим человеком? 5 Что из следующего вам следует использовать? Разнообразные прилагательные B соединяющие слова C разговорные выражения 4 описывают ваши чувства к человеку? 5 описывает интересы человека? Я впервые встретил тренера Эндрюса, когда присоединился к местному спортивному клубу, когда мне было всего шестнадцать лет.С тех пор он был для меня источником вдохновения. Тренер Эндрюс высокий, хорошо сложенный и очень сильный. Ему за сорок, с короткими темными волосами, ярко-голубыми глазами и очень красивой улыбкой. Тренер Эндрюс обычно носит очень повседневную одежду, такую ​​как спортивные костюмы, джинсы, футболки и кроссовки. Тренер Эндрюс очень энергичен и общителен, всегда бегает и делает разные дела. Он отличный тренер. Он трудолюбив, добродушен и терпелив, и у него очень хорошо получается мотивировать спортсменов.Он также очень дружелюбен, любит знакомиться с новыми людьми и отлично умеет подбадривать людей. Однако временами он может быть немного жестким и бесчувственным. Например, он без колебаний критикует спортсменов, когда они делают что-то не так или если он думает, что они ленивы. Само собой разумеется, что тренер Эндрюс является поклонником большинства видов спорта и большую часть своего времени проводит, тренируя теннис и сквош. Еще он сам много занимается спортом. Он особенно любит водные виды спорта и часто занимается виндсерфингом и кайтсерфингом.В заключение, я считаю, что мистер Эндрюс — фантастический человек, и я очень рад, что он стал моим тренером. Он помог мне стать великим баскетболистом и продолжает вдохновлять меня работать над своей игрой. Он великий человек, которого я глубоко уважаю и восхищаюсь

11 3 Прочтите эссе еще раз. Составьте список всех прилагательных, описывающих внешность и характер. Внешний вид Персонаж высокий 4 Сопоставьте прилагательные персонажа с определениями.Используйте их, чтобы говорить о людях, которых вы знаете. веселый общительный популярный чуткий щедрый терпеливый эгоистичный ленивый грубый властный abcdefghij не любит работать не разговаривает и не ведет себя вежливо говорит людям, что делать любит проводить время с людьми, которые всем нравятся, не любит делиться вещами всегда счастлив и полон энтузиазма не против ждать любит дарить людям вещи, легко может навредить. Моя подруга Дженни — жизнерадостный человек, который всегда счастлив и полон энтузиазма. 5 Дополните описания прилагательными: умный, амбициозный, забавный, вежливый, нетерпеливый, добрый, общительный, разговорчивый.1 Мэри такая …. Она никогда не перестает болтать. 2 Энья очень … леди. Она заботится о стариках на своей улице. 3 Давид всегда … и относится ко всем с уважением. 4 Диана чрезвычайно … и сделает все, чтобы добиться успеха. 5 Чарли — самый … парень, которого я знаю. Он может рассмешить кого угодно. 6 Я не думаю, что кто-то больше … чем Мартин. Он становится прямым, как и во всех своих предметах. 7 Лиам очень … любит гулять и знакомиться с новыми людьми. 8 Миссис Грин очень … и выходит из себя, когда ей нужно чего-то ждать.6 Замените добро, колодец или добро. Загляните в свои словари. Создан сердечный, добродушный. Используйте фразы в предложениях, которые принадлежат вам. Одетый манерно ведет себя юмористический. Он очень сильный и у него большие мускулы. Ваша очередь 7 Прочтите рубрику и ответьте на вопросы. Na zadanie domowe masz opisać swojego przyjaciela / swoją przyjaciółkę. Pisząc tekst (słów), uwzględnij wygląd, charakter, hobby i zainteresowania opisywanej osoby oraz przedstaw swój stosunek do niej. 1 Кто твой лучший друг? 2 Как они выглядят? 3 Что это за человек? 4 Каковы их интересы и хобби? 5 Почему они тебе так нравятся? 8 Используйте свои ответы из Ex.7 и фразы из поля «Полезный язык» для написания эссе. Следуйте приведенному ниже плану. (Пункт 1) имя, где / когда вы встретили (пункт 2) внешность (пункт 3) личность (пункт 4) хобби / интересы (пункт 5) ваши чувства и комментарии о нем / ней Полезный язык, с которым я впервые познакомился, был моим близким другом для …. Внешность … довольно красивый / привлекательный и т.д …. высокий и стройный, с голубыми глазами и светлыми волосами. Характер … очень общительный … всегда дружелюбен и любит, имеет отличное чувство юмора … но временами может быть агрессивным / ленивым / властным и т. Д.Чувства … для меня особенные. Приятно быть с …. Я рада, что … как мой друг. 11

12 Czytanie Dobieranie 1 Опишите классу свою личность. Используйте как можно больше прилагательных. Как вы думаете, сколько существует типов личностей? Выполните задание на чтение и узнайте. Przeczytaj tekst, z którego usunięto cztery zdania. Dobierz brakujące zdania (A E), tak aby otrzymać spójną i logiczn całość.W każdą lukę (1 4) wpisz litterę, którą oznaczone jest brakujące zdanie. Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do tekstu. 2 Какие слова в пропущенных предложениях помогли вам выбрать ответы? 12 Если мы все такие уникальные, почему мы всегда пытаемся отсортировать людей по типам личности? С незапамятных времен человек разделял людей на категории, анализируя их сходства и различия; количество и разнообразие классификаций типов личности, мягко говоря, впечатляет.1 Эта теория уходит своими корнями в древность и основана на четырех природных элементах: земле, воздухе, огне и воде. Со временем развились различные формы этой базовой теории. Древнегреческий врач Гиппократ считал, что человеческие эмоции вызываются жидкостями в теле, которые он называл юморами, и что эти юморы отвечают за здоровье и личность человека и разделены на четыре группы: холерики, сангвиники, меланхолики и флегматики. Он предположил, что у сангвиников, например, избыток крови, они экстраверты и легко заводят друзей, но часто опаздывают, забывчивы, а иногда и саркастичны.Эта теория достигла большого успеха и доминировала в западном мышлении более двух тысяч лет до 1700-х годов, когда врачи выдвинули идею о том, что на настроение людей влияют химические вещества в крови. Несмотря на снижение популярности теории жидкостей, большое количество современных экспертов верят в идею четырех типов личности. 2 В настоящее время сангвиники известны как экстраверты, но на самом деле они сохраняют многие из тех характеристик, которые описал Гиппократ. Они общительны, энергичны и любят вечеринки, но не пунктуальны, могут быть беспорядочными или неорганизованными и склонны к беспечности.Еще одна современная категория, которую используют многие психологи, — это аналитический тип, или то, что некоторые из нас называют человеком-гаджетом. Аналитическая личность — это тот, кто любит расставлять все точки над i и перечеркивать все t. Для них важны пунктуальность и порядок. 3 Однако они склонны слишком много думать и временами могут быть мрачными и раздражительными. Очень часто другой группе людей присваивают ярлык доминирующего или прагматичного типа. Как следует из названия, доминирующий тип личности — самоуверенный и авторитарный.Они могут прислушиваться к мнению других из вежливости, но им нравится делать все по-своему. Они практические люди и любят выполнять свою работу. Наконец, есть любвеобильный тип, который любит тишину и покой и сделает все, чтобы избежать конфликтов и споров. 4 Они лояльны, надежны и готовы помочь, и им очень трудно сказать «нет». Изучение типов личности не может быть чистой наукой, но оно может помочь нам понять, что, хотя мы разные, все мы обладаем разными сильными сторонами и хорошими качествами и являемся ценными членами общества.Разделение людей на категории не всегда может показаться очень разумным, но в то же время оно помогает лучше понять различных персонажей и показывает, что к каждому нужно относиться с осторожностью и уважением. На самом деле, в значительной степени изменились только названия категорий. Б. Однако все четыре типа личности имеют некоторые общие характеристики. C Они редко бывают амбициозными, потому что слишком часто ставят других на первое место. D Один из наиболее часто используемых методов классификации делит людей на четыре группы в зависимости от их темперамента.E Они аккуратны, организованы и обладают огромной самодисциплиной.

13 3 Сопоставьте слова, выделенные жирным шрифтом в тексте, с их синонимами. Предлагаемые диспозиции заставляют персонажей отдавать предпочтение типам заголовков, прежде всего, к жидкостям, с которыми они работают. 4 Сопоставьте выделенные слова в тексте с их антонимами ниже. застенчивый опрятный жизнерадостный недружелюбный неверный интроверт ненадежный организованный 5 Завершите предложения правильной формой глаголов из списка: воздействовать, избегать, доминировать, достигать, предлагать, сохранять, знать, лечить.1 Некоторые личности всегда будут пытаться … контролировать других. 2 В 18 веке новая теория … имела большой успех. +3 Новая теория еще … некоторые старые идеи. 4 Очень важно … уважать людей вне зависимости от их слабостей. 5 Правда ли, что химические вещества в крови … настроения людей? 6 Приветливые люди … конфликты. 7 Гиппократ … идея о том, что настроение вызывается жидкостями в теле. 8 Люди, которые ставят других на первое место, … как любезные личности. Słuchanie Dobieranie 9 Выполните задание на прослушивание.A B C D E F Usłyszysz dwukrotnie wypowiedzi pięciu osób na temat testów psychoologicznych. Przyporządkuj poszczególnym osobom nagłówki, wpisując odpowiednie litery (A F) w kratki. Jeden nagłówek został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi. ОБЪЕДИНЯЯ ДОМ, НЕ УВИДЯЩИЙ ТОЧКУ РЕОРГАНИЗАЦИЯ ВАШЕГО ПЕРСОНАЛА, ОТКАЗЫВАЕТСЯ ПРИНЯТЬ ПРАВУЮ ПРАВИЛЬНОСТЬ КАЖДЫЙ РАЗ ВЫБОР ПРАВИЛЬНЫХ СОТРУДНИКОВ Mówienie? Odgrywanie roli Спикер 1 Спикер 2 Спикер 3 Спикер 4 Спикер 5 10 a) Прочтите рубрику, затем проведите мозговой штурм, чтобы найти идеи под заголовками в рубрике (например,грамм. сильные стороны характера: добрый, веселый и т. д.). Przebywasz w letniej szkole językowej w Anglii. Porozmawiaj z kolegą / koleżanką ze szkoły o podziwianej przez Ciebie gwieździe muzyki piosenkarzu / piosenkarce lub muzyku. W rozmowie uwzględnij poniższe kwestie: negatywne cechy mocne strony charakteru 6 Расскажите классу о трех вещах, которые вы узнали из текста. wygląd powody, dla których go / ją lubisz Think! 7 Как вы думаете, почему изучение личности важно для стольких людей? Можете ли вы придумать его практическое применение? За три минуты напишите несколько предложений по теме.Расскажи классу. 8 ИКТ К какому из четырех типов личности вы относитесь? Посетите этот сайт и пройдите тест: org / temperaments / temperament_test.htm. б) Послушайте, как два человека выполняют задание. О каком человеке они говорят? Все ли баллы в рубрике учтены? Какие возражения вызывает школьная подруга и как с ними бороться? c) В парах используйте свои идеи от Exs. 10a и 10b, чтобы выполнить задачу. Характер подобен дереву, а репутация — его тени. Тень — это то, что мы о ней думаем, дерево — это настоящая вещь.Нельсон Мандела, президент Южной Африки () 13

14 Poziom rozszerzony Express Publishing Matura Repetytorium. Poziom rozszerzony to najnowsza propozycja dla uczniów przygotowujących się do egzaminu maturalnego na poziomie rozszerzonym. Prezentuje zintegrowane podejście do rozwoju wszystkich sprawności językowych u uczniów na poziomie B2. Zalety kursu: starannie opracowane zadania zgodne z nową formułą egzaminu maturalnego obowiązującą od 2012 r.zgodność tematów Ораз materiálů leksykalno-gramatycznego ге standardami wymagań egzaminacyjnych systematyczny rozwój poszczególnych sprawności: słuchania, czytania, mówienia я pisania różnorodne Тексты о ciekawej tematyce wskazówki ułatwiające uczniom samodzielną и науке przejrzysty podział materiálů на poszczególne sekcje: 15 tematów maturalnych szczegółowo opracowanych ш czternastu modułach я pięciu sekcjach Культура Разд Speaking Банк umożliwiająca powtórzenie funkcji językowych sekcje poświęcone nauce pisania, ułatwiające opanowanie umiejętności tworzenia wypowiedzi pisemnych zgodnie г wymaganiami egzaminu maturalnego Разд Vocabulary Bank pozwalająca на poszerzenie я utrwalenie słownictwa Разд Grammar Bank г obszernymi wyjaśnieniami zagadnień gramatycznych я ćwiczeniami utrwalającymi Przykładowy Zestaw egzaminacyjny obejmujący część pisemną egzaminu na poziomie rozszerzonym oraz część ustną, dla której nie określa się poziomu ISBN

.